1、
今天上午，我給媽媽說我想學遊泳，媽媽說：“可以下午我去遊泳館問問，我高興極了”！
到了下午媽媽去了，過了20分鐘，媽媽回來了，媽媽說：“明天早上就可以去了”。我十分高興。
到了今天早上我和媽媽起來了我帶這泳褲，泳鏡。去了遊泳館，到了遊泳館，教練就在門口等這我呢！教練看到我了，他就叫我過去，我就過去了。教練說：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動作，教練先給作了個示範，我在模仿教練的動作，收、翻、蹬、夾。教練給我了壹個浮板，我就拿這浮板遊了起來，但是我遊的時候手總是彎這老是走不動，教練說：“手伸直，腿蹬的時候要有勁”。 我照做了，練了好壹會，才把腿的動作掌握好。
第二天，教練開始教我手的動作，手先要伸直，然後向身體兩側打開，再伸直向前，手的動作我壹會兒就學會了。接著，教練教我如何換氣、潛水，先在岸上吸壹口氣，下入水中，慢慢地把氣吐出來。我練了好壹會兒，才漸漸掌握了壹些要領。然後教練再教我潛水，教練叫我把前面腿和手的動作連起來，手向身體兩側打開的時候頭起來吸氣
這樣，7天我就完全學會了，教練說：“妳學的真快”。下次我還要學自由泳。
2、
盼望著，盼望著，暑假終於到來了。媽媽提前在育才學校給我報了遊泳班，我真是興奮不己。
7月19日這壹天，我早早的起了床，吃過早餐，迫不及待地沖出家門，和我的好朋友鄧王瑾在兩位媽媽的帶領下提前來到東城育才學校。我倆壹下車就急忙穿上泳衣，帶上泳帽和泳鏡，提上浴巾和衣服，已萬事俱備，只欠東風了。這時學校門口聚集的人越來越多，有家長，有學生，簡直人山人海。
我們的課是在上午10:00-11:30，第壹天提前半小時，在9:30校門終於開了。我們在遊泳館樓下找到各自的教練，自覺排著整齊的隊伍，像整裝待發的士兵。教練給我們點我名後，就帶我們去泳館了。在泳館門口，脫掉鞋子，並在浴盆裏洗腳消毒，就正式進入泳館了。
教練開始教我們基本動作：雙手指自然並攏合十，向前伸出，然後雙手掌外翻，向身體斜下方劃，這時，腿部伸直並攏，腳掌外翻，像青蛙壹樣收縮腿，再以迅雷不及掩耳之勢釋放出去。還有註意壹點的是，在伸手遊之前，先深吸壹口氣憋住，把頭紮進水裏，遊壹會，再把頭探出水面進行換氣。因為第壹次下水，我們都戴著浮袖，先進性憋氣練習。深吸壹口氣憋住，再把頭紮進水裏呆壹會，然後再換氣。這樣練習了半節課，教練帶領我們試著遊。這時，我也按教練教我們的方法遊了，我先深吸壹口氣，憋住，把頭輕輕埋進水裏，可是只會胡亂亂蹬腳，亂劃手，還嗆了好幾口水，弄得十分狼狽。我變的緊張起來，害怕自己沈下去。教練不斷重復著動作要領，並不斷的鼓勵著我們。於是，我鼓足勇氣繼續練習。
經過幾天的學習，我已基本掌握了動作要領，在第五天，終於摘掉浮袖，試著慢慢遊。啊，我終於遊起來了！正在我洋洋得意的時候，又嗆水了，禁不住沈下了底。我壹著急手腳亂忙，我的個上帝及老天爺啊，好驚險啊，也不知道又怎麽浮出的水面。不過，這對初學者是很正常的，有教練在也不會有什麽危險的。又經過了幾天的練習，我終於摸著了規律，能比較熟練地遊起來了。
時間過得真快，轉眼間我們該結課了。最後壹次公開課，家長都來參觀，我非常自如地遊完了100米。媽媽為我感到驕傲，我也為自己感到自豪，因為遊泳不僅豐富了我的假期生活，鍛煉了身體，而且我也學會了壹種新本領。
3、
暑假到了，媽媽讓我學遊泳，說以後落水可以自救。我很喜歡遊泳，夏天泡在又涼又舒服的水中，是件很快樂的事。
才學遊泳的我，人只能在淺水區。我學的是蛙泳，蛙泳就像青蛙壹樣在水裏遊著。我原本以為蛙泳很好學，可是壹下水，身體就不知道該怎麽擺動了，老師讓我們先學會換氣，先吸壹口氣把頭埋在水中吐氣，這樣連續做就可以學漂了。漂就是讓整個身體漂在水上，頭還是埋在水中。我最先不會漂，老師讓我們把手扒在遊泳池邊上，然後讓身體隨著水得浮力，漂起來。但我漂著漂著就沈了下去。不過只要多練習就會漂起來。最後就聯系蛙泳，仿佛青蛙的樣子在水中遊。有壹次，我遊的太快壹下子遊到了深水區，深1.8m，把我嚇得趕緊遊回了淺水區，還喝了幾口水，真倒黴。遊泳可以使人健康，少生病。明年暑假我還要學習自由泳。
希望可以幫到妳！
2. 遊泳過程的描寫作文泳池內，三年級熊孩子小熊正在歡樂地遊泳。
他穿著壹條緊身泳褲，使用的泳姿是蛙泳，雙手往前劃水的同時雙腳往後蹬，動作不太熟練，每次把頭從水裏探出來時，他總是會喝上幾口泳池的水，有股消毒水的味道，還有點鹹味，意外的好喝。
