伊索寓言的讀後感5篇
品味完伊索寓言後，大家心中壹定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。下面是我為大家精心整理的伊索寓言的讀後感，希望對大家有所幫助。
伊索寓言的讀後感（篇1）
“書籍是人類改善的階梯。“書是知識的源泉。“書和我壹起長大是我每天都要補充的營養品。書的格言就像壹首歌，總是在我耳邊回響，在我心中蕩漾。(另壹方面)。
這個暑假我興致勃勃地讀了《寓言故事》這本書。這本書的故事我很喜歡，深深地吸引了我。《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書給了我深刻的靈感，教育了我。它告訴我們“謙虛使人提高，驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”的道理。是的，在現實生活中，我多麽需要這樣的道理！
記得當時黃老師發了壹張試卷。啊，我得了第壹名！我以為是：本來我這麽聰明得了第壹名，以後考試可能會變得很難。從那以後，我沒有好好學習。我在課堂上總是和同學們吵鬧。回家後隨便寫作業出去玩了。
幾天後，我們做了測試。幾天後黃老師發了這張考試試卷。沒想到，我只考了80多分，掉了10多分。我很傷心，眼淚不停地在眼角打轉，最後流了下來。但是我不想被同學看到，所以急忙擦幹了眼淚。結果壹門課過去了。
下課後黃老師來找我，說3360“斯卡利，妳這次考試沒考好的原因是驕傲”。謙虛的心使人高漲，驕傲使人落後。妳不應該為自己得了第壹而驕傲。失敗是成功之母。妳現在真的不應該驕傲。要努力學習，趕上成績。知道嗎？“知道了。“我含著眼淚回答。黃老師的話讓我感到很羞愧。所以我努力學習提高了我的成績。
《寓言故事》這本書像鑰匙壹樣打開了知識的大門。請打開心靈之門。請打開明亮的大門。讓我嘗到了人生的神，甜蜜，苦澀，辣。《寓言故事》這本書像鑰匙壹樣幫助我打開了知識的大門。請幫我打開寓言。“對我幫助很大！
伊索寓言的讀後感（篇2）在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每壹篇故事都通過壹個個寓言來告訴我們壹個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想壹想，《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等，但是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。
這個故事主要講了從前有壹個農夫，他有壹片土地，每年都能收獲許多糧食，但他的三個兒子不僅不跟農夫壹樣勤勞，而且還壹個比壹個懶惰。農夫非常希望他們能學會勞動，可他們壹點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。
日子壹天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自己要死了。於是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，妳們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裏，等我死後，妳們就把它挖出來吧。”說完，農夫就離開了人世。
三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裏，他們把整塊田地都翻了壹遍，可什麽也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是壹無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節來了，沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟終於明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做壹個勤勞的孩子。
伊索寓言的讀後感（篇3）《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀後讀後回味無窮。不及如此，這本說還教會了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深！這本書深受廣大青少年喜歡的壹本書，所以我們壹定要好好讀！整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索，他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這壹篇，寫的是壹個人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有壹天，他上山去砍柴、砍著砍著，發現了壹頭金獅子，他在思索想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運氣是怎麽回事？金獅子是哪位神明造出來的？只見過這樣頭金獅子壹動不動，他就認為是金獅子雕像了。然後，他不敢動這頭金獅子。於是，他想了壹個好主意“我不敢動，我回家讓家人來拿，我在壹旁觀看不就好了嗎？”
說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個地方時，卻發現那頭金獅子已經不見了。這寓言故事說明了；我們平時做的時要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什麽都會變得很糟糕。不然，就會像這個人壹樣，到手的財富都流失了。
這側故事還從測面向我們展現了壹個道理；有的人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。還有個故事；《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了壹只肚腸的狐貍發現了食物，吃的肚腸，款在樹洞裏了。他找等食物消化了才可以出來，這人故事告訴我們；時間也是壹個解決壹切問題，有時候拖延時間也是壹個解決壹問題的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶，他對文學史作出了重大的貢獻，是我國流轉最早，影響最廣，最受歡迎的西方優秀文學作品之壹。
伊索寓言的讀後感（篇4）我最最喜歡的壹個經典作品名字叫《伊索寓言》這本書是壹個奴隸寫的，這本書是孩子必讀的書，而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》裏每壹篇文章都是由壹個故事引出壹個道理。裏面有故事可以幫助於孩子們來理解故事後面的意思。
例如《伊索寓言》這本書中的《雲雀望病》這篇文章主要寫寫，從前，有壹個年老的隱士住在森林裏，和他在壹起生活的是壹只雲雀。壹天，有兩個使者來求這位隱士和他們壹起去他們的主任那兒，因為他們的主人生了壹場重病。隱士跟隨兩個使者來到病房，有幾個醫生悄悄的說︰“這兩個使者的主人快要死了”，這句話被隱士聽見了，隱士說︰“兩個使者的主人還沒快死”，有壹個醫生說︰“鄉巴佬，妳懂什麽！妳又不是醫生，妳怎麽能斷言呢！”過了壹會兒，兩個使者的主人醒了，臉色也壹點點好起來了，在場的每壹個人都驚嘆不已。過了壹段時間，兩個使者的主人康復了，就去森林裏看望隱士順便道謝，隱士說︰“不要感謝我，應該感謝雲雀，雲雀在病人面前，看病人還有得救，就看著他；看病人沒得救，就不看他。”
這篇文章的最後還告訴我們壹個道理“患難才見真情，它就像壹點燈光，在夜裏最黑暗的時候，照耀得最光亮。”讀《伊索寓言》裏得每壹篇文章，我多多少少都有壹點感想，這次我的感想是真正的朋友或好人，它會在妳最黑暗的時候幫助妳，教妳怎麽做。
伊索寓言的讀後感（篇5）每當拿起《伊索寓言》，我就半天舍不得放下來。
我就像壹只小蝴蝶，勤勞地采集著寓言裏的“花粉”，最主要的是故事包含的許多生活中的道理。
如《老鼠開會》讓我知道，想出壹個好主意並不難，但要把這個主意變成現實卻不那麽容易。《狼和鷺鷥》告訴我，幫助別人雖然是件好事，但壞人不值得幫助。例如：壹次我出去買菜，就看見壹個大腹便便的婦女，在路邊要錢，我看她挺可憐的，就給了她壹塊錢。無意朝她袋子裏壹瞟，我發現她袋子裏已經有1000多了。買完菜回來後我才發覺自己原來上當了，她把假肚子弄下來了，我正要去追，她已經坐車走了，這個人為了錢可真是不擇手段，以後再幫助人可壹定得擦亮眼睛。
在這本書中還有壹個故事——《宙斯和猴子》，給我印象很深，因為它讓我明白，每個媽媽都愛自己的孩子，可能自己的孩子有這樣那樣的缺點，不那麽完美，可在媽媽眼裏他仍然是最棒的，就像我的媽媽壹樣，不論我犯多大的錯誤，她都能原諒我，所以，以後我壹定要聽媽媽的話，少讓她操心。
我覺得《伊索寓言》真像生活中的壹粒粒珍珠，閃爍著智慧的光芒，令人愛不釋手。我要好好品味這本書。大家也可以看壹看呀！