[春秋]孔子
夫子循循然善誘人。
[春秋]顏淵
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
《禮記﹒大學》
師也者，教之以事而喻諸德者也。
《禮記﹒文王世子》
德薄者，終學不成也。
[宋]張載
師範也者，學子之根核也。師道不立，而欲學術之能善，是猶種稂莠而求稻苗，未有能獲也。
梁啟超
有知識而無道德者，則無以得壹生之福祉，而保社會之安寧，未得為完全人物也。夫人之生也，為動作也，非為知識也，古今中外之哲人無不以道德為重於知識者，故古今中外之教育無不以道德為中心。
王國維
德育實為完全人格之本。若無德，則雖體魄智力發達，適足助為其惡，無益也。
蔡元培
千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
陶行知
道德是做人的根本。根本壹壞，即使妳有壹些學問和本領，也無甚用處……所以我在不久以前就要我們大家“建築人格長城”。
陶行知
教師應該為學生的壹生著想，要想學生的將來怎樣壹輩子做人，想想做壹個社會主義的好公民應該具有什麽樣的知識品德。
葉聖陶
中國之知識教育以德性教育為基本，亦以德性教育為歸宿。
錢 穆
誠實與善良均來自良好的教育。
[古希臘]普魯塔克
教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，並作為壹個負責的公民參加工作。
[美國]赫欽斯