當前位置:名人名言大全網 - 人生格言 - 中考滿分作文

中考滿分作文

臨沂市2009年中考滿分作文:

上帝的寵兒

——東施新傳

我,東施也,以醜名垂青史。但千百年來,我壹直過得很郁悶,很不爽呀!

話說自從那年那日,我學習鄰家美眉西施皺眉捧心、病歪歪的樣子後,被時人嘲笑了壹番,還原創了壹條成語“東施效顰”送給我後,我就足不出戶,整天以淚洗面。(但是,盡管我茶不思,飯不想的,倒也沒見消瘦下去。)我就不明白,西施病成那樣,臭男人們倒是我見猶憐,大發慈悲和男子漢的英雄情懷呢。我呢,只不過稍微學習、模仿了壹下,為何引發眾多的不滿和諷刺呢?我知道,因為我生了壹張醜陋的臉蛋,郁悶之極!我不禁要責怪父母的粗心、責怪上帝的不公了,上帝在創造我的時候壹定是走了神,不然我的五官為何這樣粗糙和錯位!

我壹定要找上帝算賬!強烈的思想占據了我的心,我決定不惜壹切代價去找上帝評評理,找回我失去的壹切!

等待了千百年,我終於乘坐“神舟十號”載人飛船飛向太空,飛到上帝的“安樂宮”去。上帝的家園可不是壹般的美麗,難以用筆墨形容!我雖然妒忌羨慕,可也無心留戀,直奔“極樂殿”去。咦,那個坐在花園中閉目養神的老頭兒是誰呀?,就是上帝!於是,我整整衣衫,走上前去,咳了壹聲,說:“上帝老爺,妳倒也悠閑自在呀!,怎麽不去民間體察疾苦呢?我,東施,因為妳的疏忽,長成這副模樣,受盡的人們的白眼和嘲笑,妳要為我做主呀!”說著,不禁悲從中來,眼淚沾濕了我的衣襟。上帝睜開了雙眼,微笑著看著我,傾聽著我的訴說。等到我的控訴壹吐為快後,他才慢慢地開口說道:“我可憐的孩子呀,這麽多年來,妳都生活在眾人的眼光裏,妳失去了自我,同時又編織自我束縛的牢籠,妳從來沒有從自己身上發現自己的優點和閃光點呀!”接著,上帝又緩緩說道:“萬物生於世間,自有它的價值。妳看,這花園中,小草沒有鮮花美麗,可是要是沒有了小草,鮮花的美麗就凸現不出來。妳呢,不要模仿別人,不要羨慕別人,趕快走出這個自我小天地,找找妳的特長和優點,幫助他人,為世人服務,妳會收獲到人們應有的喜愛和尊敬的!”說完,上帝揮揮衣袖,又閉目養神去了。

我聽了上帝的壹番話後,楞在了那兒……

從上帝那兒回來後,我反省了自己,審視了自己。我,擁有健壯的身體,有的是力氣,於是幹完了自家田裏的活兒,還可以幫助鄰居李奶奶家壹把;我,擁有婉轉的歌喉,唱歌的時候,既愉悅了自己,還給勞動的人們以快樂的享受,啊,我還走上了星光大道的舞臺;我,擁有明亮的眼睛,我做的女紅,繡出的花朵可以吸引蝴蝶飛舞,入圍國際大獎……

哈哈,我笑口常開,我走出了自我小天地,受到了各家媒體的采訪,我不再是醜的代名詞,我是個性的化身,新時代女性的代表。

這天,我收到了來自天庭的賀卡:“妳是我的寵兒——安琪兒之東施,祝賀妳!”

