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文言文有

1. 古文有翻譯有註釋

21.歐陽詢觀古碑

唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖(西晉著名書法家)所書。駐馬觀之,良久而去。數百步復返,下馬佇立,及疲,乃布(鋪)裘(皮衣)坐觀,因宿其旁,三日方去。

[譯文]

歐陽詢曾經出行,看到了壹塊西晉的索靖所書寫的古碑。於是他就停下馬觀看,很久後才離開。走了幾百步後又返回來,下了馬站立在碑前觀看。等到疲憊了,才鋪開大衣坐下來觀察。於是就睡在旁邊,壹直到三天三夜才離去。

[文言知識]

“所”字結構。文言中“所”字後面如果跟著動詞,便形成“所”字結構,如上文“所書”。又,“所往”、“所擊”、“所讀”、“所有”……這種“所”字結構,往往省略了賓語。“所書”即所寫的字;“所往”即所去的地方;“所擊”即所攻擊的對象;“所讀”即所讀的書;“所有”即所占有的東西。

[文化常識]

書法家歐陽詢。歐陽詢是唐朝初年的著名書法家。他的字勁險刻厲,於平正中見險絕,自成壹格,世稱“歐體”,對後世影響極大。他的碑刻真書《九成宮醴泉銘》廣為流傳,是初習書法者的範本。

[啟發與借鑒]

博采眾長,才能自成壹體。

[思考與練習]

1.解釋:①及 ;②乃 ;③方

2.翻譯:駐馬觀之,良久而去。

22.公冶長與鷂鷹

世傳公冶長(孔子的學生)能解百禽語。壹日,有鴟(即鷂鷹)來報長(公冶長),曰:“冶長,冶長!南有死獐!子食其肉,我食其腸!”公冶長應而往,果得獐,然其無意飼鴟以腸也。鴟是以怨之。

居(過了)無何(不久),鴟又來報如前。長復往,望見數人圍壹物而嘩。長以為死獐,恐人奪之,遙呼曰:“我擊死也!我擊死也!”至,乃壹死人。眾遂逮長見邑宰(縣官)。宰審問,長再三辯,宰曰:“爾自言‘我擊死也’,何為詐!”冶長無言以對。

[譯文]

世人都傳說公冶長能夠理解百鳥的語言,壹天,有壹只鷂鷹來報告公冶長說:“公冶長!公冶長!城南有壹只死了的的獐子!妳吃它的肉,我吃它的腸子!”公冶長答應以後就前往了,果然得到了獐子,但是他沒有給鷂鷹腸子的念頭了。鷂鷹以此來怨恨他。 過了壹段時間,鷂鷹又來報告了和以前壹樣的情況。公冶長再壹次前往,望見有幾個人圍著壹個東西喧鬧。公冶長以為那是死獐子,害怕別人奪去,遠遠的就叫喊說:“我打死的!我打死的!”到那以後,是壹個死人。眾人於是就捉著公冶長去見縣官。縣官審問的時候,公冶長再三的申辯自己沒有那樣做,邑宰說:“妳自己說的"我打死的"怎麽會有假!”公冶長無言以對。

[文言知識]

是以。“是以”要按“以是”理解,解釋為“因此”或“所以”。“以”解釋為“因”,“是”解釋為“這”、“此”,連起來指“因為這原因”或“因此”。又,“其人仁受,是以人多敬之”,意為那人有仁愛的心腸,因此眾人都尊敬他。

[思考與練習]

1.選擇:公冶長自食惡果的原因在於:①貪得無厭;②以怨報德;③言而無信;④目中無人;⑤不勞而獲。( )

2.翻譯:然其無意飼鴟以腸也。

2. 文言文都有哪些

可以說無數!

古詩類:《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》

古文類:《千家詩》《詩經》《孝經》《易經》《論語》《禮記》《尚書》《春秋》《戰國策》《老子》《莊子》《韓非子》《孟子》《墨子》《荀子》《孫子兵法》《三十六計》《鬼谷子》 《大學?中庸》 《朱子家訓》《顏氏家訓》《呂氏春秋》《楚辭》《忍經》《金剛經》《資治通鑒》

《菜根譚》《圍爐夜話》《小窗幽記》《格言聯璧》 《百家姓》《幼學瓊林》《聲律啟蒙》《六韜?三略》《百戰奇略》《龍文鞭影》《 *** 語》《幽夢影》

《傳習錄》《智囊》《曾國藩家書》《世說新語》《對聯》《閑趣偶寄》《夢溪筆談》《隨園詩話》《文心雕龍》《笑林廣記》

歷史類:《史記》《三國誌》《漢書》《後漢書》

其中《文心雕龍》和《龍文鞭影》是教導後人如何行文下筆的,對古文的研究很有幫助。《對聯》和《格言聯璧》則更像是古文語法。

另外,小學語文五年級上冊中的《楊氏之子》

3. 文言文有哪些

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文言文的種類

按文體分類有:“記”,“銘”,“說”,“表”,“序”

例:

