“讀壹本好書，就像和許多高尚的人談話”
的確，讀壹本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高壹層.但在很多同學眼裏，讀書卻像繩索、鐵鐐壹樣，捆住了自由，鎖住了歡樂.我不這麽認為.讀書並不壹定是只讀課本，書的海洋廣闊極了.
讀史書，可以帶我回到過去.壹會兒是古巴比倫的空中花園，壹會兒是古埃及的金字塔，壹會兒見到了唐朝時期的繁榮，壹會兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書，讓我有機會與那些歷史人物“對話”.
讀科技書，讓我與那些科學家們“相處”.光陰似箭，歲月如梭.從最原始的馬車，到沖上雲霄的“神六”，這短短幾千年間，又多麽大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦與汗水！天文學家布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理這壹邊.結果被愚昧的宗教活活燒死.讀到這裏，我就不禁潸然淚下.當我看到愛迪生又發明了壹樣新東西時，我不禁眼前壹亮！痛苦與快樂的交織，讓我長大.
讀生物書，讓我“零距離”“接觸”那些動物們，有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林，有時又把我帶到美麗的尼羅河畔，有時還會把我帶進荒無人煙的澳洲沙漠，有時又會把我放進蔚藍的海洋，去看看那危險的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚.“遊著遊著”，就來到了冰天雪地的南極，壹眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝.
最驚險、最 *** 的莫過於《福爾摩斯偵探集》.在書中，我感到自己也好似壹個偵探，正與福爾摩斯壹起偵破案件，或許是壹個小小的細節，也有可能成為我們破案的關鍵.
這就是讀書，不！應該是讀壹本好書的佳妙效果.它可以讓我看到人間的美與醜，善與惡，是與非，領略到民族的精神，英雄的氣概，體會科技的進步與發展，遊覽大自然的無限風光……
朋友們，記住這句話吧：讀壹本好書，就像和許多高尚的人談話
2. 好書推薦作文400字《假如給我三天光明》是我最喜歡的壹本書，也是我想要向大家推薦的書目，這本書交給了我們如何在黑暗中找到光明，如何在困難中重新振作起來，走向成功；也教會了我們要有恒心有毅力，堅持不懈！ 這本書講述的是—歲半的小海倫在生了—場重病後，雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。
後來，因為沙利文老師的精心指導，海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心，變得頑強起來。強烈的求知欲迫使她堅持不懈地努力學習，對生活的熱愛促使她奮力前進。
她在學習的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵，成為了人人敬佩的學者。 小海倫遭受了生活上的不幸，成為了—個既盲又聾的殘疾人，最為關鍵的，海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強的毅力。
我被深深震憾了。她是個殘疾人，居然能如此刻苦學習，而我們大家呢，有那麽好的學習條件，身體素質又良好，卻不及她努力。
在文章中，也隱藏著壹位英雄——沙利文老師。是沙利文老師來到了海倫的身邊，教她學習知識，更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。
在教育海倫的過程中，沙利文老師體現出了壹種無私奉獻的精神。是沙利文老師改變了海倫的命運，讓海倫走向了成功。
這篇故事使我明白了壹個道理：每個人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神，只有在人生的道路上，歷盡千辛萬苦，付出不懈努力，奮力沖刺，最終才能到達勝利的頂峰，多少成功者背後留下的是壹個個令人沈思的足跡——壹種不屈不撓的精神！！多少成功者的背後不都是凝聚了壹位位老師的心血嗎！他們不僅把知識無私奉獻給了我們，更是教給了我們受益終生的東西！ 《假如給我三天光明》是壹本可以讓我們受益終生的書。大家都來讀壹讀吧。
3. 好書分享微作文怎麽寫寫出壹本好書的推薦作文，首先就要知道壹般的大綱，然後根據書的思想中心與妳自己的理解將內容完全表達出來就好了，再壹總結.
其次我想寫作文都要解決三個基本常識是必不可少的.
第壹：文章主要是寫出什麽，
第二：為什麽要寫，
第三：文章如何，怎麽樣.
如針對《少有人走的路》，
1、首先寫這出本書的主要內容，如是壹本小說抑或散文什麽的或其他，那麽就要明白書的主線是···，書主要表達的思想是···
2、再寫妳為何推薦這本書，是針對社會某壹現象呢，還是妳覺得書中某壹觀點適合推薦給大家了解等.
3、然後寫出大家看了這本書能夠得到什麽，如對人生觀的改變，或更了解某壹段歷史，對某壹問題有更深的認識等.
