四年級下冊語文第五單元測試題
第壹部分基礎知識
1 看拼音，寫漢字。、看拼音寫詞語：(10%)
cixiangtaobiwurandaoqianguangai
()()()()()
souchapengpaidingzhuqieqiesiyutouhunmuxuan
()()()()
2組詞
治( ) 歉( ) 饒( ) 徒( )
冶( ) 嫌( ) 繞( ) 陡( )
3用“√”標出下列加點字的正確讀音。(2%)
倔強(qingqiǎngjing) 調(tiodio)轉馬頭
的(dedd)確 忍饑挨(āii)餓
4、將下面的詞語補充完整。(4%)
( )山( )嶺 手( )足( ) 氣( )雄偉 人雲( )雲
( )心( )膽 絡( )不( ) 豐富多( ) 笑( )( )開
二、句子(根據要求改寫句子。)(8%)
1、原句修改下面的病句。
(1)生物課對林巧稚有很大的興趣。
(2)發動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田裏。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
(1)壹對年過六旬的老人被鄉親們樂意助人的精神深深地感動了。
_____________________________
(2)陳賡同誌終於被眼前的這個小紅軍說服了。
_____________________________
三、積累應用
根據課文填空。(13%)5、對對子，我能行!
1、()，近水遙山皆有情。
2、霧鎖山頭山鎖霧，()
3、日照紗窗，()
，;
4、《江南春》：_________，_________。_________，_________。
5、窮且___，不墜_____。
6、這樣_____，_____，他們__________，_______，全是為了______。如果沒有______，沒有______，就沒有____________，就沒有_____，也就沒有_______。
第三部分;閱讀訓練
語文學不好不能成就大業。學好語文可能成為作家、歌唱家、自然科學家、帝王將相。接下來，讓我們壹起練習壹下 四年級語文下冊第五單元測試題 。
四年級語文下冊第五單元測試題（S版）
壹、選字填空。
即 既
( )然 ( )使 立( ) ( )來之，則安之
二、選字組詞。
(練 煉)習 教 鐵 熟 鍛 油 排
(再 在)會 存 三 現 正 生 場
三、寫出下列詞語的反義詞。
後退——( ) 彎曲——( )寬闊——( ) 黑暗——( )
四、選詞填空。
寧靜 安靜
1.海面上波濤澎湃的時候，海底深處依然很( )。
2.上課鈴響了，教室裏很( )。
豐富 豐盛
1.媽媽準備了( )的晚餐。
2.祖國土地遼闊，人口眾多，物產( )。
因為……所以…… 不但……而且…… 只有……才……
無論……都…… 不管……總…… 雖然……但是……
1.( )承擔多大風險，( )不能放棄這次行動計劃。
2.( )李老師五十多歲了，( )精力仍然很充沛。
3.( )張燕善於觀察，勤於動筆，( )她的寫作水平不斷提高。
4.這座橋( )堅固，( )非常美觀。
五、解釋同壹個詞語在不同句子裏的意思。
結實
1.這是媽媽給我買的鞋，可結實啦!
2.海邊的孩子，不沾點海水就長不結實。
琢磨
1.玉石經過琢磨才能成玉。
2.米芾認真地琢磨字帖。
遨遊
1.宇航員坐在飛船上遨遊太空。
2.我們在知識的天地裏遨遊。
六、把下面格言補充完整。
1.樹直用處多，
2.騎快馬的，感覺不到路遠;朋友多的，
閱讀短文，完成下面的練習。(24%)
(壹)《倔強的小紅軍》片斷
那個小家夥不過十壹二歲，黃黃的小臉，壹雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同誌走到他跟前，說：“小鬼，妳上馬騎壹會兒吧。”
小紅軍擺出壹副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同誌長著絡腮胡子的瘦臉，微微壹笑，用壹口四川話說：“老同誌，我的體力比妳強多了，妳快騎上走吧。”
1、“滿不在乎”是什麽意思?小紅軍為什麽要擺出壹副滿不在乎的樣子?___________________________________________________________(2分)
2、小紅軍這時的體力真的比陳賡強多了嗎?妳是怎麽體會到的?
__________________________________________________(2分)
3、從片斷中加點的字詞，妳能體會到小紅軍是壹個怎樣的人?
______________________________________________________(1分)
醜菊
去年，我種了株“醜菊”，天天盼著它快開花，因為我倒要看看享有如此惡名的花兒究竟怎麽樣。可是，事與願違，它偏偏跟我過不去，懶洋洋地睡大覺，連花的影子都沒有，我氣得真想把它撥了，但沒舍得。
今年“五壹”節，沈睡了壹年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真慶幸沒把它扔掉。起初，底狹頭寬的綠葉芯中夾了壹個綠色的小球，非常小，只有小綠豆那麽大。過了幾天，花苞就透出了壹點黃色，有黃豆大小。又過了幾天，花兒終於開了，顏色金黃金黃的，幾十個花瓣擺了三四層，雖只有銅錢大小，但就更顯出它的嬌小、美麗。
我最欣賞的是，到了夜晚，幾層花瓣便像收傘似的收攏;白天，花瓣兒又像撐傘似的張
開，而且花面壹直迎著太陽，跟著太陽轉，顯得非常恭敬。難怪它還有土名叫“狀元傘”、“假葵花”呢!
