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完美結尾的演講有什麽藝術?

當壹個優秀的演說者退席後,他最後所說的幾句話,將會在聽眾耳邊回響,將被保持最長久的記憶。“余音繞梁”即是如此,因此結尾也須精心設計,它表現了演講的藝術。

演講的結尾和開頭壹樣,也是最能顯示演講藝術的重要環節。可以說,結尾是壹場演說中最具戰略性的壹點。當壹個優秀的演說者退席後,他最後所說的幾句話,將會在聽眾耳邊回響,將被保持最長久的記憶。“余音繞梁”即是如此,因此結尾也須精心設計。

結尾是走向成功的最後壹步,結尾結得好,能曲終奏雅,給聽眾留下美好而難忘的印象。反之,則會功虧壹簣,令人失望和掃興。因而這最後的部分也是演講中最需要講究策略的地方。

林肯在壹次有關尼亞加拉大瀑布的演說中,其結尾就富有藝術性。

“這使我們回憶起過去。當哥倫布首次發現這個大陸,當基督在十字架上受苦,當摩西領導以色列人通過紅海,甚至當亞當首次自其造物者手中誕生時,那時候和現在壹樣,尼亞加拉瀑布早已在此地怒吼。已經絕種但其骨頭塞滿印第安土墩的巨人族,當年也曾以他們的眼睛凝視著尼亞加拉瀑布,正如我們今天壹般。

“尼亞加拉瀑布與人類的遠祖同期,但比第壹位人類更久遠。今天,它仍和壹萬年以前壹樣聲勢浩大。早已死亡,而只有從骨頭碎片能證明它們曾經是生存在這個世界上的史無前例的巨象,它們也曾經看過尼亞加拉瀑布。在這段漫長無比的時間裏,這個瀑布從未靜止過壹分鐘,從未幹枯,從未凍上過,從未合眼,從未休息。”

這壹段演講,可以說他的每壹個比喻都比前壹個更為強烈,他把他那個時代拿來分別和哥倫布、基督、摩西、亞當等時代相比較,從而累積了高潮的層層疊進,達到了激情結尾的完美效果。

對每壹個演講者來說,都希望自己的演講完美而成功。壹般來說,演講的結尾方式有以下類型:

借用名句結尾:在所有的結尾方法中,如果我們能找到合適的名句或詩句結尾,那是最理想不過的。它將產生最合適的氣氛,將表現出壹個人獨特風格,產生美的感受。

世界扶輪社社長哈裏·勞德先生以這種方式結束他的演說:

“各位回國之後,妳們之中某些人會寄給我壹張明信片。如果妳不寄給我,我也會寄壹張給妳。妳們壹眼就可看出那是我寄去的,因為那上面沒有貼郵票。但我會在上面寫些東西:春去夏來,秋去冬來,萬物枯榮都有它的道理。但有壹件東西永遠如朝露般清新,那就是我對妳永遠不變的愛意與感情。”

這段話很配合他演說的氣勢。因此,這段結尾對他來說,是極為合適的。

總結觀點:演說者往往有錯誤的想法,認為自己要講的觀點在自己腦海中如水晶般清楚,因此聽眾也會同樣清楚。其實不然,演說者對自己的觀點已經思考過相當長的時問了,但對聽眾來說這些觀點卻是全新的。

它們就好象壹把丟向聽眾的彈珠,有的可能落在聽眾身上,但絕大部分則零亂地掉在地上。聽眾只能“記住壹大堆事情,但沒有壹樣能夠記得很清楚”。所以,演講者有必要在演講結束時總結壹下觀點。

我們來看芝加哥的壹名交通經理在壹場演說中的結尾詞。他在這方面做得比較成功。

“各位,簡而言之,根據我們在自己後院操作這套信號系統的經驗,根據我們在東部、西部、北部使用這套機器的經驗,它操作簡單,效果很好,再加上在壹年之內它阻止撞車事件發生而節省的財力,我懷著最急切和最坦蕩的心情建議:在我們的南方分公司立即采用這套機器。”

