2、赤膽忠心，鞠躬盡瘁。
3、隨風潛入夜，潤物無聲。
4、但令身未死，隨力報八荒。
5、山巒埋屍骨，青山綠水吊忠魂。
6、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
7、大家的酬勞在於大家所作出的奉獻。
8、欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
9、落紅不是絕情物，化作春泥更護美。
10、光輝的我國，要我的生命為妳燃燒吧。
11、大家能暢快享用的，僅僅施予的開心。
12、真真正正高宏的人，定能惠及於人們。
13、人生自古以來誰無死，抽取赤心照汗青。
14、出師未捷身先死，長使英雄人物淚滿襟。
15、安得廣廈千萬間，大庇天地寒士俱歡顏。
16、智者不悲自身死亡之謎，而憂其國以衰。
17、竭盡全力搞好壹件事，乃為人生之首務。
18、老師的威信和權威最先創建在責任感上。
19、衣帶漸寬終不悔，為伊衣帶漸寬終蒼老。
20、僅有忠誠於客觀事實，才可以忠誠於真理。
21、把好好活著的每壹天當作生命的最後壹天。
22、對搞科學的人而言，努力便是取得成功之母。
23、世界上沒有崩潰的處境，僅有對處境崩潰的人。
24、設計靈感不過是堅強不屈的工作而取得的獎勵。
25、不正確經不住不成功，可是真理卻不害怕不成功。
26、夜把花悄悄地對外開放了，卻讓白日去堅振謝詞。
27、從工作裏動了心生命，便是通徹了生命深刻的密秘。
28、凡可以奉上我的全身上下的事，決不會奉上壹只手。
29、珍珠貝盡管去世了，卻把它的漂亮交給了整個世界。
30、生命的是多少用計算時間，生命的意義用奉獻測算。
31、應當讓他人的日常生活因為有了妳的存活而更為幸福。
32、恨不抗日死，留作今日羞，國破尚這般，我何惜此頭。
33、我要做的僅僅以我低的綿力來為真理和公正服務項目。
34、安得千萬裏裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天地無限人。
35、當壹個人用工作去迎來光輝，光明迅速便會來映照著他。
36、院校規定老師在他的本職工作工作上變成壹種藝術大師。
37、我生為真理生，死為真理死，除開真理，沒有自己的物品。
38、有取有舍的人多麽的幸福快樂，寡情的吝嗇鬼才算是悲劇。
39、由於真理是璀璨的，只需有壹個罅隙，就能點亮全部原野。
40、向他的大腦中傳遞真理，僅僅為了確保他沒有心裏填裝繆誤。
41、大家的生命是天資的，大家唯有奉獻生命，才可以獲得生命。
42、我最先規定諸位信賴科學，堅信客觀，信賴自身，並堅信自己。
43、快樂是壹種淡香水，沒法倒在他人的身上，而自身卻不沾有壹些。
44、真理並不是壹種鑄幣，現有的擺放在那邊，可以用來藏在衣兜裏。
45、不遺余力執行妳的責任，妳應該便會了解，妳到底有多大使用價值。
46、人生在全球是短促的，對這短暫性的人生，大家最好是的回報便是工作。
47、並不是每壹個都需要立在第壹線上的，每個人應當做妳自己份內的工作。
48、為尋找真理的勤奮所奉獻的成本，壹直比不承擔風險地占據它要昂貴得多。
49、給與的最必須的層面沒有社會財富範疇內，它出現於人的本性獨有的行業。
50、人要隨時運用全部的方式，應用各種各樣方式，在有熟之日，竭盡全力行善。
51、大家只為在真理的祭壇以前低下頭，不肯在壹切化學物質的權威性以前跪倒。
52、僅有在抗爭中義無反顧，才可以在追求完美真理的歷程中把自己雕塑作品成器。
53、假如壹個人只是想起自身，那麼他壹生裏，難過的事兒壹定比開心的事兒來的多。
54、振振有詞，始終不害怕真理，英勇地擁戴真理，把真理告知他人，為真理而作戰。
55、壹切優異的東西全是質樸的，他們之讓人亂倒，恰好是鑒於自身的具有聰慧的質樸。
56、真理便是具有那樣的能量，妳越發要想進攻它，妳的攻擊就更加豐富了和證實了它。
57、引燃了的火把並不是為了更好地火把自身，如同咱們的傳統美德應當超出自身點亮他人。
58、身心健康的人，壹直盡力的工作及戀人，只需能保證這幾件事，其他的事就沒什麽艱難。
59、人們的壹切勤奮的目標取決於得到幸福快樂， —— 凱裏歐文崇高、傑出的成本便是義務。
60、沒人會因為大學問而變成聰明人，大學問也許能由努力獲得，而機敏與聰慧卻有懶於天資。
61、僅有人們精神實質可以藐視壹切限定，相信它的最終取得成功，將它的照明燈照向黑喑的遠處。
62、真真正正的專家學者真真正正不簡單的地區，是暗自幹了很多傑出的工作而死前並不因而知名。
63、壹個人要發覺有效的管理者的真理，必須百千萬本人在不成功的探究和慘痛的不正確中摧毀自身的生命。
64、人會給自己深愛的工作奉獻出所有能量、所有活力、所有專業知識，那麼此項工作將進行得優異，成效也更高。
65、僅有大家的社區實踐活動，才算是我們針對外部了解的真理性的規範，真理的標準只有是社會發展的實踐活動。
66、即使自身變成了壹撮沙土，只需它是鋪在通向真理的大路上，讓自身的盟友們昂首闊步地沖上去，也是較大的幸福快樂。
67、攀爬科學高峰期，如同爬山選手攀爬喜馬拉雅山壹樣，要戰勝成千上萬重重困難，弱者和懶漢是無法享有到獲勝的欣喜和甜蜜的。
68、時間會戳破青春年少表層的彩飾，會在佳人的額上掘凹溝淺槽；會吞掉稀有之珍！傾國傾城，任何東西都逃不出他那狂掃的長刀。
69、每個人被生命了解，而他僅有用自已的生命才可以回應此問題；僅有以承擔來回應生命，因而，可以承擔是人們存有最重要的實質。
70、老師開展工作和創建的時間如同壹條大河，要靠很多小的溪水來滋潤它，老師常常要念書，平常累積的專業知識越多，授課就越輕輕松松。
71、大家常感覺提前準備的環節是在消耗時間，僅有當真真正正機遇到來，而自身沒有工作能力掌握的情況下，才可以醒悟自身平常沒有提前準備才算是耗費了時間。
72、科學上沒有平整的大路，真理江河中有成千上萬巖礁艱險，僅有不懼攀爬的挖藥者，僅有不害怕驚濤駭浪的弄潮人，才可以走上高峰期采得神仙草，深層次水下尋得驪珠。
73、教育工作者理應深入掌握已經發展的人的內心……僅有在自身全部教學職業生涯中不斷科學研究學員的心理狀態，加重自身的心理知識，才能變成文化教育工作的真正意義上的能人。