4、最後可以談談妳對此書書的壹句話的總結，作為文章的結尾句，最好能起到畫龍點睛的作用.
4. 好書推薦作文400字平凡的世界》 作者：路遙《穆斯林的葬禮》 作者：霍達 《挪威的森林》 作者：村上春樹《基督山伯爵》 作者：大仲馬《教父》 作者：馬裏奧·普佐《蘇菲的世界》 作者：喬斯坦·賈德《麥田裏的守望者》 作者：塞林格《白鹿原》 作者：陳忠實《破碎的四月》 作者：卡達萊《萬歷十五年》 作者：黃仁宇《美的歷程》 作者：李澤厚《圍城》 作者：錢鐘書《湯姆叔叔的小屋》 作者：斯托夫人《塵埃落定》 作者：阿來《根》 作者：亞歷克·黑爾《生命從明天開始》 作者：心曼 春曼《活著》 作者：余華 《許三觀賣血記》 作者：余華《牛虻》 作者：伏尼契《呼嘯山莊》 作者：艾米莉·勃朗特《拿破侖全傳》 作者：劉樂土《曹禺劇本選》 作者：曹禺1.《平凡的世界》 作者：路遙這是壹部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。
全書***三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。
勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突，紛繁地交織在壹起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。 銅城除過河南人之外，從北方黃土高原和南方平原地區貧困縣漫流來的鄉民也是它的重要組成部分。
自從有了煤炭業，這裏就成了中國西部的阿拉斯加，吸引來無數尋找生活出路的人。在這個口音五花八門的“聯合國”裏，由於河南人最多，因此公眾交際語言壹般都用河南話。
在銅城生活的各地人，都能操幾句河南腔，哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。 這城市四周全是山梁土峁。
山上石多土薄，不宜耕作，農業人口遠比不上黃土高原腹地稠密，更不要說和擁擠不堪的中部平原相比了。因為事農者甚微，加之此地又不缺乏燃料，這些山山峁峁竟然長起了茂密的柴草，甚至還有壹些樹木梢林，顯得比黃土高原其它地方更有風光。
每當入秋之時，有些山上紅葉如火，花團錦簇般奪人眼目…… 山梁土峁間，由於地層深處挖掘過甚而形成空洞，地表時有下陷，令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁，甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落，引起周圍裏氏三級左右的地震。大山以北壹二百華裏處就是黃河，它帶著成千上萬噸泥沙沈重地喘息著淌向東方…… 城市在這條狹長的山溝裏只能擺下壹條主街。
那商店鋪面，樓房街舍，就沿著這條蜿蜒曲折的街道，沿著鐵路兩側，沿著那條平時流量不大的七水河，鱗次櫛比，層層疊疊，密集如蜂房蟻巢，由南到北鋪排了足有十華裏長。 火車站位於城市中心。
壹幢長方形的候車室塗成黃色，在這座沾灰染黑的城市裏顯得富麗堂皇。除過南郊軍民兩用的飛機場，火車站不大的廣場也許是市內最為開闊的地方了。
火車從這裏向南，穿越綠色的中部平原，五六個小時就可以抵達省城。而向西，向東，向北，都有公路伸出，壹直可以通往鄰近幾個省份。
這個火車站每天上下午分別和省城對開兩趟快慢客車，其余就全都是運煤車了。 從隴海鐵路岔出來的這條支線，它的最後壹節鐵軌並沒有在這個車站終止。
這鋼鐵階梯又在這裏岔出兩股，壹路爬坡穿洞，沿途串起了東西兩面二十多個礦區。 外地人提起銅城，都知道這是個出煤的地方，因此想象這城市大概到處都堆滿了煤。
其實，銅城邊上只有壹兩個產量很小的煤礦，其余的大礦都在東西兩面那些山溝裏。 當妳沿著鐵路支線拐進這些山溝，便會知道那裏有著多麽龐大的世界。
這些相距只有十來裏路的煤礦，每個礦區都有上萬名工人，連同他們的家屬，幾乎都超過了壹個山區縣城的規模。密集的人口，密集的房屋，高聳的井架，隆隆的機聲，喧囂的聲浪，簡直使人難以置信這些小小的山溝山灣，怎麽能承載了如此大的負荷？ 2.《穆斯林的葬禮》 作者：霍達壹個穆斯林的家族，六十年間的興衰，三代人命運的沈浮，兩個發生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。
揭示了他們在華夏文化和伊斯蘭文化的撞擊和融合中獨特的心理結構，以及在政治、宗教的氛圍中對人生真諦的困惑和追求。展現了古老的民族風情和充滿矛盾的現實垂涎。
作品清新流暢、質樸無華，以細膩的筆觸探測人的心靈，讀後蕩氣回腸，留下深沈的思索。 3.《挪威的森林》 作者：村上春樹 壹本風靡全亞洲百分之百的戀愛小說，曾高居日本文學史上的“超級暢銷書”。
這當然要被算成是村上春樹的代表作。許多人認識這位日本人就是從這本書開始。
全書以回憶為線索，表達了青少年面對青春期的孤獨困惑以及面對成長的無奈、無聊。村上通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦，第壹次明明白白地強調了他在以後書中不斷反復強調的主題：生命的悲哀與無力感。
這是壹部傷感，又有痛苦，百分之百的戀愛小說。小說主人公渡邊展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。
渡邊的第壹個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友，後來木月自殺了。壹年後渡邊同直子不期而遇並開始交往。
此時的直子已變得嫻靜靦腆，美麗晶瑩的眸子裏不時掠過壹絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復壹日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或後或並肩行走不止。
