1、棄醫從文——魯迅
魯迅原抱著醫學救國的初衷東渡日本學醫的。當他從日本人放的電影中，看到中國人被日軍砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不佳的同胞看熱鬧，內心受到極大的震動，覺得：“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無意義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的。”
他認為，能改變人的精神狀態，只有文藝。李於是放棄醫學，而改行從事文學創作。魯迅終於成為現代偉大的文學家，思想家和革命家。
2、三輪博士生——蔡偉
2009年4月，復旦大學經過專家考試和校招生領導小組討論，把38歲的蔡偉列入了2009年度博士生擬錄取名單，導師為古文字學泰鬥裘錫圭先生。
38歲讀博士並不稀罕，稀罕的是蔡偉只有高中學歷，下崗十余年——8個月前，他還在遼寧錦州蹬三輪養家糊口，從未想過，人生最大的轉折即將到來。
這必然會是壹則充滿勵誌色彩的“佳話”，構成佳話的各種反差元素都有：比如高中學歷、下崗工、蹬三輪、博士生、復旦大學、古文字學泰鬥。
3、魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。——先秦 孟子?《孟子·告子上》
白話譯文：魚，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時都得到的話，那麽我就只好放棄魚而選取熊掌了。生命，也是我所想要的。正義，也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時都得到的話，那麽我就只好犧牲生命而選取道義了。
4、失之東偶，收之桑榆。——宋 範曄《後漢書·馮異傳》
白話譯文：在某處先有所失,在另壹處終有所得。
5、有取有舍的人多麽幸福，寡情的守財奴才是不幸。——魯達基《卡裏來和笛木乃》