要想把摘錄卡片做好，就要有壹定的規則或者說要求，其目的是使所做的讀書卡片內容清晰，同時便於大量管理，想用哪張時能很快找到它。
這好比妳把很多種商品放進倉庫，要按壹定的“規矩”存放，否則，雜亂無章地隨地堆放，放進去時圖了省事，要往外取時卻不知道哪種東西放在哪個位置，自然也就取不出來，倉庫裏雖然有，又有什麽用呢？ 摘錄卡片類似於圖書館的目錄卡片。目錄卡片按照圖書檢索途徑的不同可以分為分類目錄、書名目錄、目錄、主題目錄等。
分類目錄是根據圖書分類法的規則組織的。書名目錄是根據書名的第壹個字的字母順序或筆畫筆形排列的。
著者目錄是根據著者姓氏的字母順序或筆畫筆形排列的。妳到圖書館借書，可以根據以上目錄規則來查找需要的書，即根據著者姓名，或者根據書名，或者根據書的內容所屬分類。
妳的摘錄卡片當然不必做得像圖書館目錄卡片那樣復雜，只要實用即可。下面介紹壹種做摘錄卡片編目錄的規則，它包括的內容如下： 1、卡片的編碼 摘錄卡片的編碼，主要任務就是給妳做的摘錄卡片起個名字，妳壹看這個“名字”就可以識別這張卡片屬於什麽範圍，內容大概是關於什麽的。
編碼，其優先標準是： 門→類→條→號 也就是說，在編碼時要按這樣的順序進行，即：先排門、再排類、後排條、最後排號。所有的卡片應該保持這樣壹致的標準，不能混亂。
拿上面的樣本卡片的編碼為例，“yw.mj.chxqd.058”不能編碼為“mj.yw.chxqd.058”或者“yw.chxqd.mj.058”。 門、類、條、號的編碼依據及過程如下： ·分門 拿妳的幾門課程來說，可以是生物（biology）、法語（french）、人類學（humaics）、地理（geography）、數學（math）、歷史（history）等等。
·別類 上面的每壹門又可以繼續往細進行分類，如法語，可以再分類為字詞類、精彩片斷類、優秀事例類、寓言類、名句類等。 ·列條 各類下面又可列為若幹條，如名句類，可細分為天地景色、春夏秋冬、生物、外貌和內心、感情和意誌、人才和品德、交友和社交、家庭和生活、文學和藝術等條。
在具體做每壹張摘錄卡片時，每壹條可以單獨占壹張，如果內容較長、文字較多的話，當然可以占多張。 ·編號 妳對門、類、條下的每張卡片可以編壹個號，以便統計妳所做的摘錄卡片的張數。
編號壹般根據數字按從小到大的順序排列。 以上面的樣本卡片來說： 編碼“FL.FW.SSAW.058”的意思就是：法語門·名句類·春夏秋冬條·第58張。
2、卡片的排序 妳做的每張卡片在完成編碼後，再把它放進妳的卡片盒。這時，妳要按壹定的規矩放置，這個“規矩”就是排序。
排序，就是妳把所做的摘錄卡片按壹定的順序排列起來。其實主要是對每張卡片的編碼進行排序。
排序的優先級仍然是：門——類——條——號。即先看這張卡片是哪壹門，再找相應的門；再看屬於哪壹類，找到相應的那壹類；再找到相應的那些條；最後，根據這張卡片的編號大小，把它放在它應占的位置（壹般最新制作的卡片放在最後，如果是經過重新修改的卡片，就還把它放回原來的位置）。
具體到某壹門或者類、條時，它的先後順序壹般是按照下面的規則決定。 ·A根據字母的先後順序 字母的先後順序，即26個字母：a、b、c…z的前後順序。
壹般取門、類或條的名稱的第壹個字母來判斷，若第壹個字母相同，再看第二個字母，依此類推。 在把生物（biology）、法語（french）、人類學（humaics）、地理（geography）、數學（math）、歷史（history）六門排序時，卡片的前後順序就應該按照B→F→G→H→M的順序排列，即：生物→法語→地理→人類學或歷史→數學。
妳已經發現，人類學和歷史的第壹個字母相同，都是H，所以要再看第二個字母，因為i排在u的前面，所以，歷史這壹門就要排在人類學的前面。六門課程這時的排序就確定了，即：生物→法語→地理→歷史→人類學→數學。
“門”的前後順序確定以後，接著可以按照上述方法確定“類”和“條”的前後順序。“號”的排序簡單，根據數字大小就可以了。
如果妳在分門別類時，使用的是其他編碼方法，在排序時，上面所介紹的拼音字母排序的規則仍然適用。 ·B根據筆畫的多少。
筆畫數的多少，是針對上面所說的門、類、條的（或者其他方法的編碼）名稱的字母數。 如下面各門課程（括號後是字母數）： 生物（biology）7、法語（french）6、人類學（humaics）6、地理（geography）9、數學（math）4、歷史（history）7。
它們的排序為： 數學（math）4、法語（french）6或人類學（humaics）6、生物（biology）7或歷史（history）7、地理（geography）9。 可以看出，“法語”和“人類學”的字母數相等，這時可以根據字母的先後順序來決定排序，依此類推。
3、出處 出處，就是要註明妳所做讀書卡片內容的來源：作者姓名、文章名或書名、報刊名稱及期數、出版社名稱及版本、頁碼等。 如上面樣本卡片中的“莫娜·比絲艾，《上帝的選民》，《聖經智慧》，麥格勞·希爾出版公司，1943年5月第1版，P32。”
標明卡片筆記內容出處的作用在於，將來方便妳把引文與原文核對，或者引。
