愛為美德的種子。——但丁
德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。——狄德羅
快樂應該是美德的伴侶。——巴爾德斯
美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。——雪萊
美貌壹去返，美德流芳百世。——匈牙利
1、文明是發展之魂，美德是立身之本。
2、中華美德傳千年，忠孝禮儀記心中。
3、中華禮儀遠流長，文明之花飄悠香。
4、知榮辱，重道德，講文明，樹新風。
5、爭做最美文明人，美德少年我先行。
6、與經典同行學聖人訓，用生活規範彰顯人品。
7、以道德立身，以誠信立業，做文明公民。
8、壹言壹行傳揚文明新風，壹舉壹動展示美德風采。
9、學習《弟子規》，儒風聖韻伴我行。
10、學文明禮儀，做美德少年。
2.關於美德少年的句子愛為美德的種子。
——但丁德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。——狄德羅快樂應該是美德的伴侶。
——巴爾德斯美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。——雪萊美貌壹去返，美德流芳百世。
——匈牙利 1、文明是發展之魂，美德是立身之本。 2、中華美德傳千年，忠孝禮儀記心中。
3、中華禮儀遠流長，文明之花飄悠香。 4、知榮辱，重道德，講文明，樹新風。
5、爭做最美文明人，美德少年我先行。 6、與經典同行學聖人訓，用生活規範彰顯人品。
7、以道德立身，以誠信立業，做文明公民。 8、壹言壹行傳揚文明新風，壹舉壹動展示美德風采。
9、學習《弟子規》，儒風聖韻伴我行。 10、學文明禮儀，做美德少年。
3.美德少年的格言或座右銘妳在下面找找哪些是適用於少年的吧，其實個人感覺美德不分年齡擁有的吧，希望幫助到妳，望采納美德格言 愛 國 1.以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。
——《管子·牧民》 2.臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》 4.茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負.有作為的人。
7.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——範仲淹《嶽陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。
——-陸遊《病起書懷》 9.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸遊《示兒》 10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報國。——《宋史·嶽飛列傳》 12.天下興亡，匹夫有責。
——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》 明 誌 13.朝聞道，夕死可矣。——《論語·裏仁》 14.士誌於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
——《論語·裏仁》 15.士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》 16.誌不強者智不達。
——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之誌哉！——《史記·陳涉世家》 18.誌當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮《誡子書》 20.有誌者事竟成。——《後漢書·耿弇列傳》 21.誌小則易足，易足則無由進。
——張載《經學理窟·學大原下》 22.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。——蘇軾《晁錯論》 23.有誌不在年高，無誌空長百歲。
——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節 24.三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也。——《論語·子罕》 25.歲寒，然後知松柏之後雕也。
——《論語·子罕》 26.誌士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》 27.不降其誌，不辱其身。
——《論語·微子》 28.富貴不能淫，貧*不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨善其身，達則兼善天下。
——《孟子·盡心上》 30.人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。——司馬遷《報任安書》 31.不為窮變節，不為*易誌。
——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風知勁草，板蕩識誠臣。
——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》 35.時窮節乃見，壹壹垂丹青。
——文天祥《正氣歌》 36.名節重泰山，利欲輕鴻毛。——於謙《無題》 37.粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。
——於謙《石灰吟》 38.咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
——鄭燮（xiè）《題畫·竹石》 自 強 39.天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》 40.勝人者有力，自勝者強。
——《老子》第三十三章 41.不怨天，不尤人。——《論語·憲問》 42.天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
——《孟子·告子下》 43.生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原《離騷》 45.以修身自強，則名配堯禹。——《荀子·修身》 46.能勝強敵者，先自勝者也。
——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事，自古男兒當自強。——李鹹用《送人》 50.生當作人傑，死亦為鬼雄。
——李清照《烏江》 51.百尺竿頭，更進壹步。——朱熹《答鞏仲至》 誠 信 52.修辭立其誠。
——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。 53.不精不誠，不能動人。
——《莊子·魚父》 54.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。