記: 西漢《鄒忌諷齊王納諫》 東晉《桃花源記》 北魏《三峽》 唐《小石潭記》 北宋 1046《嶽陽樓記》 1046《醉翁亭記》 1084《記承天寺夜遊》

銘: 唐《陋室銘》

說: 春秋《曹劌論戰》 春秋孔子之後 《論語》 戰國時期《魚我所欲也》 《生於憂患,死於安樂》 唐《馬說》 北宋《愛蓮說》

表: 三國蜀《出師表》

序: 明《送東陽馬生序》

章彧

4. 初中全部文言文有哪些

壹、七年級上冊文言文

1、童趣(沈復)2、《論語》十則3、山市 蒲松齡4、《世說新語》兩則 劉義慶5、詠雪6、陳太丘與友期7、寓言四則8、智子疑鄰9、塞翁失馬

二、七年級下冊文言文

1、傷仲永 王安石2、孫權勸學 《資治通鑒》3、口技 林嗣環4、短文兩篇5、誇父逐日6、***工怒觸不周山7、狼 蒲松齡

三、八年級上冊文言文

1、桃花源記 陶淵明2、短文兩篇3、陋室銘(劉禹錫)4、愛蓮說(周敦頤)5、核舟記 (魏學洢)6、大道之行也 (《禮記》)7、三峽(酈道元)8、短文兩篇9、答謝中書書(陶弘景)10、記承天寺夜遊(蘇軾)11、觀潮 (周密)12、湖心亭看雪(張岱)

四、八年級下冊文言文

1 、與朱元思書 吳均2 、五柳先生傳 陶淵明3 、馬說 韓愈4、送東陽馬生序 宋濂5、小石潭記 柳宗元6、嶽陽樓記 範仲淹7、醉翁亭記 歐陽修8、滿井遊記 袁宏道

五、九年級上冊文言文

1、陳涉世家 司馬遷2、唐雎不辱使命 《戰國策》3 、隆中對 陳壽4、出師表 諸葛亮

六、九年級下冊文言文

1、公輸 《墨子》2、《孟子》兩章3、得道多助,失道寡助4、生於憂患,死於安樂5、魚我所欲也 《孟子》6、《莊子》故事兩則7、惠子相梁8、莊子與惠子遊於濠梁9、曹劌論戰 《左傳》10、鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》11、愚公移山 《列子》

擴展資料:

文言文是以古漢語口語為基礎的書面語,在遠古時代文言文與口語的差異微乎其微。現今文言文是中國古代的壹種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被發明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物。

隨著歷史變遷,口語的演變,文言文和口語的差別逐漸擴大,“文言文”成了讀書人的專用。文言文是相對現今新文化運動之後白話文來講的,古代並無文言文這壹說法。其特征是註重典故、駢驪對仗、音律工整,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。

參考資料:

搜狗百科:文言文

5. 文言文有哪些

曹劌論戰--《左傳》

蘇秦以連橫說秦--《戰國策》

角龍說趙太後--《戰國策》

秋水--《莊子》

晏子使楚 --《晏子春秋》

扁鵲見蔡桓公 --《韓非子》

蔔 居 -- 屈原

漁 父 -- 屈原

風 賦 -- 宋玉

神女賦 -- 《宋玉》

過秦論(上)--賈誼

七 發 -- 枚乘

鴻 門 宴 -- 司馬遷

霸 王 別 姬 -- 司馬遷

完 璧 歸 趙 -- 司馬遷

歸田賦 -- 張衡

蘇武牧羊 -- 班固

述行賦並序 -- 蔡邕

登樓賦 -- 王粲

前出師表 -- 諸葛亮

洛神賦 -- 曹植

陳情表 -- 李密

思舊賦並序 -- 向秀

隆中對 -- 陳壽

秋興賦並序 -- 潘嶽

《蘭亭集》序 -- 王羲之

桃花源記 -- 陶淵明

歸去來兮辭並序 -- 陶淵明 嚴光傳 -- 範曄

床頭捉刀人 -- 劉義慶

蕪城賦 -- 鮑照

北山移文 -- 孔稚珪

恨賦 -- 江淹

別賦 -- 江淹

與宋元思書 -- 吳均

夜亭度雁賦 -- 蕭繹

《哀江南賦》序 -- 庚信

春賦 -- 庚信

代李敬業傳檄天下文 -- 駱賓王

秋日登洪府滕王閣餞別序 -- 王勃

山中與裴秀才迪書 -- 王維

與韓荊州書 -- 李白

吊古戰場文 -- 李華

師說 -- 韓愈

進學解 -- 韓愈

送窮文 -- 韓愈

祭十二郎文 -- 韓愈

送李願歸盤谷序 -- 韓愈

陋室銘 -- 劉禹錫

廬山草堂記 -- 白居易

《荔枝圖》-- 序白居易

種樹郭橐駝傳 -- 柳宗元

捕蛇者說 -- 柳宗元

鈷姆潭記 -- 柳宗元

至小丘西小石潭記 -- 柳宗元

小石城山記 -- 柳宗元