1、教書者必先行為人師，育人者必先行為世範。
2、嚴謹治學，嚴格執教，教書育人，為人師表。
3、顧全大局比貢獻，齊心協力建優秀。
4、師德是壹面鏡子，它智慧鑲邊，愛心拋光，在它面前我們照見人格的力量。
5、實力決定地位，能力決定價值，發展決定空間。
6、深化教學改革，推進教育創新，規範教學管理，提高教育質量。
7、教學有路才為徑，育人生涯德作舟！
8、提高教師水平，無愧於神聖的教師職業。
9、面向全體學生、全面提高學生素質、促進學生全面發展。
10、頑強的毅力可以征服世界上任何壹座山。
11、全面推進素質教育，建設人力資源強市。
12、爭做師德師風模範，勇做教育教學先進。
13、愛崗敬業，為人師表，從嚴治教。
14、愛國愛校，敬業成才。
15、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
16、說教是件很容易的事，而教育是件不能簡單的事。
17、三尺講臺，傳道授業盡職守，幹天下頭等大事；壹身正氣，謹言慎行知榮辱，做人間真正楷模。
18、深入實施課程改革，全面提高教育教學質量。
19、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像沒有翅膀。
20、全員育人、全方位育人、全過程育人，努力開創德育工作新格局。
篇二
1、樹優良師德師風，建文明淳正校風。
2、學高為師，身正為範，樹立教師良好形象。
3、對於教育者而言，學生的心靈是世界上最嬌艷的花朵，需要細心呵護。
4、樹廉潔清風，建和諧校園。
5、立足師德師風建設，打好迎評創優攻堅戰。
6、統壹思想提高認識深化改革全面推進素質教育。
7、加強教師隊伍建設，提高實施素質教育能力。
8、有愛才會因材施教，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！
9、做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
10、嚴於律己，慈為人師。
11、大力加強師德建設，努力造就讓人民滿意的教師隊伍。
12、以堅持原則樹威信，以廉潔勤政樹形象，以優質服務促發展。
13、人有多少知識，就有多少力量。
14、打造廉潔高效學校建設德藝雙馨教師隊伍。
15、埋怨環境，天昏地暗；改變自我，天高地闊；眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運。
16、深入學習實踐科學發展觀，全面推進溫州素質教育。
17、教育人，就是教育他自信地走在不斷向前的路上。
18、教育的最終目標是學會做人，做人的基本態度應是做更好的自己。
19、以本科教學工作水平評估為動力，促進學校全面協調可持續發展。
20、迎評促建，人人有責。
篇三
1、加強學風建設，創建文明校園。
2、立師德，塑師表，鑄師魂。
3、以智啟人、以愛育人、以德感人，方為師表。
4、敏而好學，不恥下問。
5、擔承社會責任，致力學術繁榮。
6、敬業奉獻，為人垂範，提升師德新境界。
7、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
8、只有壹條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌。
9、為人要厚道，為師要儒雅，為教要虔誠。
10、積極倡導書包減輕、作業減負，切實減輕學生過重課業負擔。
11、千裏始足下，高山起微塵。
12、學而不思則罔，思而不學則殆。
13、立高尚師德，樹教育新風。
14、壹個人可以得到他想做的壹切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
15、愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、誌存高遠。
16、時時心系學生，事事以人為本。
17、全面推進素質教育，加快實現教育現代化，辦讓人民滿意教育。
18、在單壹的教育模式下，人是活不出個性來的。
19、愛，無須刻意表達；教育的愛，蘊涵於默默奉獻中。
20、生命只有壹次，教育能讓我們在壹次的生命中獲得無數次新生。