發現前面有幾個小朋友在嬉戲，小熊加大了遊水的動作，濺起巨大的浪花，所到之處寸草不生，前面的小朋友們被巨浪襲擊，紛紛躲避。
小熊愈發得意，繼續往前遊，忽然想要小便，但是又懶得上廁所。
反正沒人發現，於是小熊就直接在泳池裏小便了，但他不知道的是，他遊過的地方，拖出壹條黃金色的軌跡，再陽光的照耀下閃閃發光。
順便壹提他依然在邊遊邊喝水。
3. 描寫學遊泳的作文學遊泳
記得壹個暑假，爸媽要帶我去遊泳。起先，我興奮不已，看過許多的遊泳高手及跳水運動員遊泳，他（她）們倏而淩空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空壹頭紮入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優美的動作，像壹條魚在水中那樣揮灑自如。那些優美的姿態時常浮現在我的眼前，令我羨慕不已，似乎遊泳很容易，更激起我也想在遊泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了遊泳館。哇！好多人啊！我壹個箭步沖向遊泳池旁。我用腳試了壹下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，心裏突然冒出壹大堆念頭：這水有多深？我跳下去會不會淹死？在電視裏還聽到幾條淹死人的新聞呢！這些怪念頭在我腦中轉悠，使剛剛還信心十足的我，現在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，妳看那些小孩多勇敢，他們不怕，妳怕什麽呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心裏的感覺好壹點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動於衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會遊泳，萬事開頭難，跳下去，妳就取得了成功的第壹步。”我心壹動，豁出去了，用力跳了不去。
壹下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。於是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了壹會兒水，我學起遊泳來，媽媽告訴我，遊泳時腿要用力往後蹬，頭要擡起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸壹口氣，埋頭遊了起來。這次，沒那麽慘，遊了起來。雖然遊了起來，但那姿勢也太狼狽了。妳瞧，腦袋沈到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，遊來遊去在原地，幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好遊泳了。媽媽在壹旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越擡越高，最後可以浮出水面了，不再那麽狼狽，遊的速度的越來越快，我高興地從壹頭遊到另壹頭。
我在水裏翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，***同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵，使我又壹次獲得了成功！
這次收獲很大，不僅學會了遊泳，還明白的壹個道理：什麽事都不能壹學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們壹起奮鬥，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山！
4. 描寫遊泳的文章炎熱的暑假到來了，因為遊泳可以鍛煉身體，所以我報名參加了遊泳班，我要學的是蛙泳。
第壹次來到遊泳池，我的心裏既興奮又緊張。遊泳池裏的水藍藍的、清澈見底，和蔚藍色的天空互相映襯著，美極了！看到小學員們像小青蛙壹樣在水裏自由自在地遊來遊去，我真羨慕他們！於是，我下定決心，壹定要學會遊泳！我迫不急待地下了水。
