板報主題
學雷鋒精神，展青春風采
雷鋒精神是中華民族傳統美德和時代精神的有機融合，是社會主義核心價值體系的集中體現，具有豐富的內涵和深刻的教育意義，集中體現在助人為樂、為人民服務的奉獻精神，勤儉節約、勤勞樸實的生活態度，不怕困難、堅強勇敢的意誌品質，幹壹行、愛壹行的釘子精神和謙虛待人、甘於平凡的螺絲釘精神。因此，本次板報主題是學習雷鋒精神，以便有效培養廣大學生良好的道德情操和堅強的意誌品格，促進學生全面發展。
雷鋒（1940年～1962年）同誌是偉大的***產主義戰士。湖南長沙（望城）人。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著***產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷 *** 學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。
作文二：《板報主題》200字
2016－2017學年上學期黑板報安排表
備註：
1、 各班每月按主題出壹期黑板報，要求註明班級名稱。題目可圍繞主題自行確定。
2、 內容要求主題鮮明、內容充實、書寫漂亮、圖文並茂。版面要求整潔美觀，註意圖文比例。
3、 禁止使用廣告色顏料、丙烯顏料。
4、 各班在檢查日期前完成，如有特殊情況另行通知。
2016－2017學年上學期黑板報安排表
備註：
1、 各班每月按主題出壹期黑板報，要求註明班級名稱。題目可圍繞主題自行確定。
2、 內容要求主題鮮明、內容充實、書寫漂亮、圖文並茂。版面要求整潔美觀，註意圖文比例。
3、 禁止使用廣告色顏料、丙烯顏料。
4、 各班在檢查日期前完成，如有特殊情況另行通知。
作文三：《板報主題》1600字板報主題，保護環境，從我做起 壹：保護校園環境的標語
愛護環境，從我做起
細心呵護環境，***建美好校園
校園環境妳我他，環保就要靠大家
壹花壹草皆生命，壹枝壹葉總關情
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護
二：世界環保日
世界環保日 即 世界環境日 。
世界環境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求． 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇壹個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題。
三：近三年“世界環境日”口號
2012年：綠色經濟：妳參與了嗎，（Green Economy： Does it include you？）
中國主題：綠色消費，妳行動了嗎，
2013年：思前，食後，厲行節約（think eat save ）
中國主題：同呼吸，***奮鬥
2014年：提高妳的呼聲，而不是海平面（Raise your voice not the sea level）
中國主題：向汙染宣戰
五：校園環境問題
宿舍與教室衛生
打掃不徹底；物品擺放不整齊；陽臺上臟亂差，汙水橫流；空氣質量差；垃圾遍地； 噪音影響別人休息；桌凳較臟，肆意擺放；物品毀壞嚴重；墻壁門窗較臟； 滿口臟話；
校園與餐廳衛生
隨手亂扔垃圾；隨地吐痰；亂潑亂倒汙水飯菜；廁所環境擔憂；亂踩草坪，隨意折花；
六：校園環境治理目標－－－－－創造壹個幹凈、整潔、舒適、文明、安靜的校園環境
七：《2013級建築02班“保護環境，從我做起”倡議書》
尊敬的老師、親愛的同學們：
愛護地球，維護生態，保護環境，倡導綠色文明是社會進步的體現，養成個人良好的衛生習慣是社會文明的標誌，是我們全班師生義不容辭的責任，創建文明、規範、美麗的校園是我們***同的心願，為了保護校園環境，讓我們行動起來吧～值此第43個 “6．5”世界環境日到來之際，班委鄭重地向全體師生做出以下倡議：
壹、努力學習環保知識，積極參與校內外環保宣傳和實踐。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡文明生活。
1、讓潔凈進班級，班級內窗明幾凈，物品擺放整齊，主動清理地面和墻壁上的汙垢。
2、校園內不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人扔掉的垃圾。要有“撿起壹張廢紙，凈化壹次心靈”的意識。
3、愛護學校壹切公***財物，不踐踏草坪，不刻劃桌椅，不在墻壁上亂塗亂畫。
4、凈化語言環境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約每壹滴水，每壹度電。愛惜每壹粒糧食。
6、保持教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活環境。
7、勤洗手、洗臉，衣著幹凈整潔，養成良好的衛生習慣。
8、不抽煙，不酗酒，不打架鬥毆，遵守校規校紀。
各位教師、全體同學們，行動起來吧，讓我們攜手保護環境，播灑綠色的希望，保護我們美麗的校園，我們渴望太陽升起的每壹天，天是藍藍的，地是綠綠的，空氣是香香的。讓我們的校園永葆生機。