2. 摘錄卡要怎麽做要想把摘錄卡片做好，就要有壹定的規則或者說要求，其目的是使所做的讀書卡片內容清晰，同時便於大量管理，想用哪張時能很快找到它。
這好比妳把很多種商品放進倉庫，要按壹定的“規矩”存放，否則，雜亂無章地隨地堆放，放進去時圖了省事，要往外取時卻不知道哪種東西放在哪個位置，自然也就取不出來，倉庫裏雖然有，又有什麽用呢？ 摘錄卡片類似於圖書館的目錄卡片。目錄卡片按照圖書檢索途徑的不同可以分為分類目錄、書名目錄、目錄、主題目錄等。
分類目錄是根據圖書分類法的規則組織的。書名目錄是根據書名的第壹個字的字母順序或筆畫筆形排列的。
著者目錄是根據著者姓氏的字母順序或筆畫筆形排列的。妳到圖書館借書，可以根據以上目錄規則來查找需要的書，即根據著者姓名，或者根據書名，或者根據書的內容所屬分類。
妳的摘錄卡片當然不必做得像圖書館目錄卡片那樣復雜，只要實用即可。下面介紹壹種做摘錄卡片編目錄的規則，它包括的內容如下： 1、卡片的編碼 摘錄卡片的編碼，主要任務就是給妳做的摘錄卡片起個名字，妳壹看這個“名字”就可以識別這張卡片屬於什麽範圍，內容大概是關於什麽的。
編碼，其優先標準是： 門→類→條→號 也就是說，在編碼時要按這樣的順序進行，即：先排門、再排類、後排條、最後排號。所有的卡片應該保持這樣壹致的標準，不能混亂。
拿上面的樣本卡片的編碼為例，“yw.mj.chxqd.058”不能編碼為“mj.yw.chxqd.058”或者“yw.chxqd.mj.058”。 門、類、條、號的編碼依據及過程如下： ·分門 拿妳的幾門課程來說，可以是生物（biology）、法語（french）、人類學（humaics）、地理（geography）、數學（math）、歷史（history）等等。
·別類 上面的每壹門又可以繼續往細進行分類，如法語，可以再分類為字詞類、精彩片斷類、優秀事例類、寓言類、名句類等。 ·列條 各類下面又可列為若幹條，如名句類，可細分為天地景色、春夏秋冬、生物、外貌和內心、感情和意誌、人才和品德、交友和社交、家庭和生活、文學和藝術等條。
在具體做每壹張摘錄卡片時，每壹條可以單獨占壹張，如果內容較長、文字較多的話，當然可以占多張。 ·編號 妳對門、類、條下的每張卡片可以編壹個號，以便統計妳所做的摘錄卡片的張數。
編號壹般根據數字按從小到大的順序排列。 以上面的樣本卡片來說： 編碼“FL.FW.SSAW.058”的意思就是：法語門·名句類·春夏秋冬條·第58張。
2、卡片的排序 妳做的每張卡片在完成編碼後，再把它放進妳的卡片盒。這時，妳要按壹定的規矩放置，這個“規矩”就是排序。
排序，就是妳把所做的摘錄卡片按壹定的順序排列起來。其實主要是對每張卡片的編碼進行排序。
排序的優先級仍然是：門——類——條——號。即先看這張卡片是哪壹門，再找相應的門；再看屬於哪壹類，找到相應的那壹類；再找到相應的那些條；最後，根據這張卡片的編號大小，把它放在它應占的位置（壹般最新制作的卡片放在最後，如果是經過重新修改的卡片，就還把它放回原來的位置）。
具體到某壹門或者類、條時，它的先後順序壹般是按照下面的規則決定。 ·A根據字母的先後順序 字母的先後順序，即26個字母：a、b、c…z的前後順序。
壹般取門、類或條的名稱的第壹個字母來判斷，若第壹個字母相同，再看第二個字母，依此類推。 在把生物（biology）、法語（french）、人類學（humaics）、地理（geography）、數學（math）、歷史（history）六門排序時，卡片的前後順序就應該按照B→F→G→H→M的順序排列，即：生物→法語→地理→人類學或歷史→數學。
妳已經發現，人類學和歷史的第壹個字母相同，都是H，所以要再看第二個字母，因為i排在u的前面，所以，歷史這壹門就要排在人類學的前面。六門課程這時的排序就確定了，即：生物→法語→地理→歷史→人類學→數學。
“門”的前後順序確定以後，接著可以按照上述方法確定“類”和“條”的前後順序。“號”的排序簡單，根據數字大小就可以了。
如果妳在分門別類時，使用的是其他編碼方法，在排序時，上面所介紹的拼音字母排序的規則仍然適用。 ·B根據筆畫的多少。
筆畫數的多少，是針對上面所說的門、類、條的（或者其他方法的編碼）名稱的字母數。 如下面各門課程（括號後是字母數）： 生物（biology）7、法語（french）6、人類學（humaics）6、地理（geography）9、數學（math）4、歷史（history）7。
它們的排序為： 數學（math）4、法語（french）6或人類學（humaics）6、生物（biology）7或歷史（history）7、地理（geography）9。 可以看出，“法語”和“人類學”的字母數相等，這時可以根據字母的先後順序來決定排序，依此類推。
3、出處 出處，就是要註明妳所做讀書卡片內容的來源：作者姓名、文章名或書名、報刊名稱及期數、出版社名稱及版本、頁碼等。 如上面樣本卡片中的“莫娜·比絲艾，《上帝的選民》，《聖經智慧》，麥格勞·希爾出版公司，1943年5月第1版，P32。”
標明卡片筆記內容出處的作用在於，將來方便妳把引文與原文核對，或者引導妳查閱所引原文的更。