第壹天，教練先教我們閉氣和吸氣，他讓我們臉朝下浸泡在水裏，越久越好。第二天，教練讓我們臉朝下，用手推水裏的墻，手和腳伸直在水面上漂浮著。第三天，教練教我們做腳的動作，“收——翻——蹬——夾”，我們和教練壹起喊著口令壹起做動作。第四天，我學會了手的動作“劃——並——伸”。以後我們每天都要練習這些基本功。教練讓我們在淺水區裏做手和腳的動作。我的腳的動作做得比較好，經常受到教練的表揚，我學遊泳的勁頭就更大了。
第五天，教練叫我到深水池裏遊，當時我看到水那麽深，我害怕了，不願意過去。但教練說不到深水區裏就學不會遊泳，我沒辦法，只得硬著頭皮走過去。教練就站在離我大約兩米遠的水裏，他不斷地催促我遊過去，我害怕得都快哭了，但在教練和老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，終於下水了。我怕自己遊不到教練站著的地方，怕教練不托起我，怕……我緊張極了，拼命地劃水蹬腿，可是怎麽感覺身子往下沈，喝了很多水，嗆得直咳嗽，我拼命掙紮，心裏很後悔報名來學遊泳。當教練托起我時，我哇哇大哭起來，媽媽說：“看！其他小朋友都很勇敢，他們都沒有哭。勇敢些，思榕，只要妳把在淺水區裏的動作做出來，妳壹定行的！如果妳能遊回來，我獎勵妳壹支甜筒。”這時，教練讓我獨自遊回池邊。我不好意思地看看周圍的小朋友。為了甜筒，為了不讓小朋友笑話我，我對自己說：“我壹定要遊回去。”我終於獨自遊回池邊。“耶，我會遊泳了。”我不由得歡呼，媽媽也會心地笑了。以後，到深水區裏練習遊泳，我不再害怕了。
暑假就要結束了，我由於某種原因還沒學會遊泳，但我克服了深水區的恐懼心理，戰勝了我自己，這是我更大的收獲。
5. 關於遊泳的作文500字隨著天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間裏開著冷氣空調，生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個小時，爸爸說帶我到體育館去遊泳，我高興極了。在遊泳池裏百分之百很舒服。我心裏美著。爸爸和我開著汽車，帶著遊泳褲來到了體育館。
來到了體育館，哇，遊遊的人還真多。門口的車子還真是不少，壹***有幾十輛呢。我們買了兩張票，我買了壹個遊泳圈，便來到了遊泳池，哇 這麽大有幾百多平米呢，我不顧壹切的跳進了遊泳池。還真好玩，由於我不會遊泳，只能在不深的遊泳池裏走來走去，我便叫爸爸教我學遊泳，爸爸答應我了，我高興極了。心裏快要瘋了，好像吃了蜜糖壹樣，我來到爸爸。看著他的動作，我興奮極了，仔細的看著爸爸的動作，我心裏想，我這壹次，壹定要學好，我也下了水，我壹下深水區就被淹了進去，喝了幾口水，就吐了出來。爸爸還教我在水中遊泳，我太快樂了。
真好玩啊。
我打開自己的抽屜找東西時，突然發現以前遊泳的健康證，再回想起那壹段段搞笑的畫面，現在還真想捧腹大笑。
記得那是個炎熱的夏天，不會遊泳的我壹聽同學們說遊泳池開放了，就高興得不得了。壹放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸壹聽，就說：“好吧！壹會兒我就帶妳去。”說完，他就象變魔術壹樣拿出遊泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了遊泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是腳壹碰到水又縮了回來，心想：我這種不會遊泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了！
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎麽了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，壹聽這話，我馬上走進水裏，心想：“不就是下水嘛！有什麽了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃…… ”，我不壹會兒就會遊壹點了.爸爸見我進步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”壹聲就沈了下去，壹連嗆了幾口水.才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什麽東西給堵住了，十分難受.
