題目：以聞名擇學易入歧途
聞達與諸，揚名天下，寒窗十年始有報。非為學也，有名而擇，失自性。
愚，不自識。學為面，表其層，洋洋灑灑而為之，自得之而自喜之，不知所行皆非本性。仿，群起而效，不明其所，順其口，聆其耳，呼其氣，視其向，品其味，走馬觀花，不求甚解，以為學，自欺也。仿為效顰，遺笑於大方。然不自覺，失於道，迷於途，碌碌無為而以為無為，敝之重矣。
失其性是以仿效之，心亂之始。心亂則擇失，擇失則向迷，向迷則學殆，入歧途而不自察，醜以為美，惡以為喜，善以為兇，兇以為良，得以為失，失以為得，顛倒而解，不亦樂呼？始，妄顧自性，隨意而定，聞名為則，不聞而鄙之，選，而為衡之，有果如此，可以示矣。
為學者，靜思其心，覺察其需，明了其向，出，如迅雷之速，擇，如雷霆萬鈞，學，如春風沐浴，成，如秋果落蒂，是以，待其解則可如洞盡見天，純美精妙，豁然開朗者也。
為學理應若此，可離其惑也。
2. 求500字自編的文言故事啊1.而兵者，危道也，須戮力同心。
蟹六跪而 （1）二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者 也，而況（2）戰乎？故馮婉貞曰：“諸 君而（3）有意，瞻予馬首可也。”婉 貞，而（4）翁豪傑者，然青取之於藍 而（5）青於藍。
婉貞博學而（6）日 參省乎己，非特效書生終日而（5）思 也。眾應之。
既而（8），婉貞率諸少 年結束而（9）出，果大捷。眾皆嘆： 婉貞，小女子而已（10）；其行，乃 巾幗英傑而（11）。
解析：（1）連詞，表並列。（2）復音詞， 即“何況”，用反問語氣表示更進壹層的 意思。
（3）連詞，表假設。（4）代 詞，通“爾”。
妳，妳的。（5）連詞， 表轉折。
（6）連詞，表遞進。（7） 連詞，表修飾。
（8）復音詞，不久， 壹會兒。（9）連詞，表承接。
（10） 復音詞，放在句尾，表限制的語氣助 詞，相當於“罷了”。（11）語氣助詞， 表肯定語氣。
譯文：用兵，是壹種變幻莫測的方法。要同心 協力，千萬不要像螃蟹那樣六條腿兩只 鉗，不然，那麽妳憑什麽取勝呢？所以 馮婉貞說：“諸位將軍如果想打勝仗， 可以向我學習。”
馮氏年齡雖然小，但 是青出於藍而勝於藍，馮氏比其父更勝 壹籌。馮婉貞廣泛的學習並且每天反省 自己，不是效仿壹般的書生那樣整天思 考（而不學習）。
多加考慮之後再去實 施，所以抵抗敵軍能夠取得勝利。（馮 氏）不是人們所說的柔弱女子，而是巾 幗英雄啊。
2.何“徐公何（1）能及君也？”本謬也，然 其妻如此言者，何（2）也？其所據何 （3）為？原其理，乃愛之深也。嗟 乎，情之誤，何（4）其大也！然何 （5）人能忘情耶？何以（6）除此 弊，望君教我以良策，何如（7）？解析：（1）副詞，用在動詞前，表疑問，怎 麽。
（2）疑問代詞，表原因，後面常 帶語氣助詞“哉”“也”；相當於“為什 麽”、“什麽”、“什麽原因”。（3）代 詞，做賓語，什麽。
（4）用在形容詞 前，表示程度深，相當於“多麽”。 （5）代詞，做定語，相當於“什麽”。
（6）即“以何”，介賓短語，用在疑問 句中作狀語，相當於“拿什麽”、“憑什 麽”。（7）即“如何”，表示疑問或反 問，相當於“怎麽樣”、“怎麽辦”。
譯文：3.乎王之好樂甚，則齊國其庶幾乎（1）。 然吾曾見壹人，其家世代捕蛇，多人死 乎（2）是，而操此業不輟，問其故， 曰：“可塞賦斂也。”
