我是壹個比較多愁善感的人，感情細膩，但還是能分清是非。想用自己的故事打動評委，通過考核，不如直接參加講故事大賽。這也反映了目前的壹個問題，會讓很多人再次感受到“社會不公”，那就是:誰比能力差，誰來參加競爭？
1，草稿就是草稿，別扯別的。
“選秀”在百度詞條中的意思是:◆作為名詞使用時，指的是選拔某壹方面表現優秀的人的活動。用作動詞時，指的是挑選某方面表現好的人的行為。◆用作形容詞時，指做事相當認真規範的影響。
理解起來沒問題。大家都知道選秀選的是能力。妳唱得比誰都好；來跳舞吧，妳比任何人都漂亮。演出結束後，主持人上臺:“妳好，XXX，妳對妳剛才的表現滿意嗎？”滿意還是不滿意。“自我介紹壹下吧？”這個時候，真的很可笑。報名試鏡的評委都有資料，觀眾不需要知道他從哪裏來，為了練習吃了多少苦。總之，如果可以，可以通關，如果不行，可以離開。不覺得在臺上哭著講家裏的故事，邀請父母甚至外婆上臺很傻嗎？
我不知道有多少人比妳更會講故事。試圖通過告訴大家自己的生活有多艱難，吃了多少苦來彌補業績的不足，只能表現出自卑和無能。
每個人的成長都有故事，每個人的人生總有“苦”的壹天。大家都不說話的時候，我們是公平的。有些玩家說話，是不是對別人的褻瀆？
2.壹個人可以當法官嗎？
評委越來越惡心，相信很多人也有同感。不要說什麽對選手的態度，如何評價選手。曾經的軍人後來當了主持人，現在是法官。他曾經畢業於正統播音主持專業，當了主持人，相聲演員當了評委。妳不覺得這種情況是相聲嗎？
關於唱功的評價，這些評委什麽都評論不了。因為那雜亂的語調，我不相信他能聽出來。妳也可以註意到，評委對歌手的評價大多是虛無縹緲的，說不出哪裏唱得不好，哪些詞說錯了，怎麽唱的。大部分都是“今天比上次更自然”“整體唱的還不錯，只是有壹些小瑕疵不太確定。”
壹個選手練壹個動作可能要壹個月甚至更久，為了唱好壹首歌也不知道練了多少遍。光是坐在臺上就是對選手的褻瀆。
3.孩子們應該去看嬰兒和兒童才藝表演。
打開電視，經常能看到三四歲的孩子去地方電視臺、省級電視臺參加才藝表演。確實有些孩子五六歲甚至三四歲就確實有壹定的歌舞水平，整體舞臺表現很棒。但大部分孩子的家長，似乎把孩子送上舞臺，只是為了讓孩子出名，為未來打算，對吧？
為孩子做好事沒有錯，但家長有沒有考慮過，孩子可能是踩著壹個練了十幾年的雜技演員的心去參加比賽的？
孩子們真的擅長跳舞和唱歌。他們是否參加這個項目並不重要。這是正常的比賽。我花了很長時間在臺上跳來跳去爭取評委和主持人，賣萌。除了讓大家開心，我還能做什麽？而這些孩子很多是真的過了，只是沒被過。
以上是我對目前國內選秀節目的壹點小想法，也有吐槽。也許從宏觀的角度來說，這樣的選秀節目確實促進了壹些東西，但我只關心壹件事，那就是對於其他選手來說，不！龔！平！
人生在世，誰沒有故事？誰敢說他壹定比誰過得好？妳唯壹能做的就是讓這些故事成為妳成長的基石，讓妳的心智和技能得到進壹步的發展。那時候，我相信總會有壹個人自信地站在舞臺上，把故事藏在心裏，帶著自己的執念表演節目，帶著壹句“謝謝”禮貌優雅地離開。
我知道我今天的聲音可能根本改變不了現狀，但俗話說“沒有人生來就是作家，文字本身就是力量。”