是誰給它起名叫醜菊的這我不知道但我覺得那人太不公平了醜菊非但不醜而且非常美麗可愛由此我想人間事物中有不少東西往往名實並不完全相符我們在實際工作中處理問題不但要知其名更要究其實
1、給短文加個題目，寫在前面的橫線上。(2分)
2、給最後壹個自然段加上標點符號。(3分)
3、認真閱讀短文第二自然段後填空。(13分)
作者在描寫醜菊開花的過程中，用()、()、()等詞語表示時間的先後;用()、()、()等詞語寫出顏色的變化;用()、()、()三種物體形容花苞、花朵的大小。作者這樣細致描寫花的顏色和形狀是為了寫出()
4、這篇課文寫了醜菊美麗、可愛的顏色和形狀，是為了說明什麽?請用“﹋”畫出文中相關的語句。
五、習作。(30分)
題目：我的媽媽
提示：先想想妳的媽媽有什麽特點，再想想這個特點是從哪兒看出來的，然後選擇能表現這個特點的壹兩個事例寫下來，可以適當寫壹寫人物的.外貌.
語文學習並不難，只要大家合理使用復習資料，認真努力地學習，就壹定會學好!希望我們提供的 四年級下冊語文第五單元測試題 ，能幫助大家迅速提高語文成績!
語文是壹門工具性很強的學科。就像我們做工壹樣，沒有工具是沒有效益的。接下來，讓我們壹起練習壹下四年級語文下冊第五單元測試卷 。
四年級語文下冊第五單元測試卷（蘇教版）
壹、拼音園地。(15分)
1.看拼音，寫詞語(註意在田字格內擺放規範)。(8分)
xuányáānwèitāxiànqiūlínɡ
kěliánháncháoxiànɡliànsǎnɡyīn
2.用“”畫出帶點字選擇正確的讀音，。(3分)
好奇(hàohǎo)瞪眼(dēnɡdènɡ)顫動(chànzhàn)
掃興(xīnɡxìnɡ)應驗(yīnɡyìnɡ)薄霧(bóbáo)
3.根據拼音，在括號內填上相應的同音字。(4分)
què：喜()()實jié：()出()束
jù：()全()體yě：田()()金
二、詞語天地。(10分)
1.用“√”選擇恰當的字與另壹個字組成詞。(6分)
(玩頑)強(疏蔬)忽(矯嬌)健
(預予)習(搏博)擊邊(源緣)
2.聯系句中詞語，選擇“束”正確的解釋(填序號)。(4分)
束：A捆、系B量詞C聚成壹條的東西D控制，約束
(1)婦女節那天，我給媽媽買了束鮮花。()
(2)大課間活動時同學們無拘無束地嬉戲著。()
(3)小螃蟹無路可逃，只好束手就擒。()
(4)壹道光束照進了山洞裏。()
三、句子加工廠。(10分)
1.把關聯詞選用到下面句子中。(4分)
如果……就……雖然……但是……
(1)那年的春天來得特別早，誰也沒想到湖面又凍了。
(2)妳親眼看到天鵝破冰的情景，永遠也忘不了。
2.用打比方的手法把句子補充完整。(2分)
走進公園，只見那荷葉像托著那
似的露珠。
3.按要求填寫句子。(4分)
(1)，孤掌難鳴。
(2)壹花獨放不是春，。
(3)寫壹句含有“鳥”(或描寫鳥)的詩：，
。
四、語文實踐臺。(5分)
學了這單元課文，我們的心被動物們的可貴精神深深震撼了。班級就號召大家保護動物，保護生態，將開展壹次演講比賽。假如請妳當主持人，妳將怎麽開始這次演講比賽呢?想壹想，再寫下來。
五、課內小體驗。(15分)
1.課文內容回顧填空。(6分)
本單元課文中，斯傑潘老人向我們講述了《》，我們被它們、的精神感動了;在《鳥語》中作者很想學到的本領;《生命的壯歌》向我們講述了“”和“”兩個故事。
2.典型片段精讀。(9分)
鳥語(選段)
還有畫眉啦，黃鶯啦，百靈啦它們的“語言”豐富極了
壹聽到它們的叫聲，我便以“知音”自居，作出各種各樣的猜想，編織出許多有趣的故事來。雖然我壹直沒有學到公冶長的本領，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從的燕子那裏，我認識到的可貴;從
的大雁那裏，我懂得了的重要;從的蒼鷹那裏，我學到了的精神……
(1)在裏填上恰當的標點符號。(2分)
(2)聯系上下文，把下面詞語選填在文中上(填序號)。(3分)
①搏擊風雨②終日忙碌③飛行整齊④勤勞⑤勇敢頑強⑥紀律