——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人壹定很少講信用。 56.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——《論語·學而》 57.與朋友交，言而有信。
——《論語·學而》 58.人而無信，不知其可也。 ——《論語·為政》可：可以立身處世。
59.民無信不立。——《論語·顏淵》 60.言必信，行必果。
——《論語·子路》果：果斷 61.壹諾千金。——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62.行己有恥。
——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。 63.無羞惡之心，非人也。
——《孟子·公孫醜上》 64.人必自侮，然後人侮之。——《孟子·離婁上》人壹定是先有自取其辱的行為，別人才會侮辱他。
65.人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。——《孟子·盡心上》：不知羞恥的那種羞恥，才真的是不知羞恥啊！ 66.知恥近乎勇。
——《禮記·中庸》 67.人必其自愛也，而後人愛諸；人必其自敬也，而後人敬諸。——楊雄《法言·君子》 68.人有恥，則能有所不為。
——朱熹《朱子語類》倦十三 69.五刑不如壹恥。——呂坤《呻吟語·治道》 70.士皆知有恥，則國家永無恥矣。
——龔自珍《明良論二》 改 過 71.見善則遷（學習），有過則改。——《周易·益·象》 72.改過不吝。
——《尚書·仲虺（huǐ）之誥》 73.與人不求備，檢身若不及。——《尚書·伊訓》 7。
4.爭做美德好少年的名言1、美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。——雪萊
2、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
3、卑劣的人比不上別人的品德，便會對那人竭力誹謗。嫉妒的小人背後誹謗別人的優點，來到那人面前，又會啞口無言。——薩迪
4、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
5、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不夥，而恥智之不博。——張衡
6、諂媚也可造成協調，但這種協調是借奴性的無恥的罪過或欺騙所造成的。——斯賓諾莎
7、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候。——泰戈爾
8、當壹個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。——傑弗遜
9、德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。——狄德羅
10、凡是有良好教養的人有壹禁誡：勿發脾氣。——愛默生
11、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是壹切道德行為的重要前提。——凱洛夫
12、給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎。——德謨克利特
13、恢弘誌士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
14、驕傲自滿是我們的壹座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍
15、教育的唯壹工作與全部工作可以總結在這壹概念之中——道德。——赫爾巴特
16、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
17、快樂應該是美德的伴侶。——巴爾德斯
18、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪
19、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
20、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
5.美德少年的格言或座右銘妳在下面找找哪些是適用於少年的吧，其實個人感覺美德不分年齡擁有的吧，希望幫助到妳，望采納 美德格言 愛 國 1.以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。
——《管子·牧民》 2.臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》 4.茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負.有作為的人。
7.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——範仲淹《嶽陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。
——-陸遊《病起書懷》 9.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸遊《示兒》 10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報國。——《宋史·嶽飛列傳》 12.天下興亡，匹夫有責。
——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》 明 誌 13.朝聞道，夕死可矣。——《論語·裏仁》 14.士誌於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
——《論語·裏仁》 15.士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》 16.誌不強者智不達。
——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之誌哉！——《史記·陳涉世家》 18.誌當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮《誡子書》 20.有誌者事竟成。——《後漢書·耿弇列傳》 21.誌小則易足，易足則無由進。
——張載《經學理窟·學大原下》 22.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。——蘇軾《晁錯論》 23.有誌不在年高，無誌空長百歲。
——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節 24.三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也。——《論語·子罕》 25.歲寒，然後知松柏之後雕也。
——《論語·子罕》 26.誌士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》 27.不降其誌，不辱其身。
——《論語·微子》 28.富貴不能淫，貧*不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨善其身，達則兼善天下。
