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感恩月的活動方案

  壹、指導思想

 我校學生以外來民工子女為主,長期顛沛流離的生活,容易導致他們散漫的生活習慣以及冷漠的心態,這對他們的成長和人格形成極為不利。加之家長們文化素質普遍不高,家庭經濟狀況也相對落後,也容易導致學生內心產生巨大落差。針對這壹現象,學校認為通過感恩教育來鍛塑學生的人格,引導他們繼承中華傳統美德,踐行道德規範,讓他們因感恩而自尊、自強,為將來成為社會有用之材奠定思想道德基礎是學校德育的核心任務。為了強化感恩教育,經學校研究決定,將每年的五月定為感恩月。

  二、活動設想

 通過壹系列豐富多彩的活動,在學生中進行感恩思想教育,倡導感恩行為,對活動中湧現的感恩事跡予以總結宣傳,對平時表現突出的學生,授予第壹屆感恩月“感動校園十佳學生”稱號,在總結大會上予以表彰。

  三、活動時間

 5月4日——6月1日

  四、活動安排

 說明:感恩月活動分年段開展,並與感恩教育市級課題及家長開放日活動相結合,最後的總結表彰大會與六壹節慶祝活動相結合。

 時間內容地點參與者

 啟動5月4日國旗下講話:感恩月活動啟動(德育處)操場全校師生

 第壹周4月27日-5月8日“我愛我師”征文活動(教科室)學校全校學生

 5月5日-7日紀念汶川地震壹周年圖片展暨征文活動(博物館、德育處)學校大廳全校師生

 5月6日“如何開展小隊活動”講座(章浩川)學校四樓小報告廳全體班主任

 5月6日-7日感恩格言、感恩行動小貼士征集大賽暨票選感恩月吉祥物活動(大隊部)學校全校學生

 第二周5月13日-14日感恩勞動者實踐活動(德育處)紅黃藍集團、學校三四年級師生、家長

 4月27日-5月15日“感動校園十佳學生”推薦(德育處)各班

 第三周5月20日“祖國發展我成長”調查活動總結會(張利君)四樓大報告廳五年級師生、家長

 5月21日感恩父母班隊會(桑桌群、蔣莉莉)各多媒體教室及壹年級教室壹二年級師生、家長

 第四周6月1日感恩母校活動(六年級匯報演出)暨感恩月總結表彰大會(德育處、陳海港)體育館全校師生;六年級學生家長

 另定5月“感恩祖國——建黨建隊六十周年慶”明信片設計大賽(美術組)

  五、相關工作

 項目要求負責人完成時間

 懸掛橫幅

 1、“踏上感恩的征程”——群賢小學第壹屆感恩月活動

 2、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭總務處5月8日

 布置感恩墻在大廳西側黑板布置本學期前半學期各班“群賢之星”簡介,需有文字及照片吳錫耿5月8日

 制作感恩主題展板將我校此次感恩月活動簡介及開展過的與感恩有關的活動制作成幾塊展板(已有8塊),平時展示於大廳,活動時放置到活動處門口。邱迪梅5月8日

 制作感恩月吉祥物將票選後定下的吉祥物制作成泡沫模型,立於大廳內感恩墻側。金瑜5月8日

 制作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案,背面為感恩格言或感恩行為規範提示語,普通章用於平時的活動中頒發,勛章用於表彰大會上頒發。邱迪梅普通章:5月8日

 勛章:5月25日

 培訓禮儀隊要選購幾套服裝、進行頒獎隊列訓練、禮儀引導訓練。盛紅芳5月26日

  六、具體

 (壹)感恩格言、感恩行為規範提示語征集大賽

 暨感恩月吉祥物票選活動

 1、活動目的

 為營造感恩月活動氣氛,樹立我校鮮明的感恩活動標誌,同時為感恩月活動中頒發的特別章提供素材,以及對學生進行感恩意識的滲透,引導學生主動思考感恩行為,學校大隊部決定以少先隊員喜愛的活潑、有趣的比賽形式,拉開感恩月感恩教育的大幕。

