1．默寫，或根據課文填空（12分）
（1）大漠孤煙直，_______________________。(王維《使至塞上》)（1分）
（2） ，柳暗花明又壹村。（陸遊《遊山西村》）（1分）
（3）《十壹月四日風雨大作》中把現實和夢境結合起來的詩句是
（2分）
（4）復行數十步， 。土地平曠，屋舍儼然， 。（陶淵明（桃花源記））（2分）
（5）或王命急宣， ， ，其間千二百裏，雖乘奔禦風，不以疾也。（酈道元《三峽》）（2分）
（6）把杜甫《望嶽》補充完整。（4分）
岱宗夫如何？齊魯青未了。 ， 。
蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。 ， 。
2．下列各組中，加點詞語意思不相同的兩項是( )( )。(4分)
A自非亭午夜分 \自既望以至十八日為盛 B.能以徑寸之木\天下之偉觀也
C.湖中人鳥聲俱絕 \哀轉久絕 D .天與雲與山與水\未復有能與其奇者
3、下列名組中沒有錯別字的壹組是（ ）（2分）
A、鞠躬 遺骸 銳不可擋 張皇失措
B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡
C、軒榭 藩籬 惟妙惟肖 因地制宜
D、歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息
4、下列句子中加點的成語運用正確的是（ ）（2分）
A、同學們經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。
B、王小明同學心直口快，對有缺點的同學總是壹針見血地指出來。
C、運動會上，他借的壹身衣服很不合身，簡直是畫蛇添足。
D、他這樣做自以為很穩妥，其實是塞翁失馬，稍不註意就會出現錯誤。
5、下列詞語都來自課文中，請妳用上它們，寫壹段中心明確、語言流暢的話。（6分）
尷尬 蹣跚 頹唐 伎倆 天衣無縫 湛藍
6． 綜合性學習：妳班舉行了壹次"交流格言"的口語交際活動，經過同學們的壹致推舉，妳是這次活動的主持人。（10分）
（1）作為主持人，妳應該先有壹段精彩的開場白。那麽，現在請妳展示出來吧！（3分）
答：
（2）活動中，同學們把課前收集的格言展示了出來，其中包括：
①強迫學習的東西是不會保存在心裏的。（柏拉圖）
②學習這件事不在乎有沒有人教妳，最重要的是在於妳自己有沒有覺悟和恒心。（法布爾）
③勤能補拙是良訓，壹分辛苦壹分才。（華羅庚）
④ 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
⑤人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。（列夫·托爾斯泰）
⑥驕傲自滿是我們的壹座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。（老舍）
⑦不以善小而不為，不以惡小而為之。（劉備）
以上名言可以分成兩類，壹類是 方面的，壹類是 方面的。如果老師讓妳選壹條布置教室的墻壁，妳會選第 條，因為
。（5分）
（3）妳在課外壹定也閱讀過不少格言，請妳就"求知"、"珍惜時間"、"註重友誼"、"熱愛讀書"選擇兩方面各寫壹條妳喜歡的格言。（2分）
答：
二、 閱讀（54分）
閱讀下面文段，完成7至21題。
（壹）(12分)
[甲]山川之美，古來***談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沈鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
[乙]元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為了樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。 ，
水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
7、①[甲]文寫水清澈用"清澈見底"；《三峽》寫水清澈的句子是 。(1分)
②用原文給[乙]文橫線上填空。（1分）
8、翻譯文句 （2分）
① 曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沈鱗競躍。
9、①[甲]文"自康樂以來，未能有與其奇者"壹句有何深意？（2分）
②[乙]文中"但少閑人如吾兩人耳"中"閑人"的含義是什麽？（2分）
10、這兩篇文章都寫了自然景物，但表達的思想感情有所不同，試加以說明。(4分)
[甲]
[乙]
（二）太空垃圾--人類自設的隱患（18分）
人類為了追求更加清潔、優美的生活環境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質。但xiǎn 為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地在延。它不僅 ，而且還 ，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質 。
太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛星的保護軍及部件，各種火箭發動機在空間爆炸產生的殘hái ，核動力衛星及其產生的放射性碎片；宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。甲這些東西如人造衛星壹般按壹定的軌道環繞地球飛行，形成壹條危險的垃圾帶。
據統計，目前約有數千噸太空垃圾在繞地球"運行"，且數量正以每年2％至5％的速度遞增。科學家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。乙由於這些物體通常以每秒10公裏以上的速度運行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產生相當於壹顆手榴彈的爆炸力。丙壹塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛星撞成"殘廢"，可將造價數億美元的航天器送上絕路。丁當宇航員在太空行走時，壹塊迎面而來、直徑僅為0．5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們肉眼很難看清的油漆片和塗料粉末也能給宇航員帶來生命危險。