——《孟子·盡心上》 30.人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。——司馬遷《報任安書》 31.不為窮變節，不為*易誌。
——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風知勁草，板蕩識誠臣。
——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》 35.時窮節乃見，壹壹垂丹青。
——文天祥《正氣歌》 36.名節重泰山，利欲輕鴻毛。——於謙《無題》 37.粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。
——於謙《石灰吟》 38.咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
——鄭燮（xiè）《題畫·竹石》 自 強 39.天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》 40.勝人者有力，自勝者強。
——《老子》第三十三章 41.不怨天，不尤人。——《論語·憲問》 42.天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
——《孟子·告子下》 43.生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原《離騷》 45.以修身自強，則名配堯禹。——《荀子·修身》 46.能勝強敵者，先自勝者也。
——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事，自古男兒當自強。——李鹹用《送人》 50.生當作人傑，死亦為鬼雄。
——李清照《烏江》 51.百尺竿頭，更進壹步。——朱熹《答鞏仲至》 誠 信 52.修辭立其誠。
——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。 53.不精不誠，不能動人。
——《莊子·魚父》 54.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。
——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人壹定很少講信用。 56.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——《論語·學而》 57.與朋友交，言而有信。
——《論語·學而》 58.人而無信，不知其可也。 ——《論語·為政》可：可以立身處世。
59.民無信不立。——《論語·顏淵》 60.言必信，行必果。
——《論語·子路》果：果斷 61.壹諾千金。——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62.行己有恥。
——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。 63.無羞惡之心，非人也。
——《孟子·公孫醜上》 64.人必自侮，然後人侮之。——《孟子·離婁上》人壹定是先有自取其辱的行為，別人才會侮辱他。
65.人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。——《孟子·盡心上》：不知羞恥的那種羞恥，才真的是不知羞恥啊！ 66.知恥近乎勇。
——《禮記·中庸》 67.人必其自愛也，而後人愛諸；人必其自敬也，而後人敬諸。——楊雄《法言·君子》 68.人有恥，則能有所不為。
——朱熹《朱子語類》倦十三 69.五刑不如壹恥。——呂坤《呻吟語·治道》 70.士皆知有恥，則國家永無恥矣。
——龔自珍《明良論二》 改 過 71.見善則遷（學習），有過則改。——《周易·益·象》 72.改過不吝。
——《尚書·仲虺（huǐ）之誥》 73.與人不求備，檢身若不及。——《尚書·伊訓》 74.人孰無。
6.創作歌頌美德少年的詩歌“弘揚雷鋒精神 爭當美德少年”詩歌朗誦（壹）如果A如果妳是壹滴水，妳是否滋潤了壹寸土地？B如果妳是壹線陽光，妳是否照亮了壹分黑暗？A如果妳是壹顆糧食，妳是否哺育了壹條生命？B如果妳是壹顆最小的螺絲釘，妳是否永遠守在妳生活的崗位上？A既然活著，妳又是否為了未來的人類生活付出妳的勞動，使世界壹天天變得更美麗？B我想問妳，為未來帶來了什麽？在生活的倉庫裏，我們難道只是無窮無盡的支付者？合：在這裏讓我們歌頌壹位平凡而又偉大的人——雷鋒！（二）奉獻A有人說，這是壹個缺少英雄的時代，沒有戰爭，沒有硝煙；B還有人說，這是壹個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和模範們的事情，不是普通人所能做到的。
合：其實這是對奉獻的誤解！A奉獻既是壹種高尚的情操，也是壹種平凡的精神；B奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。C奉獻的實質是人人為我，我為人人！D奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，合：奉獻也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。
李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲。A雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中，是壹種奉獻；B在本職崗位上愛崗敬業、持之以恒、埋頭苦幹，也是壹種奉獻。
C在我們的社會生活中，千千萬萬的人向失學兒童獻壹份愛心，向災區群眾捐幾件衣物，為保護環境盡壹份微力，為孕婦或老人讓壹次座位，也都體現了奉獻精神。合：可以說，奉獻無所不在，無時不有。
每個人不論職位高低，不論在什麽崗位，都能夠盡自己的所能做出奉獻。A奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。
B奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。C奉獻就在人間，就在身邊。
D我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。合：中華民族是壹個具有偉大奉獻精神的民族。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李商隱這壹千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。
（三）懷念雷鋒A三月的鮮花芬芳了妳的名字，B三月的小雨打濕了那首歌。C和壹九六三年並肩走來的不只是您的名字。