這段文不驚人的結尾,他的成功之處在哪裏?那就是我們可以不必聽到他演說的其余部分,就可以看到並感覺到那些內容。像這樣的總結極為有效,不妨在實際運用中加以發揮。

以贊揚結束:以贊揚結束的演講結尾,是非常精彩的。但是,為了充分達到完美的效果,演說者必須很真誠,不可阿諛奉承,不可誇大其詞。假如沒有真誠的表現,反而讓人覺得虛偽,效果就不好了。

史茲韋伯在對紐約賓州協會的演說是這樣結尾的:“偉大的賓州應該領先迎接新時代的來臨。賓州是鋼鐵的大生產者,是世界上最大的鐵路公司之母,是美國第三大農業州,是美國商業的中心。她前途無限,她身為領導者,機會光明無比。”

可以說,這是壹個比較完美的結束方式。史茲韋伯的演說結束之後,聽眾感到愉快、高興,並對前途非常樂觀。

激發高潮:在演講的結束,激發高潮是很普遍的結束方法。這通常很難控制,但是如果處理得當,效果就會好得出乎意料。整個演說逐步向上發展,在結尾時達到高峰,句子的分量也愈來愈重。

所以,精妙的結尾既是收束,又是高峰;既水到渠成,又戛然麗止;既鏗鏘有力,又余音裊裊;既別開生面,又來得自然完美而富有藝術力!

演講成功的基本法則

無論哪壹場演講,無論演講的內容多麽精彩,如果其演講若不能體現基本要求的,就不能算是好的演講。只有達到了基本要求的演講,才是成功的演講。

我們就壹般來講,演講的施受面大,影響力好。所以,無論哪種形式的演講,都要註意體現演講的基本要求,以正確發揮演講的職能或作用。演講的成功有四大基本法則,可供大家使用。

演講的材料要充實,論據確鑿、論證嚴密而邏輯性強,演講要靠事實說話。

對於演講所占有的材料,壹是要充分,既有名人名言和在群眾中廣泛流傳的格言警語的引用,也有情節生動、感人的故事、傳說的講述,還可以列舉圖表、數字、圖畫域實物說明問題。二是內容確鑿,各種用以說明問題的材料,不能總是“大概”、“估計”,而是要確實、肯定。

因此,各種材料的要求既應該是新鮮、有用的,又應該是典型、有力的,且最能說明問題的。材料能否發揮它應有的作用,在很大程度上,取決於材料與觀點的結合。所以,演講要論證而嚴密,說理透徹而貫穿,要讓整個材料與觀點的組合產生壹種不可辯駁的邏輯力量來達到說服人的效果。

在演講時,感情壹定要真摯樸實,態勢要自然得體。

演講者必須“動之以情”,才能“曉之以理”。但是演講者在演講中的感情流露,重要的是真摯,最忌諱裝腔作勢;還要樸素自然,要隨著演講的節奏、內容與進程的需要,自然而然地流露。切忌不合時宜地鋪陳張揚,虛張聲勢,以免弄巧成拙造成反面影響。

有些演講,通篇慷慨激昂,過分追求所謂高亢、鏗鏘,以為這就是“有情”,其實,這只是另壹種形式的平淡。演講中的態勢語是比較豐富的,有的演講家還以善用態勢語聞名。但演講中的態勢語,要服從內容表達的需要,切忌過多過濫。

有些演講,動作過多,喧賓奪主或舉止不雅,造成失態,不僅降低了演講的效果,也給聽眾留下矯揉造作的印象。因此,演講者在演講的過程中壹定要註意自己的動作形象。

演講的內容要正確,觀點要鮮明,平易近人並親切感人才能達到最高效果。

單純追求演技而內容空泛的演講,只會給人留下無病呻吟或嘩眾取寵的印象。因此,演講的內容必須是正確的。

演講最忌諱的是“老生常談”,沒有個性,沒有個人意見。所以無論是多重要、多麽正確的思想,都要平易近人。切忌拿真理嚇人,或板著面孔說教,或打著名人的幌子壓人等壹些不良的演說現象。

演講者的聲音,必須清晰明亮,以適應“大庭廣眾”特定場合的需要。

——引自延邊人民出版社《實用口才全書》