科學家還認為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進入大氣層，壹部分在大氣層中燒毀，另壹部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動力裝置，尤其是核動力發動機的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴重的放射性汙染。據統計，到下個世紀，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上的放射性物質。1978年蘇聯帶有核裝置的"宇宙壹954"星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，"宇宙1420"號的反應堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴重後果。
面對日益激烈的宇宙競爭，科學家們呼籲，應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾，因為人類清除這些垃圾在技術上和經濟上都相當困難。
11、根據拼音寫出漢字（2分）
xiǎn 為人知 殘hái
12、文的說明條理，將下列三個短語分別寫在第壹段文字的空白處。依次是： （ ）（2分）
①給地球增加壹層汙染源 ②時刻威脅著人類的生命安全 ③影響航天事業的發展
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③②
13、下面資料是從文中摘出來，在文中已標明的甲、乙、丙、丁這四個位置中，應把它放在哪個位置？（ ）（2分）
1983年，美國航天飛機"挑戰者"號與壹塊直徑0．2毫米的塗料剝離物相撞，導致舷窗被損，只好停止飛行。
14、 種隱患是人類自設的，其原因是：（2分）
15、從文中摘錄壹條能夠說明太空成千上萬噸垃圾"正在不斷註延"的資料？（2分）
16、根據本文內容，概括說明太空垃圾構成隱患的原因是什麽？（2分）
17、本文多次使用的說明方法有 、 （4分）
18、"科學家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂"中"可能"壹詞能不能去掉？為什麽？（2分）
(三)認識父親(14分)
(1)我們對父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人說，父母對兒女們的感情是百分之百，而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到何種程度，但我卻親眼目睹，多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦，受盡了世界罪，有的為了兒女更好的活著，他們寧願獻出屬於自己僅壹次的生命。世界上還有什麽比這更加崇高和偉大?
(2)有些兒女有意或無意地將生命交給死神，這卻把父親推進了無邊的苦海。
(3)我的壹位同事是頗有影響的鋼琴家，他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在壹起，將壹身藝術細胞傳給了兒子，把他拉扯成人，送進了劇院。兒子也挺爭氣，很快適應了緊張的劇院生活。不料在壹次裝臺的義務勞動中從頂棚跌下，當場停止了呼吸。劇院院長把兒子的父親接了去，問他有什麽要求，那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖，說想到兒子出事的地點看看。
(4)那是壹個寂靜的冬夜，院長叫人把劇場大門打開，領著他走到臺前。父親實在憋不住，壹下子撲倒在兒子摔下來的地方，再也無力站起。
(5)整個劇場空空蕩蕩，無聲無息，壹只只椅背像大海的波濤，在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今，在那個家中，兒子住過的房間還完整地保留著。每天上班，父親總得在門口輕輕說聲："兒子，再見!"回來時又說壹聲："爸爸回來了，兒子!"吃飯時，兒子坐過的桌邊依然放著壹雙筷子，它無聲地向父親訴說著他在另壹個世界的壹切。
(6)我壹直不敢從離我住處不遠的那條街上走，不為別的，只怕看到壹位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時間站在那裏，面對著澎湃的自行車流和人流，眺望著，等待著，尋覓著他那早已離開人間的兒子。
(7)父親是偉大的，是堅強的。嚴酷的現實常常扭曲了父親的情感，沈重的負擔常常壓得父親喘不過氣來，天災人禍，狂風暴雨都被父親征服了。是他用點點血汗，以透支的生命為兒女們開出壹條成功之路，也給自己帶來無盡的歡樂。
(8)但也有壹些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，讓青春定格在冰涼的小屋裏。對此，他自己倒不感到什麽，總是以為以後的路還長，可他們沒想到，這給父親帶來了多麽大的不幸與悲哀。有個中學生囚犯盜竊罪而被捕，他的父親與我是老相識，但礙於面子，壹直瞞著我，他想兒子想得幾乎發瘋，實在迫不得已才來求我，想托我找找人，讓他去獄中看看兒子。
(9)我去了，看守所所長答應他們父子在二號房會面。
(10)那是壹間長方形的小屋，兩頭都有鐵網，即使見面，也只能相隔十米，望兒興嘆。
(11)兒子見到父親，大聲呼喚，訴說自己的不幸，壹聲聲像利刃剜著我的心。但父親卻神色木然，不住地點頭，搖頭。兒子哪裏想到，當父親第壹次得知兒子被捕的消息時，仿佛感到有壹千面鑼在耳邊轟響，兩只耳朵頓時發麻，接著便什麽也聽不見了--他聾了!