D站在壹九六三的起跑線上我開始凝視。A在缺少愛的荒原，妳是綠樹壹絲，春花壹朵；B在缺少愛的星空， 妳是皓月壹輪，明星壹顆；C在缺少愛的旅途， 妳是小船壹只，大橋壹座；D在缺少愛的冬日， 妳是壹縷春風，壹盆炭火；合：啊，雷鋒！妳是愛的豐碑， 愛的旗幟，愛的楷模！ 為了愛，多少人在呼喚妳的名字，A當撞傷老人的自行車揚長而去， 當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，B當車間裏的小夥子倚墻打盹， 當建築工地散失了水泥、鋼材…… 多少顆心在懷念，在呼喊——合：“回來吧，雷鋒！A妳不為自己編歌曲，B妳不為自己織羅衣；C妳不為自己梳羽毛，D妳不為個人流壹滴淚。
A妳，《國際歌》裏的壹個音符，B妳，紅旗上的壹根纖維；C妳，花叢中的紅花壹瓣。D妳，浪花裏的壹滴水！A哥哥說：他是壹幅 美麗的畫， B姐姐說：他是壹首 悅耳的歌，C媽媽說：他是月亮， 是盞指路的明燈；D爺爺說：他是太陽， 能照亮世界每個角落；A老師說： 他是壹粒種子， 能結出億萬枚碩果。
B我說：要問他是誰——合：昨天他是雷鋒， 今天該是妳， 是我。
7.關於美德雅行的好句子或段落最好能再提供壹點新穎的事件,謝謝1、善良是黑暗中的壹絲光亮；善良是失意時的壹句安慰；善良是寒冷中的壹只火把；善良像壹束美麗的鮮花既讓人感到順心，也使人開心.迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤，塗上了壹層黑黑的陰影，在人們需要幫助時，無情的放任不管.這是多麽的可悲！善良應該是每個人的本性. 2、善良是壹種美德，是壹種高尚的情懷.它發自人的內心，它是人與人之間看得見的愛.3、中華民族有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦.中華兒女以自己的勤勞和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻.我們作為新時代的青少年，有責任和義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，並讓它熠熠生輝，發揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長. 4、中華民族是壹個具有優良傳統的偉大民族.五千年文化孕育了豐富的傳統美德，如公正無私、誠實篤信等修身之道；敬業樂群、公而忘私等奉獻精神；天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛國情操；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”等偉大胸襟；奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會理想；“己所不欲，勿施於人”的社會風尚等.這些傳統美德是壹種修養，是壹種財富，更是壹種智慧.5、真誠即真實誠懇.做壹個真誠的人，真心實意，坦誠相待，以從心底感動他人而最終獲得他人的信任.真誠是人類最重要的美德之壹，也是人與人溝通與交流的紐帶.東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動，感動了南陽臥龍先生，臥龍最終答應出山，與劉皇叔***圖興漢大業，真正做到了“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”.這便是真誠的佳話.“精誠所至，金石為開.”這是顛撲不破的人生真諦！可以說，做壹個真誠的人，本身就是壹個道德高尚的人. 6、贈人玫瑰，手有余香.成全別人，又何嘗不是壹種美德呢？ 7、在這個歡歌笑語的世界上，很多人因為壹點雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手，出現壹些不和諧的音符.其實，我們最需要的是壹種美德-----寬容. 8、文明美德是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀.讓我們壹起努力，讓文明禮儀之花盛開在家裏，在學校，在社會！為構建和諧社會出份力. 9、文明是壹種是壹種美德.“我們要做個文明人！”這句話幾乎每個孩子都說過吧.很簡單的壹句話.它看起來簡單，說起來也容易，可仔細想壹想，妳真的做到了嗎？ 10、我們不能根據壹兩件事來判斷壹個人的好壞善惡.我們應該有寬廣的胸懷，去寬容地對待朋友，對待身邊的每壹個人.親愛的同學們，讓我們發現寬容，也學會寬容吧！讓我們學會寬容地對待這世界上的每壹個人，每壹種事物！那麽妳會發現世界是多麽的美好，生活是多麽的美好！ 11、我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德.可是我們平時做到了嗎？在學校我們是否做到不亂扔垃圾？是否做到不說臟話？是否對老師懷著壹顆感恩的心？是否做到和同學之間互幫互助等等？我們每個人應該都不想做“語言的巨人，行動的矮人”吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長. 12、欣賞別人是壹種美德，壹種文化，更是壹種能力.善於欣賞別人，不僅是壹種聰明，更是壹種智慧.而反思自己是壹種思索，更是壹種成長.所以我們要學會欣賞別人，反思自己. 13、要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，壹點壹滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現我們的夢想而努力奮鬥. 14、以誠待人是壹種美德，它既體現了壹個人的道德修養，又能使人與人和睦相處，增進友誼.這是以誠待人的字面意思.下面我就來說說發生在我身邊壹件以誠待人的事. 15、有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，妳喜歡哪種呢？我喜歡微笑！因為微笑能讓人心情愉快，微笑也能拉近彼此的距離.微笑是壹種文明，更是壹種美德. 16、在歷史的進程中，我們人類創造了日益發達的高度文明，華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的壹頁中，給人類史留下了不可磨滅的印象.21世紀，我們又站在了新的起點上.每壹個中華兒女都是中華文明的受益者，我們有責任將中華民族的優秀美德發揚光大，讓文明之光照耀每壹個人. 17、在生活裏，如果沒有了寬容，人與人之間的關系就會鬧得不可開交，甚至會引發戰爭.讀了這本書，我學會了寬容，不會因為別人的壹個小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來. 讀壹讀《柳林風聲》吧，它會讓妳受益良多的.也許，妳讀了這本書，就明白了什麽是寬容；也許，妳讀了這本書，就會以寬容的態度對待他人. 18、文明美德是內心品質的體現，國民素質的提高要從少年兒童抓起.我們是社會大家庭中的壹份子，如果我們都能成為品學兼優的人，我們的祖國會更加繁榮富強.讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球.讓我們從壹點壹滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這壹代青少年壹定要珍惜時代賦予我們的責任和義務，自強不息，頑強奮進，讓文明美德伴我們健康快樂成長. 19、文明美德就像壹泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉.讓文明美。