嗟乎（3），賦斂 之毒有甚是蛇者乎（4）！而王胡為乎 （5）好樂甚？若王專於理事，必恢恢 乎（6）而有余，則王之所為其勝乎 （7）好樂者也。臣之駑頓，所言者 謬，王能諒之乎（8）？解析：（1）句末語氣助詞，表揣測，相當 於“吧”。
（2）介詞，相當 於“於”，“在”。（3）(4)句末語氣助 詞，表感嘆，相當於“啊”“呀”。
（5） 句中語氣助詞，表停頓。（6）形容詞 詞尾，相當於“……的樣子”、“……地”。
（7）介詞，表比較，相當於“比”。 （8）句末語氣 助詞，表疑問。
譯文：4.乃嘗聞放翁誌節，畢現《示兒》，乃 （1）讀之。至 “王師北定中原日，家 祭無忘告乃（2）翁”壹句，大為感佩， 乃（3）忠貞之士也！然亦有人不齒， 乃（4）曰：“此徒沽名耳。”
眾人質之 以理，其辭窮，乃（5）不得已而謝。 原其言，炒作乃爾（6），無乃（7） 自高耳。
解析：（1）副詞，表承接，於是。（2）代 詞，用作第二人稱，“妳”、“妳的”。
（3）副詞，表判斷，相當於“為”、“是”、“就是”。（4）副詞，表轉折， 相當於“竟然”、“卻”。
（5）副詞，表 條件，相當於“才”。（6）復音虛詞， 相當於“樣子”。
（7）復音虛詞，表猜 測，相當於“恐怕……吧”。r> 譯文：5.其狐謂狼曰：“羊肉其（1）鮮乎！君其 （2）有意，叼其（3）壹而啖之，得 飽其（4）口福。”
狼曰：“其（5）如猛 犬何？”狐間於犬曰：“羊數詈言，其 （6）言不堪入耳，君乃無所怒，其 （7）無聞邪，其（8）畏主人邪？及 其（9）嬉逐，願為壹雪其（10）恥。 君其（11）許之！”犬笑曰：“欲加之 罪，其（12）無辭乎？”犬乃悟狐之野 心，知路曼曼其（13）修遠矣，護羊 愈謹。
狐與狼遂去。解析：（1）副詞，表揣測語氣，大概、或 許。
（2）連詞，表假設，如果。 （3）指示代詞，其中的。
（4）第壹 人稱代詞，自己的。（5）副詞，加強 反問語氣，又。
（6）第三人稱代詞， 他的。（7）(8)連詞，連用，表選 擇，是……還是……。
（9）第三人稱代 詞，它們。（10）指示代詞，那種。
（11）副詞，加強祈使語氣，表希 望、要求，相當於“壹定”、“還是”。 （12）副詞，表反問語氣，難道、怎 麽。
（13）音節助詞，起調節音節作 用，不譯。譯文：狐貍對狼說：“羊肉壹定很鮮美啊。
如 果妳有意品嘗，不妨叼壹塊吃吃，飽飽 口福。”狼說：。
3. 文言文的苦惱500字做文以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時代眼中的紅霞被晚歸的大雁帶走，眼中少了頑皮天真。作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沈重“造就”了夢幻中我們成長的煩惱！
如果說成長是壹片海域，那麽少年時期就是海面上行駛的壹葉孤舟。生活時常風平浪靜，但總有狂風大作！
光陰似箭，日月如梭。我上了初中，煩惱也隨之而來，我們每天枯燥的重復著：起床 吃飯 上學 放學 寫作業 吃飯 睡覺 起床，可能只有夢中才有歡聲笑語，才是真正屬於我們的時間。