(12)聾子怎麽能聽見兒子的說話聲呢?他只是不停地重復著："好好的，兒子，妳好好的，呵--"
(13)淚水爬滿了他那蒼老的面頰，流進那不停蠕動的嘴唇。
(14)我告訴那少年，妳父親聾了，是為了妳才聾的。少年壹下子蹲倒在地上，壹只手死死地抓住鐵絲網，胳膊被劃出了壹道血口子，鮮血把袖子染得通紅，看得出，他的心在流血。
(15)那少年被遣送到長江邊的壹個農場服刑，他的父親每個月都要到千裏之外看兒子。農場離車站還有十裏，得走壹個多小時。壹次回來的路上，不知是碰上了風雨，還是因耳聾聽不見汽車的鳴笛，父親被壹輛大卡車撞死在路旁。也不清楚那個不爭氣的兒子知道不知道。
(16)父親是壹部大書，年輕的兒女們常常讀不懂父親，直到他們真正長大之後，站在理想與現實、歷史與今天的交匯點上重新打開這部大書的時候，才能讀懂父親那顆真誠的心。
(17)歌德說："能將生命的終點與起點連接到壹起的人才是最幸福的人。"我想說，妳那生命的起點是父母親用血肉鑄成的，它不僅屬於妳，也屬於妳的父母，屬於整個人類。能把自己的生命和父母的生命，以及全社會連在壹起的人才是偉大的人。
19、第①段文中畫線句的含義是：(2分)
答：
20、為什麽說世界上父愛更崇高更偉大?(摘引原文語句回答)(2分)
答：
21、在兒子死後，鋼琴家寄托哀思的方法：(4分)
① ②
③ ④
22、"讀不懂父親"指的是：
"認識父親"指的是： (4分)
23、用簡潔的語言概括作者的寫作意圖。(2分)
答：
四（10分）
青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金於死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了壹個月以後，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間裏走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化後形成的壹個個小水窪，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著壹只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾壹眼。"怎麽，我是和妳壹起熬過冬天的嗎?"保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他壹眼："妳在那兒跟誰說話?""跟雀兒……它飛走了，真狡猾。"他無力地笑了壹下。
24、這段文字出自於名著《 》，作品的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為***產主義戰士。（4分）
25、主人公身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：______________精神__________的意誌， ________________________的高貴品質。（3分）
26、這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的壹個問題，這個問題是：_______________ ___？（3分）
四、閱讀材料，按要求作文（40分）
世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到壹本好書、壹臺電腦、壹張郵票、壹個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
請以"渴望得到 "為題寫壹篇文章。
（1）認真審題，註意運用多種表達的方式，註意文章主題思想的表現。
（2）除詩歌外，文體不限；
（3）字數在500字以上。
(4)文中不要出現真實的姓名、班級名和校名。
附加題（***10分）
(壹)大抵觀書先須熟讀，使其言皆出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得爾。……古人雲，"讀書千遍，其義自見。"謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專壹，卻只漫浪①誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急②。心既到矣，眼口豈不到乎? --《訓學齋規》
註：①漫浪：隨隨便便。 ②急：要緊。