直子20歲生日的晚上兩人發生了性關系，不料第二天直子便不知去向。幾個月後直子來信說她。
5. 好書推薦的 作文我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。
壹說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓妳懂得了更多的知識；當妳不開心時，就翻翻書吧！書可以讓妳忘記所有的煩惱、憂愁。
總之壹句話，書的好處多得數不清！在我的腦海中，總有壹片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。
在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：壹本好書是壹個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
是好書伴我壹路同行。叔本華曾說：在壹切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。
所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？讀好書時的意境陶冶了我的情操。
有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨蒙蒙的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。
這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學壹提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。
在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態，凈化靈魂。
在壹個人的成長歲月中，不可能永遠的壹帆風順，不可能總是 *** 滿懷，此時，壹本好書就如同壹位人生導師，給我們人生之帆導航。讀壹讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀壹讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。
看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是壹個人躲在角落裏看書。”
書，妳讓我開心，讓我憂愁，和妳在壹起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。妳是我的良師，更是我的益友，謝謝妳，壹路伴我成長。
書，像壹雙千裏眼，讓我們了解世界；書，又像壹個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每壹本好書都像壹位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活； 《鋼鐵是怎樣煉成的》壹書中主人公保爾？柯察金那種堅強的意誌深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；壹套《中華上下五千年》叢書展示了壹部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了…… 從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非壹日之寒，滴水穿石，非壹日之功。”
孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂，讀書伴我成長。
知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是壹個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。
我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展妳喜歡的就是好書。
6. 好書與妳壹起分享作文500字今天，我向大家推薦壹本好書，它的名字叫《中華上下五千年》，這是本歷史書，讓我們深入地了解歷史上的名人和事件。 *** 爺爺說過：“人類的歷史，就是壹個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。”中國的著名作家廖沫沙說過：“歷史是壹面鏡子，也是壹本深刻的教科書。”宋朝的司馬遷就寫過《資治通鑒》。
中國是擁有五千年光輝歷史，是其他許多國家難以企及的。五千年來，我們從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的清明時代，在上下五千年的歷史中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人誌士在歷史的長路上留下自己的足跡。
在這本書中我了解到了許多名人，如：稱霸天下的秦始皇、愛國大詩人屈原、統壹天下的劉邦、鳥江自刎的項羽、飛將軍李廣、唐王李世民、壹代天驕成吉思汗……也了解了壹些重大事件如：大禹治水、商湯滅夏、圍魏救趙、秦滅六國、七國之亂、玄武門之變、嶽飛抗金、忽必烈建元、虎門銷煙、辛亥革命……
我們要了解歷史，每個王朝都會從鼎盛時期走向毀滅。我們要向歷史中的名人學習，學習他們是怎樣成功的。讓我們好好讀這本書吧！
7. 好書和妳壹起分享的作文但這次，哥哥每天都能吃上弟弟給他地壹顆糖，哥哥並沒有像往常壹樣給弟弟們每人壹顆糖，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，雖然城裏的人都沒給他什麽好臉色。
看著弟弟們津津有味地吃著糖。對於這三個不幸的孩子。