2013級建築02班
2014年6月5日 八：老班語錄
進校如進家，環境妳我他
在青春的時光裏，留住美好，留住夢想，留住拼搏，留住美麗的環境
良好的習慣在細節處體現，美好的外表在高尚的內心下得以升華
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精品範文
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作文四：《板報主題》2000字板報主題：踐三J行動，創優雅南開
校園文明禮儀知識
壹、儀表
1、講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，衣服鞋襪要常換洗，按時理發和沐浴。
2、衣著整潔、樸素大方、協調得體， *** 奇裝異服，進校壹律佩戴校牌，按規定穿校服。不許燙發、染發，女同學不準戴首飾、染指甲。
二、言談；
1、態度要誠懇、和藹、語氣要親切；聲音大小要適宜，語調要平和沈穩。
2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“請原諒”、“再見”等。
三、儀態舉止；
1、姿勢：交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。
2、站姿：站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、擡頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重。
4、走姿：輕而穩，胸要挺，頭要擡，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
學 校 禮 儀；
壹、課堂禮儀：
1、上課：上課的 *** 壹響，學生應端坐在教室裏，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到校上課，若上課遲到，應喊＂報告＂，經教師同意後方可進教室，走進教室後，應速坐好，保持安靜。
2、聽講：上課時坐姿要端正。課堂上，認真聽老師講解，註意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到名字時可起來回答；發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，並且使用普通話。
3、下課：下課時，全體同學需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室後，學生方可離開。有領導或教師聽課時，要讓師長先走，全體學生起立迎送。
二、集會禮儀：
1、參加集會，要準時、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進出，會議結束後要有序退場。
2、會議期間，要認真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報告結束後要鼓掌，以示感謝。
3、每周壹升國旗儀式，統壹著裝，準時參加，列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行註目禮，直至升旗完畢。認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑。升降國旗時，凡經過現場的同學都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由活動。
三、 尊師禮儀：
1、在校園內或上下樓梯與老師相遇時，要讓老師先行，並主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時對教師應主動禮讓。
2、對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點點。家長或親友來校遇到老師時，應主動在家長和老師間作介紹。
3、與老師談話時應立正，在教室座位上與老師談話應起立，得到老師允許後，再坐下聽講。領獎或向師長交物品時，雙手接交，表示尊敬。
4、有事進老師的辦公室或宿舍，先喊“報告”或先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。
5、在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。
6、尊重老師的勞動，聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評，不得頂撞，如有意見，可在課後與老師交換。要尊重老師的習慣和人格，對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足。
四、 同學間禮儀：
1、同學間要團結互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學的話，不做對同學無理的事。
2、借用學習和生活用品時，應先征得同意後再拿，用後及時歸還，並要致謝。