1．解釋詞語。（2分）
（1）可以有得。 得：
（2）其義自見。 見：
2．讀書要分哪兩步進行?怎樣才算達到了要求呢?(請用文章原句回答)（2分）
答：
3．作者在"三到"中，強調了 的重要，這是因為 。(用原文短句正面回答)（2分）
4．作者在這段話中要表達的意思是什麽?請用自己的話概括。(不超過15個字)（2分）
答：
（二）從除例句以外的23個大寫英文字母中任選1個，發揮想像，仿寫句子。(2分)
例句：A是壹座金字塔，是進取。B是兩個聯結在壹起的心，是友誼。C是未滿的月牙兒，是缺憾。
2007-2008學年度第壹學期期末考試
八年級語文試卷參考答案
壹、基礎整合（36分）
1、(12分)（1）長河落日圓（1分）（2）山重水復疑無路（1分）（3）夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來（2分）（4）豁然開朗；有良田美池桑竹之屬。（2分）
（5）有時朝發白帝，暮到江陵（2分）（6）造化鐘神秀，陰陽割昏曉；會當淩絕頂，壹覽眾山小。（4分）
2.A,D(4分)；3.C（2分）；4.B (2分)；5.（略）（6分）; 6.（1）開場白要有稱呼語、此次活動的內容、目的（3分） （2）學習 ；做人 ；選擇及理由略 （5分） （3）略（2分）
二、閱讀（54分）
（壹）（12分）7、則素湍綠潭，回清倒影 ；（1分） 庭下如積水空明，（1分） 8、①清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿鳥此起彼伏的鳴叫聲；（1分）夕陽將要落山的時候，潛遊的魚兒爭相跳出水面。（1分） 9、①自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發現出無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢於言表。（2分）②"閑人"是清閑的人，但並非無所事事的人。首先是指具有閑情雅致的人，其次是作者被貶以後以"閑人"自慰。（2分） 10、[甲]表達了作者沈醉山水的愉悅之情和與古今賢人***賞美景的得意之感。（2分） [乙]既有被貶謫的悲涼，又有賞月的欣喜，還有漫步的悠閑。（2分）
(二)（18分）11、鮮 骸 （2分） 12、B（2分） 13、丁 （2分）
14、太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片（2分）
15、據統計，目前約有數千噸太空垃圾在繞地球"運行"，且數量正以每年2％至5％的速度遞增。（或到下個世紀，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上的放射性物質。）（2分）
16、太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力；太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性汙染。（2分，壹點壹分） 17、舉例子 列數字（4分）
18、不能（0.5分）"可能"表猜測，科學家對太空廢棄物的數量無法確定，只能猜測。（0.5）如果去掉，就不符合實際。（0.5）這個詞的使用，體現了說明文語言的準確性。（0.5）
(三)（14分)19、兒女不能全部回報父母的恩情，或父母給予的多、兒女回報的少。（2分）
20、為兒女吃盡了天下苦，受盡了世界罪，寧願獻出僅有壹次的生命。 （2分）
21、①完整地保留著兒子的房間；②保留著打招呼的習慣；③保留著吃飯時的位置；④佇立在街頭等待兒子。 （4分）
22、不理解父親或不體諒父親。（2分） 理解父親或體諒父親。（2分）
23①贊美父愛。 ②喚起兒女們的責任感。（各1分）
（四）（10分）24、《鋼鐵是怎樣煉成的》； 保爾（或保爾o柯察金）；朱赫來 ；冬妮婭 ；（4分，各1分）25、為理想而獻身；鋼鐵般 ；頑強奮鬥；（3分，各1分）26、（3）人到底應該怎樣度過壹生（或"人生的真諦和生命的意義是什麽"）（3分）
四、27、作文（60分）（略）
附加題（10分）
壹．1．（1）得：收獲。 （2）見：同"現"，顯露。（2分，各1分）
2．先須熟讀，繼以精思。 熟讀使其言皆出於吾之口，精思使其意皆若出於吾之心（2分）
3．心到。 心既到矣，眼口豈不到乎? （2分）
4．介紹讀書的步驟，並要專心致誌。（不超字數，意思正確即可）（2分）
（二）略 （2分）