 2、參加對象

 全體少先隊員

 3、活動時間

 5月6日——5月7日

 4、活動要求

 (1)布置:大隊部在感恩墻上公布7種感恩月候選吉祥物(綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻)。大隊部在感恩墻下方安置壹個投票箱。

 (2)投票:每位隊員將領到壹張投票紙,上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創作的感恩行動小貼士”三欄,同時註明班級、姓名;填寫完畢後將票投入投票箱;每位隊員限投壹票,必須用學校統壹印發的投票紙。

 說明:感恩格言即與感恩有關的名人名言、俗語等;感恩行動小貼士即壹些具體的行為提示語,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動學做家務”“公交車上主動為老弱病殘讓座”等。

 (3)計票:5月7日中午12:10,由大隊委員統計投票情況,在電腦上錄入選中的格言。

 5、獎勵規則

 (1)學校將確定票數最多的`吉祥物為本次感恩月活動的吉祥物,對投該吉祥物票的隊員進行抽獎,獎勵紀念品壹份。

 (2)隊員自創的感恩行動小貼士入選後,該隊員的名字將和提示語壹起印上“感恩章”。

 6、其他

 (1)美術組負責篩選、制作七種候選吉祥物圖片,註明候選語,有相關故事的可簡短註明,如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。

 (2)德育處負責準備紀念品及獎狀、簡訊,梁小娣拍照。

 (3)總務處負責準備投票箱

 (二)“感動校園十佳學生”評選

 1、評選目的

 為充分挖掘校園內的典型人物和事跡,在學生中樹立正面的榜樣,營造良好的德育氛圍,經學校研究決定,評選感動校園十佳學生。

 2、時間

 (1)資料上交時間:5月15日

 (2)評選表彰時間:6月1日

 3、具體要求

 (1)評選要求:在孝順長輩、自強自立、抗震救災、扶貧濟困、遵守公德、熱愛祖國、關心學校等任壹方面有突出表現的學生。可由學生、家長、老師***同尋找、推薦。

 (2)各班推選出壹名候選人,班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿(要有具體的事跡,切忌泛泛而談,可參考“感動中國”人物介紹),存入德育處***享。

 (3)德育處將候選人資料進行公示展出,同時組織成立評選委員會,選出“感動校園十佳學生”,並擬好頒獎詞。

 (4)在感恩月總結表彰大會上予以表彰,授予勛章和證書。

 (三)紀念汶川地震壹周年圖片展暨征文活動

 1、活動目的

 為表達對地震受難者的哀思,對支持抗震救災和災後重建的人們的敬意,引導學生學會同情、關愛,懂得珍惜擁有,進壹步思索生命的意義,特聯合紹興市博物館,在校內舉辦紀念汶川地震壹周年圖片展活動。

 2、活動時間、地點

 5月5日,學校方磚廣場(或體育館)

 3、人員安排

 (1)組織、布置場地:德育處

 (2)參觀、征文:各班

 (3)拍照、簡訊:梁小娣

 4、活動要求

 (1)展覽時間為壹天,從第二節課開始,分年級參觀。具體安排如下:

 參觀時間參觀人員參觀時間參觀人員

 第二節課壹年級第四節課四年級

 第三節課二年級第五節課五年級

 午間活動課三年級第六節課六年級

 (2)各班參觀時由該節課任課教師帶隊,維持好現場紀律,博物館宣教處工作人員將為同學們進行講解。

 (3)參觀完畢後,各班布置“汶川地震壹周年“征文比賽,文體不限,字數不限。各班精選壹至三篇於5月7日放學前交德育處,字體統壹為五號、宋體,寫明班級、指導教師。

 5、表彰方式

 (1)在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀後,對征文獲獎同學進行表彰,頒發獎品,宣讀壹等獎作品。

 (2)所有獲獎作品在宣傳窗展出,並推薦其中部分作品到市級及以上報刊雜誌投稿。

 (四)“我愛我師”主題征文活動

 (詳見教科室相關)“我愛我師”學生征文於5月8日前交德育處

 (五)壹二年級“感恩父母”主題班隊活動