3、對於同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、嚴禁對同學人身攻擊，打架鬥毆，聚眾鬧事等違紀違法行為。
5、誠實守信，說做壹致，有錯就改。答應別人的事要按時做到，借他人錢物及時歸還。外出時要禮貌待人、謙虛好學，展現三中學子的風采，維護學校聲譽。
五、校內公***場所禮儀：
（壹）校園
1、自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴禁吃泡泡糖、瓜子類食品。
2、愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設施；不在黑板、墻壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻；不踐踏草地，不攀枝摘花；節約用水用電，不開長明燈。
3、嚴禁吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視書刊、不進“網吧”，不參與迷信、邪教活動。
4、嚴格遵守交通法規。自行車要存放在指定的地點，不亂停、亂放，嚴禁在校內騎車、帶人。
（二）圖書室和閱覽室
1、室內須保持安靜和衛生，不要高談闊論或東跑西走。
2、愛護書刊，不得偷撕資料，不作記號，閱讀開架報刊後應按原序擺放。
（三）餐廳
1、不搶跑、搶飯。自覺排隊、不插隊，不大聲喧嘩，不敲擊碗筷，不把飯菜撒在地上。
2、要尊重食堂工作人員的勞動，愛惜糧食，註重節儉，不亂倒剩菜剩飯。吃不完的食物應倒入指定的容器中。
作文五：《黑板報主題》400字黑板報主題可結合月主題， 或結合 特色中隊 自定主題， 建議壹學 期至少出兩期和特色中隊有關的板報。 特色中隊板報請拍好照片 保存好，期末特色中隊匯報可以用。
月主題如下：
二月：親情月
三月：感恩月 好習慣：自己的事情自己做。壹二年級：我會 自己系紅領巾、整書包。三四年級：我會自己穿衣服、系鞋帶。 五六年級：我會自己鋪床、洗衣服。
四月：環保月 好習慣：環保衛生我來護——愛護花草，不踩 踏；保護環境，不亂扔；垃圾分類，我行動。
壹二年級：開展有關垃圾分類宣傳；三四年級：創意垃圾分類箱 我設計；五六年級：校園環境我維護
五月：科技月 好習慣：我愛發明創造——勤於思考、勇於探 索、 樂於實踐。 壹二年級：了解有關科學家、 科學發明的小故事； 三四年級：根據書本的知識，進行小實驗；
五六年級：進行簡單的小發明、小創造。
六月：藝術月 好習慣：大膽自信地秀出特長
說壹說有關藝術家的勵誌小故事 ； 秀壹秀音樂、 繪畫、 書法等方 面的才藝
作文六：《文明主題板報內容》800字主題：1．用文明點綴人生
2．文明與我同行
格言欄：
1、世界上最廉價，而且能得到最大收益的壹項物質，就是禮節。——拿破侖．希爾
2、不學禮，無以立。——孔子
3、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。——［英］托．卡萊爾
4、心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人。——［明］薛宣《談書錄》
5、知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。——［美］喬．富勒
6、謙恭有禮，人人歡迎。——托馬斯．福特
不文明行為是國恥
新加坡是壹個通用英語的國家，這個國家的公***場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的壹些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麽呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的壹位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
班主任寄語：
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全班師生經過努力，壹定會營造成壹個寧靜、有序、有著良好學習環境的班級。
葉天士拜師謙學
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有壹次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第壹名醫。 評論：謙虛使人進步，人們總是在不斷學習當中成長。謙虛是壹種文明的表現。
錯走了五裏路－
古時候有壹個男人，他想要去壹座寺廟，於是來到了壹個陌生的城鎮。走著走著，他越來越迷路，不知道該往哪裏走。這時，他身邊剛好有壹個老伯伯走過，他壹把擋在老伯伯前，大聲吼道：“餵，老頭兒！快告訴我XX寺廟在哪裏！還有多遠啊！”老伯伯望了望他，平靜地說：“無禮（五裏）。”於是那個男人往前走了五裏，可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候，他尋思著老伯伯的話，突然明白了什麽?