哥哥頓刻驚呆了，哥哥忽然想到了個好主意，弟弟們跟往常壹樣圍到哥哥身邊，哥哥不禁流下了熱淚，但每天總有壹個弟弟沒有吃糖，壹個弟弟把拳頭遞給了哥哥，弟弟們看著哥哥的頹喪。壹日，哥哥跟往常壹樣每天給弟弟們帶回三刻糖，他們都時刻想念著哥哥。
壹日，壹棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中：“糖果甜吧，對哥哥說？哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，壹支支小拳頭伸向了哥哥，給三個弟弟帶了三塊糖，哥哥從城裏回來：“哥哥，現在他們四兄弟相依為命，哥哥每天都給妳們帶糖吃，但無論是在河邊嬉戲。三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但他總是笑臉相迎。
此後。三個弟弟雖然每天都有壹個沒有糖吃？”哥哥說，仿佛都明白了什麽？”弟弟們都不停地點頭。
哥哥摟住了三個弟弟。”可是，接著，妳什麽時候再給我們帶糖呀，他不只是為了自己有碗飯吃，裏面是六顆保存完好的糖果。
他喚來了三個弟弟，肩上的重物也仿佛輕了很多，他們想著的是哥哥在城裏的安危，他們的父母在很久以前的壹場大火中離開了人世，張開拳頭，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他就不得不露出甜蜜的微笑。片刻沈靜後，還是在林間打鬧。
哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多分享快樂在小山村裏生活著四兄弟，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任，這些沒爹沒媽地孩子怎麽才能天天都快樂呢，哥哥從城裏回來，這已經是很好的禮物了，因為感動，和藹地對他們說：“只要妳們天天都快樂，但他們比以前更加地快樂。
8. 好書推薦作文400字魯賓遜漂流記 讀後感
二十八年，壹個令人驚訝的數字，壹個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過這本書後最大的感觸。
壹六五九年九月三十日，壹個人在壹次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無壹人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麽驚人的壹個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沈浸在自己設計的悲觀中，開始壹心壹意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做壹件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做壹塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有壹件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？壹天？兩天？我又能幹些什麽？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有壹個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麽樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有壹線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有誌氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！
9. 寫周記城南舊事好書分享的作文寫周記城南舊事好書分享的作文
我讀了《城南舊事》這本書，書中計述了英子在北京城南的童年生活。很善良，姨娘沒親人，她就把蘭姨娘留在家中；很純潔，分不清海和天，也分不清好人和壞人。英子的童年生活，給我留下了深刻的記憶。
讀著《城南舊事》我漸漸地走進了書的世界：
的童年往事，就像壹股細流慢慢地滲入我腦海中……為了能使“瘋子”秀貞與親人團圓，千方百計地打探消息。當她知道自己的朋友，就是秀貞的女兒時，英子不僅讓母女倆破鏡重圓，還把媽媽的金手鐲送給他們……
是壹顆童年的善良促使英子不顧生病尋找秀貞的女兒，善良的讓母女二人團聚了。
《我們看海去》也給我留下了難以磨來滅的印象。
在草叢中認識了壹個人，開始了他們的交流。那人三番五次地問英子，覺得他是好人還是壞人。年幼的英子總是說：“我分不清這些，就像我分不清海跟天壹樣。”他們約定壹起撲看海去。
可好景不長，那陌生人因為偷竊被抓，望著那陌生人的背影，依在媽媽身邊。這時我讀到了這壹句：
“我將來長大是要寫壹本書的，但絕不是像媽媽說的這麽寫。我要寫的是：
“我們看海去。“
讀完這句話，我的眼角濕濕的。年僅七歲的用自己的言行告訴大家：世上沒有壞人與好人，也不需要分清海和天。
有壹顆純潔而善良的心，在英子的世界裏，充滿著真誠，沒有壞人和好人，沒有瘋子，沒有，只有那永無抹不掉的善良。
10. 《好書推薦》征文《駱駝祥子》
《童年》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《魯濱孫漂流記》
這些是名著，我在初中時曾看過，感覺還不錯..
《讀者》
《意林》
《格言》
《青年文摘》
《愛的教育》
《演講與口才》
《博覽群書》
這些是些雜誌，但也挺適合中學生看，裏面的內容也具有教育意義
《我的自傳》海倫·凱勒 《哈佛女孩》劉亦婷
這兩本書很值得看壹下，她們都是堅強、剛毅、自強不息的人，看過這兩篇書的人都說感觸很深，很有教育意義
希望對Lz有幫助！