在學校，老師像壹個活動監視器壹樣每分每秒都在監視著我們，男生女生間壹個笑容，壹句話語都會被老師認為是“早戀”。 上課時壹個小動作，壹句小閑話都會被老師叫到辦公室批鬥。 回到家，是寫不完的作業，A B C D E F G,a b c d e f g,1 2 3 4 5 6 7，壹切的壹切都灰色的。 每到考試壓力會更重，擔心考不好，擔心對不起父母，對不起老師，對不起自己。在我們學校壹個星期7天，而我們要上6天課，星期日時還要復習所有科目，背單詞 概念 文言文。而數學對於我來說就是個妖精，我永遠都捉不到她，而她就躲在哪個角落裏嘲笑我。我也曾經上過"無數"個補習班，無數個課外班但都是被迫，我也不想辜負父母的苦心，但我只希望可以給我壹點自由的空間。
我們都在不停成長，煩惱的墻也在慢慢壘高。而我也在這波濤起伏的生活中嘗著各種酸甜苦辣！
4. 將文言文《狼》改編成壹篇500字的白話文章壹個賊胖的屠戶在剛天黑的夜晚，挑著擔子，扭動著他屠戶特有的肥大的身軀，得意地往回家的路上走，顯然，他的擔子中已賣沒了肉，只剩下的壹些骨頭說明了今天的生意又是很不錯。
天已經很黑了，借著月光，屠戶高興地走著，突然，兩對綠光從前面冒了出來，嚇得屠戶出了壹身冷汗，再定眼看看，竟是兩條不知天高地厚的狼！屠戶有點慌了神，但是理智讓屠戶冷靜了下來，心想硬拼是不行的，還需要智取！屠戶回頭就走，但狡猾的兩只狼也尾隨而後，於是屠戶邊扔了壹塊骨頭過去，壹只狼得到骨頭後停下來瘋狂地啃（看來餓得不輕）。但另壹只仍然跟著屠戶，沒辦法，屠戶有扔了跟骨頭給另壹只狼，可是先前那只狼正好啃完了骨頭，又跟了上來，天啊！這兩只老謀深算的狼還真是難纏呀！就這樣，骨頭漸漸地沒了，但兩只狼又像剛才壹樣壹起追趕屠戶了。屠戶陷入了無形的困境之中，汗珠像豆粒般滾落下來，望著虎視眈眈的兩只狼，屠戶心裏不禁發毛：這可咋整啊？上天咋對我這麽不公平呢？我招誰惹誰拉，這倆小兔崽子看來不咋好對付啊！完了，俺壹世英明，要毀於壹旦了。NO,NO俺不能放棄，死也要光榮壹點！跟妳們拼了！屠戶見周圍有個麥場，場主在麥場中間堆積了很多柴草，壹個個都像小山似的，“哈哈，天無絕人之路，俺就知道俺還有壹線生機！”屠戶感嘆道。於是屠戶連滾帶爬地奔向了壹堆柴草，靠在小山似的柴草旁，趕快使出了“看家本領”——他卸下擔子，拿起刀，擺出了壹副武林高手的樣子，盡管只是擺擺架子，沒真功夫，但是狼也起了戒備之心，不敢靠近，狠狠地瞪著屠戶。
就這樣僵持了很久，屠戶也已經支持不住了，奇怪的是兩只狼這時就只剩下壹只狼了，另壹只不見蹤影，而這只狼似乎放松了警惕，似乎睡著了壹般。屠戶見時機不能錯過，壹個“飛龍蓋地”跳起來用刀將那只狼的頭劈開了“花”，只見那狼痛苦地掙紮著，嗷嗷地叫著，“妳個兔崽子，敢襲擊我，妳不想活拉，妳以為妳是啥玩意兒，敢在太歲爺頭上動土，看俺自創的“削死不償命”，叫妳死無全屍，把妳剁成肉泥，我砍，我砍，我砍砍砍……”可想而知，那只可憐的狼要變成啥樣兒啊？等屠戶想要回家時，只見另壹只狼正在柴草堆的後面打洞，想鉆過去從背後攻擊屠戶，“呀呵！這小破玩意兒還來啊！不嫌累啊？既然這麽想死，那我就成全妳！”屠戶從後面砍斷了狼的後腿，也把它殺死了。突然明白了過來，“哎呀！這兩個小屁狼是串通壹氣的啊！這咋整的啥玩意兒啊，俺都給整蒙了！不過俺這條小命保住了！還有意外收獲哦，不錯不錯，這就叫做‘大難不死，必有後福’啊！”
屠戶再次借著月光，壹遛煙兒，飛奔了回去……
5. 求壹篇原創文言文,300字左右壹朝壹夕是壹日，
花開花落是壹季，
春去冬來是壹年，
命始命終是壹生；
又是季末，又是年關，
又是壹年漸行漸遠。
流年往事，自難忘；
追昔撫今，易感傷；
展望前程，路漫漫；
今生今世，有何為。
人間正道無處尋，
事與願違怎奈何，
滄桑此生壹命罷，
冥冥之中自有數。
