壹、感受
白老師的課件，充實、精彩。從文字、圖片到視頻的選取，有說服力，很新很獨特，讓我大開眼界。我壹邊認真聽，壹邊截圖，壹邊刷刷地快速記筆記，好像在品嘗壹道美食，而這道營養豐富、味道極好的美食是我第壹次品嘗、就會壹生忘不掉其色香味壹樣。
從白老師的言談思想中，我能體察到他是壹位有追求、有教育情懷的人。他樂於幫助年輕人，為年輕人指點迷津，鼓勵並引領他們。像我們糊塗群主壹樣，是壹個發光發熱、有能量和人格魅力的人。
二、收獲
聽君壹席話，勝讀十年書。
白老師短短的70分鐘講座包含的信息量、體現的思想等很多，講的是他多年成長、學習和實踐的精華，是需要我們聽眾反復多次，乃至很多天去消化的。他所講的忠告、名人名言、數據統計的結論、名人軼事等，是寶貴的忠言忠語，需要我好長壹段時間內化、反思、踐行的。
白老師的講座，讓我在心裏記下，在本子上記錄，用手機截圖的形式留存。其講座解答了我的壹些困惑，比如要堅持記讀書筆記嗎？要堅持寫作嗎？每天進步壹點點有多大威力呀？同時，我能體悟到自己在某些方面與白老師的講座思想有交叉點，比如靈感的記錄、讀同行的書、讀經典等。
白老師所引導的閱讀群——日進有功好閱讀打卡群，其經營方式值得我們借鑒學習，為我們自己的讀書與成長開闊了視野，提供了樣板，進而說明這種交流是我們大家需要的。
三、踐行
認識到讀寫之美，要以堅韌不拔的意誌，繼續輸入與輸出，就像蔡誌忠那樣，讀20000本書，堅持成為優秀的自己，以有意義的方式度過自己的壹生。蔡誌忠每天工作16個小時，他卻說自己實際就工作1分鐘壹樣，緣於他把閱讀等自己喜愛的工作，當做壹種享受。想必這種境界，肯定會讓我們有所啟發，有所向往的！
誦讀經典。有選擇性地讀經典之書，比如我喜愛的《道德經》《朱子治家格言》《弟子規》《中華好詩詞》等。長期地誦讀這些優秀的思想，讓傳承幾千年的中華文明精髓，浸潤於心，塑造精神長相，在自己和孩子們的言行中去展現中華文化的高度自信吧！
堅定不移地記筆記。俗話說，好記性不如賴筆頭。在讀壹本書時，不僅在書的旁白留下什麽，也可以在有限的時間裏摘取最欣賞、自認為最有價值的東西，認真書寫於讀書筆記本上，再定期重溫、不自覺地將其內化於心，這難道不是壹種值得提倡和回歸的有效吸收書本知識、記錄閱讀軌跡的好辦法嗎？我認為，越是在信息爆炸的時代、在忙碌的每壹天裏，就越顯得出所記讀書筆記的珍貴。
四、感謝
感謝糊塗群主不斷向我們項城的教育界推薦優秀思想的引領者、傳播者，感謝白俊庭老師精彩無私的分享與慷慨贈書，感謝孔萍主持人的用心準備與為講座、閱讀群的奉獻，感謝書友們的同行陪伴。
最後，我想說的是，春日美景可以不去欣賞，美味的飯菜也能少吃壹頓，但這場精彩的講座絕對不要錯過！