名師點評:

讀完這篇考場佳作後,讓人忍俊不禁之余,又要掩卷深思,值得品味。

本篇作文采用故事新編法表現話題,不能不說是小作者的壹次大膽的創新,而且是成功的。文章通過以人們耳熟能詳的“東施效顰”的故事作為切入點,編織東施因容貌醜陋而苦惱與憤激,以致要找上帝質問,後受到上帝的點化與啟發,反省自己,走出自我束縛的小天地,實現人生價值的故事,形象生動的闡述了話題要表達的內涵。小作者穿越時空,想象奇特,化用故事而又不落窠臼(上帝的形象沒有神聖感而很富有人情味兒);小作者善於鋪陳,極力渲染東施的苦惱與不平,為下文的情節變化蓄勢。文章語言如“原創”、“美眉”“神舟十號”等幽默生動,極富時代特色。

2009北京中考作文範文:

壹. 生命並沒有結束

三舅其實不是親的,和媽媽同村同姓同輩份而已,自家排行老三,媽媽便讓我喊他三舅。

第壹次來北京打工,我家就成了的他的落腳點。第壹次見他時是在假期,印象特別深刻,五十多歲的樣子,身材雖很高大,但和土不土洋不洋的小平頭、賊亮亮細瞇瞇的小眼睛有些不大搭調,穿著還算體面,可黑黃黑黃的皮膚散發出的汗臭味或是泥土味或是火車廂味實在讓我望而卻步、聞而息鼻。礙於面子而且又聽媽媽說姥爺在老家時都是他給照顧的,我便到客廳禮節性地打個招呼就匆匆回到了自己的臥室,打招呼也沒有喊他三舅,就是笑壹下而已。

在臥室裏仍然聽得見他和爸爸的高談闊論,其實也沒有什麽,無非是農田耕種都是機械化了,閑不住想來城裏找點事做,自己什麽活都幹得,能吃苦類的自報家門,因嗓門大,聲音震得房子都有回聲,我只得用高談闊論來形容了。

壹起吃午飯的時候他還在滔滔不絕地說現在農村可好了,誠摯地邀請爸爸媽媽和我有時間去農村玩去,我暗想著:農村好幹嗎自己還跑到城市裏來呢!吃飯間聽他壹個勁地喊爸爸、媽媽分別是“姐夫”、“姐姐”,我心生納悶,小聲問媽媽才知道他還不到四十歲。真有些出乎我的意料。

可也從他的話裏得之,他有壹個和我年齡相仿的女兒,也在老家讀書,而且成績非常好,言談間還可見他的喜悅。當著我的面說別的女孩好,我自是沒有心情聽了,本也就沒說幾句話,匆匆吃完就回自己臥室了。

下午出去他就在壹個工地上找到了活,爸爸勸他多考慮幾家,先在我家住著,不急著上班,他不肯,說活還可以,能做,而且壹個月上滿工壹千呢!晚上他就帶著鋪蓋要去工地,媽媽挽留他在家裏住,他憨厚地笑笑,說自己身上臟,在工地上住好些,媽媽嫌他見外,我聽見了倒覺得他這壹點倒是直爽、實在。

於是就這樣算是安頓下來了,也就真的壹個月沒有見他來過。

又見他便是拿了好多禮物過來,穿著剛洗的衣服,頭發和胡須都剛剛理過,身上也好像用香皂剛剛泡過,還散發著那種淡淡的香皂的味。禮物中有我壹件是讓我有些吃驚的mp3,他壹邊解釋壹邊又出示了另外壹個壹模壹樣的,說鄉下女兒肯定喜歡,現在城裏孩子流行聽這個,就買了兩個,壹個給我,壹個寄回家去。我不知該說什麽好,我雖已有壹個,但這可是別人送的呢,我當然高興地收下了,他也很開心,爸爸媽媽只得替我向他連連說謝謝。然而我沒有想他每天十二小時的工壹個月才掙壹千元錢的辛苦。這是後來想到的,但卻已經晚了。

因為壹開學,我就把他忘記了,mp3雖然聽著,但只記得裏面的旋律,去沒有細品他旋律裏面的三舅的血汗和真誠!

就在昨天,我們都去了他的工地,但是是向他訣別,不過最後壹面是無緣再見的了,因為他——我的三舅的面部已模糊的無法辨認了,加班加點的做工的三舅從工地上高高的塔吊下面摔了下來,摔得讓我的心異常的疼痛,讓我的那個還不知道的表妹的心也會異常的疼痛,因為他送的mp3壹直是掛在心的位置。

我再叫的壹聲三舅,恐是他永遠無法聽見了,但我相信他將徹底活在我的心中,他的“生命並沒有結束”!