若 入世無為，碌碌平生；
願 無怨他人，無恨自己；
盼 今去來年，峰回路轉；
望 長辭與世，不枉此生。
6. 壹篇文言文作文兵者，以器而論乃殺人之器耶？以人而論乃殺人之人耶？以策而論乃殺人之策耶？生鐵鑄以為兵器，兵士練以為士兵，策略論而為兵策。然人不執兵器而兵器自殺人乎？人不發兵而兵士自殺人乎？人不施策略而兵策自殺人乎？遂兵之殺人乃人之禍而非器、非士、非策之過也！
國之戰，以兵強者勝，兵器利則易於斷敵肢體首級，兵士壯則多能勝寡，兵策精則運籌帷幄而勝於千裏之外。古語雲：“發兵以戰”，然君主不發，兵何能發、何以能站。君主命工匠鑄器恐其不利，將軍練兵恐其不精，謀士畫策而恐其不妙，攻城略地，殺人多以為己功而自喜，遂兵能殺人，非工匠、非士兵、非謀臣之錯乃君主之罪也！
由此而論，兵不能殺人，殺人者人也。嘆哉！生鐵無辜而斷頭無數，士也不忍而取敵首級，謀也不出則彼謀必害於吾身。孫子曰：“兵者，詭道也！”爾虞我詐，兵者何其狡猾、殘暴。嗚呼！吾惟願天下治而無兵之禍，人人大同爾！
7. 文言文作文,[勵誌型}500——600字,謝謝31條促進妳成功的經典勵誌語錄01、依照心靈的聲音去做，讓潛意識引導妳的成功很多時候，我們每個人心靈都能發出壹種非常獨特卻又十分珍貴的呼喊，有人稱之為潛意識的呼喚。
很多實驗證明，如果我們能夠正視它，並且願意跟隨它去探索，妳很可能會發現壹個美好的人生哈爾濱華世張曉然。02、學會放棄，才能更好獲得生活生活中並沒有絕對的對與錯，所謂的對與錯很大程度取決於妳的價值取向。
我們必須在紛繁瑣碎中學會搜索與選擇，如果我們不喜歡某個選擇或結果，就應該立刻摒棄，重新進行新壹輪的選擇並獲得新的結果。03、千萬不要粗心大意04、無誌者常立誌，有誌者立常誌，咬定壹個目標的人最容易成功蘇格蘭有壹句民諺：其實頂上就是壹片懸崖，人們稱之為“黑暗裏程”。
在生活中，我們遲早也要走過這樣壹段黑暗而危機四伏的路程。給自己設定壹個看得見的目標，把天梯搬到自己的腳下，我們就會攀援過去。
05、心存大目標，則易成大事目標是做事的壹個燈塔，我們所有的精力與力氣都是為它儲備的。目標的大小直接決定著成功事情的大小。
正如拿破侖所說：我成功，因為我誌在成功。擴展閱讀《如果人生是場遊戲，那麽這些就是規則 》06、機遇+汗水=成功如果說機遇和努力是成功的必要條件，那麽聰明的方法則是成就事業的不可或缺的附加條件。
07、微小的勇氣，能夠完成無限的成就打開成功之門，必須推或者拉。——猶太格言美國心理學家斯科物、派克說：不恐懼不等於有勇氣；勇氣使妳盡管害怕，盡管痛苦，但還是繼續向前走。
在這個世界上，只要妳真實地付出，就會發現許多門都是虛掩的！微小的勇氣，能夠完成無限的成就。不卑不亢無論是對事還於人是都有壹種極強的穿透力，如果妳幸運與生俱來就有這種品性，那麽很值得恭賀；如果妳還沒有養成這種性格，那麽盡快培養吧，人的生命很需要它！08、擺脫人生困厄的最好辦法是：別煩別怕，輕松快跑花瓶碎了並不可怕，可怕的是千萬別壹不留神，把我們的聰明打碎了。
泰戈爾說：錯過太陽的時候如果妳在流淚，那麽妳也將錯過群星。09、有福不可享盡，有勢不可用盡人事大道：物極必反。
所以常以“花未全開月未滿圓”來勸戒自己浮躁的好勝心，控制自己的前進節奏，有時是壹種聰明的舉動。10、小事引發大思考，平凡成就大事業從小處著眼，讓平凡成就偉業。