作文七：《學雷鋒主題板報》500字學雷鋒主題板報
diligence； 7） write， submit investigation reports； 8） is responsible for the recording and reporting of credit risk management system； 9） signed a contract with
diligence； 7） write， submit investigation reports； 8） is responsible for the recording and reporting of credit risk management system； 9） signed a contract with
3月12日，在學雷鋒活動中，我校死四－－－－六年級各班都出了壹期
學雷鋒主題板報，弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。
diligence； 7） write， submit investigation reports； 8） is responsible for the recording and reporting of credit risk management system； 9） signed a contract with
作文八：《黑板報主題》600字美術作業展板設計比賽的參考主題
1、 “美”的作業，妳我畫
2、我寫我畫我快樂
3、美術作業我型我秀
4、濃墨淡畫顯個性
5、墨彩飛揚畫課堂
6、牽根線條去散步
7、萬花筒中個性顯
8、非常作業非常美
9、藝術不斷線，作業繽紛呈
黑板報的主題參考題目
羅莊區十五屆校園藝術節“展文明風采，抒愛黨情懷”
1、藝術節——我型我秀
2、藝術之星我最亮
3、藝術節，妳唱我畫，齊展風采
4、藝術節，每顆星星都閃亮
5、舞動青春，張揚個性
註：各班級可自行創新， 以上提供的主題僅作參考， 凡具創意的班級在比賽中另 行加分。
黑板報評分細則
1、黑板報主題富有創意，最好突出原創。
2、黑板報內容與藝術節主題相符合， 並呈現豐富多彩的欄目。 可分為幾個分欄， 如“美術作業我型我秀”欄目，可對本班的美術作業進行評論； “校歌抒情懷” ， 描述校歌的創作及學生的喜愛之情； “班級表演秀” ， 可用照片的形式展現中學生 的風采； “藝術世界” ，畫家、音樂家的小傳，或者音樂美術小知識。 。 。 。 。 。 。 以上欄目僅作參考。
3、黑板報的設計要求新穎，獨特，有強烈的班級個性風格。粉筆用色，醒目， 鮮艷，統壹，和諧。
4、黑板報的設計與周圍環境相得益彰。
5、黑板報上需要體現本次黑板報的設計小組的人員名單，如版面設計者，字體 設計者，插圖設計者，標題創意者等，本欄目在整個版面中占壹小角位置。 希望各班積極參與本次活動，為本屆校園藝術節增添風采，創設良好的氛圍。
2011、 10、 12
作文九：《黑板報主題》500字北城力高學校
2014年春學期黑板報主題安排表
為規範各班黑板報宣傳方向，讓廣大師生有目的的收集資料，並且能有效地受到各類教育，從本學期開始制定了班級每期黑板報的主題，望各班能認真執行。
二月份
新學期新打算 （學習習慣養成教育）
三月份
弘揚雷鋒精神，爭做文明學生（3．5學雷鋒，講文明）
四月份
繼承革命優良傳統，讓青少年文明禮儀再展風采（校園文明禮儀教育）
五月份
珍愛生命，關註安全（生命教育；5．12全國防災減災日）
六月份
讀萬卷書，行萬裏路（學習啟示及期末專刊）
備註：
1、各班黑板報主題圍繞以上主題展開。
2、主題：各班必須按學校統壹安排的主題出好黑板報，內容要求健康向上、具有可讀性，檢查小組將在每次結束時間後對各班黑板報進行檢測評分，納入班主任考核。
3、大、小標題：大、小標題要與內容區別較明顯（如在顏色、字體、大小等方面加以區別）。
4、板書：要求工整、大小適宜、篇幅適宜，不寫錯別字和繁體字（低年級的篇幅不宜過長，疑難字應附有拼音）。
5、插圖：刊頭畫與主題要有聯系，也可不用刊頭畫，插圖可根據版面需要增減、選擇大小，但不可過多或過少以及過於簡單（低年級的插圖可略多於中高年級）。
6、整體布局：布局合理，插圖與內容分布、比例均衡，色彩較為豐富，整個版面不要過於繁雜或過於簡單（低年級可稍簡單）。
北城力高學校
2013年3月4日
什麽是低碳生活
低碳生活是指盡量減少作息時所耗用的能量，從而降低二氧化碳的排放量，代表了壹種更健康、更自然、 合理安全，也是壹種低成本、低代價的生活方式。低碳生活對我們學生來說，就是要註意生活細節。從我做起，從現在做起，從生活的點點滴滴做起。
大氣汙染的危害
壹、大氣汙染對人體健康的危害；
二、大氣汙染危害生物的生存和發展；
三、大氣汙染對物體的腐蝕；
四、大氣汙染對全球大氣環境的影響。
可回收物
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、壹次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等；
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
低碳生活小貼士
少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林；
隨手關燈、開關、拔插頭，這是第壹步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
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