二. 懷念並沒有結束

懷念胡同裏的生活轉化成“懷念並沒有結束”

愈是感覺到它的珍貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同裏的生活。

以前,我家住在壹個小胡同裏,那胡同兒裏有很多人家,而且每家之間都離的很近,當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活,現在卻是我最酸楚的常常的懷念。

早上,每當我還在與周公的女兒約會時,就會被後排早起的人給吵醒“呀!大哥,這麽早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,這是幹什麽去啊?”“我這不有點事,出去壹下!”就這樣的話壹早晨能聽到好幾十遍。

中午,想睡會午覺,補上早晨的損失,可剛剛躺下,後排的人們又開起了茶會,談的不亦樂乎,小到張三李四,大到國家主席,沒有什麽不能成為他們的談資。

晚上,即使已經入睡了,卻還能突然被誰壹聲大嗓門吵醒,可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前,我們搬了家,到了壹個完全陌生的環境,誰都不認識,沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個禮拜,心裏覺得很美。

但是,心裏忽然覺得空落落似的,突然回想起以前的壹些事情,說真的,有些聲音壹旦缺少了,反而倍加顯得珍貴了。

比如,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會不止壹次的敲窗戶提醒妳快沒錢了,催著妳趕快去買電,這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多麽的珍貴。

每當那家人做了什麽好吃的東西,就會滿院子飄香,當然,東夾壹筷子,西夾壹筷子,是免不了的,更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給妳,直到確信妳也能擁有這套獨特的烹飪技術為止,這種絮叨對於貪吃的我的壹家人來說是多麽的珍貴。

那天,走在路上,忽然,碰上壹個以前的鄰居,互相寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個地方了,使我更加地懷念那裏的生活了。

其實,懷念也是壹種向往。真的,無論到了哪裏,我們都應該去締造這和諧的愛的生活!

09年成都市中考滿分作文:《震撼心靈的壹夜》

我再次見到表弟的時候,是在5月底壹個周末的黃昏。他穿著壹件皺巴巴的T恤,肩上挎著壹個大包,手裏還提著壹個黑黑的大塑料袋,風塵滿面,我幾乎認不出他來了。

表弟比我小壹歲,住在綿竹某鎮。暑假的時候,父親常帶我去伯父那裏小住壹陣。表弟、他的同學毛子還有我,我們壹行三人常常假借復習功課之名,跑到安靜的大柏林,坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書,然後將書本扔上天,掏出藏在褲兜的撲克,開始摔撲克。大柏林真安靜啊,玩累了,我們躺在草坪的時候,可以聽見風過柏林的濤聲。晚飯後我們則常常去綿水河歇涼,河壩很大,我們赤腳淌進冰涼的水裏,互相追逐,從龍門山腳刮過來的山風,將我們的衣襟和頭發吹得飄揚起來。

表弟那時性格是很開朗的,他成績沒有毛子好,姨媽常常批評他,並拿毛子和他作對比。每當這時,他就在壹旁沖著我做鬼臉。於是第二天再見毛子的時候,就用昨天的批評要挾毛子給他買壹盒冰激淩,毛子就將兩手壹攤,作痛苦狀說,難道成績好也是壹種罪,然後無奈地給我們兩人每人賠上壹個“伊犁滋”。

那幾乎是我暑假中最快樂的時光。

但我快有兩年沒有見到表弟了。因為中考,初二的那個暑假,在父親的要求下,我開始在各種補習班裏穿梭,而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。

“5·12”大地震,綿竹是重災區,剛開始的時候,電話壹直打不過去,我們壹家人都很著急,後來終於和伯父取得聯系,得知他們壹家除了房屋倒塌外,人員並無大礙,這才放下心來。伯父和姨媽要參加抗震救災,無暇顧及表弟,而表弟的學校也已經坍塌,所以要表弟自己坐車來成都,希望父親能安排表弟在成都暫讀。