任何人只要做壹點點有用的事，總會有壹點回報，這種回報就是經驗，這是世界上最有價值的東西。——亨利、福特11、人分三六九等，事有輕重緩急做事情壹定要分出輕重緩急來，盡量避免在不必要的小事上糾纏不休，延誤了重要的事情。
12、把信念揉進每件小事，成功便多了許多基石上帝面前有壹架天平，他把我們每壹個人放進天平的壹個盤裏，另壹個盤裏放入的則是與那分生命等重的給予，妳的生命重於泰山，他就給予妳泰山，妳的生命輕於鴻毛，他就給予妳鴻毛。13、做事不是越多越好，而是越有效越好《菜根譚》中說：“文章做到極處，坎有他奇，只是恰好；人品做到極處，無有他異，只是本然。”
有時過於努力或專註於壹件事，我們反而會得到相反的效果。正如吃飯，能吃是好事，但食物吃得太飽了撐得荒，甚至會生成胃病。
14、智者善以他人為鑒，愚者只以自己為鑒牛頓說：我之所以看得比別人更遠，是因我站在巨人的肩膀上。在凡成功之事必有其內在的道理，大凡成功之人也必有其成功的利劍。
妳若能學會從前人的腳窩裏找到自己的方向，妳壹定會成為壹個十分了不起的人。15、找準人生定位，“無用之功”可能變成有用之材有用與無用是壹對辯證關系，在壹定的條件下它們可以互相轉換，所以可以把看似無用的儲備看成是對有用的事先準備！擴展閱讀《20段經典人生哲言，值得細細品味》16、得之時，謹防所失；失之時，找出所得我們每天都在得到與失去間徘徊往復，時間、生命、金錢、愛情等等，我們常為之患得患失。
物理學中的“能量守恒定律”、化學中的“質量守恒定律”；哲理中的“上帝對每壹個人都是公平的！”等等，都是在解釋壹種得失平衡的自然道理。17、變通可以曲盡通幽，執拗只能山窮水盡梁啟超雲：“變則通，通則久。”
知變與應變的能力是壹個人的素質問題，同時也是現代社會辦事能力高下的壹個很重要的考察標準。18、換種思維方式，把問題倒過來看對於逆向思維這種方式人們已經不很陌生，然而壹旦遇到具體的實際問題，人們還是習慣用常規思維。
很多本來可以解決的問題，也就被人們看成無法做到、難以解決的問題了。19、會說話的人，才叫會做人古語雲：口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。
真正傷害人心的不是刀子，不是槍矛，也不是橫亙於妳面前艱難困苦的傷害，而是比它們更厲害的東西——語言。善良聰慧或溫厚博學的語言能溶冰化雪，排除障礙直抵對方的心岸。
壹句惡毒的語言卻足以擊破，妳堅實的心靈堡壘，讓妳壹輩子都為之隱隱作痛。20、壹句恰當的贊美，能影響人的壹生贊美是對壹個人的潛意識的人可，同時也是給別人面對人生的最大鼓勵，別忘了多對妳周圍的人說：真漂亮、真棒。
21、如果找不到終南捷徑，不妨鉆壹鉆牛角尖牛角尖既不能簡。
8. 誰有自編的文言文,100字左右,越簡單越好長歌行
星回路轉，三周寥落，斯年行將去。回首遙望，當年豪華朱門，如今蒿草生。
五霸鬧春秋，七雄並天下，帝王之事，壹去不反。中原逐鹿，幾人能還？不過崤函封骨，向天三哭。
粉黛佳人，可憐壹世。蓮花躡步，金響玉應。吳王築臺西施遊，武帝金屋藏阿嬌，飛燕身輕掌上舞，真人哭淚女兒紅。嘆斯人已逝！章臺柳已枯，人皆為塵土。
巍巍明堂，居河之陽，天子宮闕，普天來朝。壹旦東遷，不過禾黍萋萋。縱高廟朱闕，難承千秋雪！
少年驕狂，行世羈傲。看如今，瓊林事何在？烏啼尚滿天！可嘆雲間豪客，登樓快哉，浴王風。笑問蒼天，誰人與***？
長天孤雁，霜寒月冷。更念長亭更短亭，千古誰能堪？笑曰：百世之後，回首再看！
將就著看吧！很久以前寫得。