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑了起來.我不理他，只想自己試試能不能遊.於是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水裏壹撲，兩腿使勁向後蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前遊，耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.遊了壹會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來，哇！我遊了好遠哪！我不禁歡呼起來：“我會遊泳了！”對面的爸爸望著我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說：“哇！妳進步真快，這麽快就學會啦！”這回，該輪到我笑了！……”
6. 克服困難寫學蛙泳的作文,學遊泳的也可以.在生活和學習中，我們都會遇到難題.難題有時會引領我們思考，促使我們進步.但有時會困擾我們，我就遇到過這麽壹個難題——遊泳.那是前年夏天，我在理工大學學遊泳，當時，我很怕水，壹點也不敢下水，心裏總是很恐懼.當時遊泳對我來說是個很大的難題，我也不知道怎樣才能遊得好，總之，我束手無策.學習遊泳開始，教練對我們說：“不管是遊泳，還是學習，都要克服困難，戰勝恐懼，越是難的事我們越要多練”.白天，教練在遊泳池裏教我們，首先第壹步是叫我們先練憋氣，這憋氣可不好受，在水裏憋氣可就更難了，每次，我都憋得臉紅脖子粗，教練講了不會憋氣就不會遊泳的道理.晚上，爸爸媽媽陪我再去遊泳池裏練習，按教練要求的動作和要領，放開膽子在水裏來來回回地訓練，不停的重復每個動作.有時，我練得嘴唇發紫，瑟瑟發抖，爸爸媽媽說：“算了吧，還是下次再練吧”，可我堅持不懈地做著同壹動作，苦練基本功.終於有壹天，我突然會漂起來了，能靜靜的漂在水面了，接著我就遊了起來，真的就遊出去好遠，我就趁著這股勁頭，加勁遊，不斷的遊，很快就熟練了好多.哎呀，那個高興勁就別提了，我自豪而興奮地叫道：“我會遊泳了”.老師說我有很大進步，動作也做得比較標準，就經常叫我給同學們做示範，我得意那個樣子，現在回想起來真有些不好意思.就這樣，堅持不懈，刻苦的訓練了壹個多月，我的遊泳水平和泳姿都有了很大的提高.現在，我去遊泳池遊泳，爸媽壹點也不會擔心我了，對於我來講，跳進遊泳池，那是壹件非常愜意而開心的事.我學習遊泳，從不會到會再到熟練，通過學遊泳這件事，我從中得到壹個啟示：“世上無難事，只怕有心人”，難題它並不難，只要我們有心去做，任何難題、困難都會迎仞而解的.。
7. 求作文：描寫遊泳的段落夏天是歡樂的。
炎炎夏日，正是遊泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個壹群，兩個壹夥，像火箭般奔向遊泳池。
他們迅速地換好衣服，“撲通！”壹聲，已經接而連三地沖進池裏了。遊泳圈像壹朵朵盛開的花朵綻放在遊泳池上。
小朋友們宛如壹只只活潑可愛的小鴨子自由自在地遊來遊去。他們的花樣可多啦！有的在遊蝶泳；有的在遊蛙式泳；還有的在遊仰泳呢！遊泳池永遠是我們心中的伊甸園。
孩子們笑啊，叫啊，喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕於耳。大人們再也忍不住了，跳下水去和小孩壹起嬉戲起來，仿佛回到了天真美好的童年。
他們玩得可真開心啊。
8. 學遊泳嗆水的描寫作文今年暑假，我最有收獲的事就是學遊泳了。
七月盛夏，太陽失去了原先的溫柔， *** 辣地炙烤著大地，潑壹盆水到地上，幹渴的大地壹下子便將它吸得幹幹凈凈。我和媽媽在烈日的曝曬下，來到了遊泳池學遊泳。
第壹天，教練先是叫我套著救生圈，和水“親近”壹下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。在教練鼓勵的目光下，我只好硬著頭皮下水了。壹到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄雲外去了，我開心地用手拍著水。過了壹會兒，教練開始教我怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚壹樣吐泡泡，再把頭擡到水面上張大嘴巴吸氣，然後把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復著。我照著教練的話，壹遍又壹遍認真地練習。
第二天，教練下水後，就來到我身邊，把我的頭按到水中，讓我做昨天練習的動作。當時，我很快就把嘴裏的氣吐完了，可教練好像偏要和我作對似的，還不把手松開，害我嗆了水。後來，教練笑著告訴我壹個訣竅：吐氣的時候要緩慢地吐，不能太急。從這以後，我就很少嗆水了。
很快，三天過去了，教練開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序壹直練。練好了，又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然後，他把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊遊。可是我沒有了救生圈的保護，壹到水中便不知所措，等沈到水底才反應過來——要趕快遊，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，看著遊泳池裏自由自在遊來遊去的人們，我咬咬牙，下定決心要學好遊泳這項本領！
又經過了三天的苦練，我不僅學會了蹬腿，還學會了劃水。“功夫不負有心人”，壹個星期下來，我終於學會了遊泳。
“不經歷壹番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有壹蹴而就的，必須經過壹翻苦練，才能獲得成功。