父親沒有費什麽功夫,很快就在我家附近給表弟聯系了壹所學校就讀,而表弟就住在我的房間裏。我每個周末從寄宿制學校回家的時候,常常看見表弟坐在臺燈底下出神。我給他講我們學校如何為災區捐款捐物,他也只是淡淡的回應著,眼神卻顯得迷離。周末的時候,我帶他去遊樂園,去肯德基,坐在肯德基寬敞明亮的大廳裏,我看見他對著播放災區新聞的電視節目別過頭去。

我想,壹定是有什麽東西深深壓在了表弟的心裏。那個周末的時候,我們回去得較晚,經過府南河的時候,他忽然問我:“哥,妳還記得毛子嗎?”我當然記得的,毛子那頭永遠都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉。“哥,妳知道嗎?毛子已經死了!”我壹下子震在那裏,“他當時都已經沖到樓梯口了,忽然又跑回去了,我知道他是為了找我,但他不知道我已經沖到他前面去了,毛子這壹進去,就再也沒有回來……”我呆呆地站在那裏,已經聽不清表弟後面的話,只是感覺府南河的夜風吹得身上很冷很冷。

六月中旬,表弟就要回綿竹去了,我已經跟他說好,等我中考結束,就和他壹起去看毛子。

簡評

在眾多以地震為題材的作文中,小作者摒棄宏大而空洞的轉述,而是從自己的親身經歷寫起,從自身的感受出發,在靜靜的敘事中,給人震撼壹擊。

這篇優秀作文無論敘事還是抒情,都顯得很有節制,表現出小作者對語言文字的駕輕就熟;作者在震撼心靈的那壹夜之前作了足夠的鋪墊,使得高潮部分的到來具有震撼人心的效果;特別值得壹提的是,小作者的語言有較大張力,善於留白,比如表弟為什麽在看災區新聞的時候會將頭別過去,比如為什麽聽完表弟的話後,說府南河的夜風很冷很冷,都給讀者留下了足夠的解讀空間,言盡而意猶未盡。

09年懷化市中考滿分作文:《寬容》

記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化幹戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於壹次偶然。

那是星期壹的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室裏還有壹大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎麽了,水池邊的人比平日裏不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統壹的嗎?我開始煩躁起來,怒火也壹點壹點地升了起來,整個人成了壹座壹觸即發的火山。

終於按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往裏鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長籲壹口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身後那擠作壹團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺身體往左壹歪,壹腳踏進了池前的汙水中,左手也按到了水池裏,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是壹個初壹年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵壹頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼裏泛起了點點淚花,亮晶晶的。

突然,我好像從這點亮光裏看到了我自己。

那是我剛入學時,也是在水池旁,碰到了壹個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的汙水染成了大花臉。我嚇壞了,壹時間連句對不起的話也忘了說,只是楞楞地站著,等著挨壹頓披頭蓋臉的的臭罵。可她並沒有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那壹刻,我是多麽感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣壹個學校真幸福。

那麽現在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點勉強。“沒關系。”我脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的。“真的沒關系,剛才我是嚇唬妳的,逗妳玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家裏的弟弟。“來,我幫妳洗吧!”,我溫和地對他說。“不用了。妳還是先把腳……”他似乎有點逗,頑皮地看著我那只還泡在水裏的腳。“啊!”我立刻擡起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心。回到教室,作業做得出奇的順利。

這件事情已經過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有壹顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

簡評

這是壹篇很值得壹讀的記敘文。這篇作文呈現出以下三個亮點:壹是主題深刻突出。作者通過自己親身經歷的發生在幾年前的壹件小事,明白了生活中的壹個簡單的道理,不容易!可見作者對生活的感悟是相當深刻的。二是語言活潑生動。全文的語言時而幽默、詼諧,時而靈活多變,生動有趣,時而盡情描寫,如第三段,使文章搖曳多姿。三是結構壹波三折,富有波瀾。倒敘與插敘合理穿插與運用,使文章變化有致,頗有韻味。結尾收束有力,可謂畫龍點睛。因此本文被評為40分滿分。