五壹勞動獎章事跡材料範文（通用5篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是我為大家收集的五壹勞動獎章事跡材料範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五壹勞動獎章事跡材料1
××，男，廣東省××縣人，1949年出生，中***黨員，大專學歷，現任廣東省電信有限公司××縣分公司黨總支書記兼經理。
他紮根特困山區××電信工作十八載，以身作則，遵紀守法，廉潔自律，充分發揮黨總支部的戰鬥堡壘作用和作為壹名普通老黨員的先鋒模範作用，團結和帶領××電信全體員工堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，落實科學發展觀，勇於面對激烈的市場競爭和異質分流日益加劇;特別是在XX年和XX年，緊緊圍繞省、市公司的工作部署，發揚××電信人團結協作，眾誌成城，不畏困難，敢於拼搏，銳意進取的創業精神，正確處理好企業改革、發展和穩定的關系，創造性地開展工作：壹手抓改革，認真做好幹部職工的政治思想工作，較好地完成企業各項改革工作，使職工的精神面貌煥然壹新;壹手抓發展，努力改善服務，不斷提高通信服務質量。在通信市場競爭劇烈和各項業務發展不協調的情況下，連續兩年超額完成了市分公司下達的業務收入剛性考核指標;註重抓好黨建和計劃生育工作，使××電信繼續保持快速、健康發展的良好勢頭，事跡材料。
在汕尾市分公司對各縣(市)分公司的年度效績考核中，連續兩年取得了總分全市第壹名的優異成績。在做好自身各項工作的同時，服務大局，緊密配合縣委、縣政府各時期的中心工作，長期關心和支持當地的公益事業的建設和發展。兩年間，***捐款和籌措資金數百萬元修建了河西公路、××公園、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造，以及對口扶貧單位的計生服務站等。
“為官壹任，造福壹方”是××的人生格言。在他的帶領下，××電信多次得到了省公司、市分公司和地方各級黨政軍領導，以及社會各界人士的好評。XX年度，被市委、市政府授予“兩大會戰先進單位”;19xx年和XX年曾二次被廣東省委、省政府授予“文明單位”稱號;XX年縣分公司營業壹班被省公司評為“優質服務窗口”;XX年，縣分公司安全文明小區被省委、省政府授予“廣東省優秀安全小區(社區)”稱號;19xx年、XX年和XX年三次中***汕尾市委、市人民政府評為“文明單位”，XX年和XX年，連續兩年被市分公司評為先進單位。縣分公司黨總支部年年中***××縣委和縣直屬機關黨委評為“先進黨總支部”和“先進基層黨組織”。XX年和XX年××分別被省公司和廣東省總工會授予“企業優秀管理者”和“廣東省五壹勞動獎章獲得者”榮譽稱號。
五壹勞動獎章事跡材料2壹片丹心育桃李，三尺講臺鑄徽章
她，看上去平易近人，沒有絲毫老資格教師的架勢；她，在學生心目中是壹位難得的好老師，在同事眼裏是壹位好領導。她說話聲音不大，字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門，到現在成為擁有自己的教育教學風格和純熟的教學藝術，三尺講臺上，她走過了30多個春秋。在30多年的執教生涯中，憑著對教育事業的無限忠誠，她始終全身心地工作在教育教學和管理工作的第壹線，以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風，樹立了新時期人民教育工作者的良好形象，深受廣大師生的愛戴和社會各界的普遍贊譽。她就是江口鎮中心小學教導處主任、小學高級教師、全國“五壹勞動獎章”獲得者xx。
師愛無邊，細雨澆灌
xx，壹九xx年參加教育工作，三十多年來，她壹直擔任小學高年級的語文教學，言傳身教，做學生的表率，用沙裏淘金的精神，轉化了壹個個後進生，培養了壹批批尖子生，為高壹級學校輸送了大量品學兼優的人才。課堂中，她用親、嚴、細、活、實的方法教育學生，以心發現心，以自己之火點燃別人之火，她既註重知識的傳授，又註重個性特點的培養，使優生更優，後進生趕上。在她的悉心教育下，李悅、植許鋆同學被評為省、市的“十佳優秀少先隊員”，壹批批學生參加省、市、縣的各科競賽，取得了優異的成績。
在生活上，陳老師用慈母之心關心愛護每壹個學生，用微薄之力資助特困學生，她所擔任班級的xx兩兄妹生活在單親家庭裏，母親拖著病重的身體，艱難地支撐著整個家庭。xx了解情況後，為他們買來校服、書包、學習文具等，並毅然承擔起兄妹倆的所有學習費用，直到他們小學畢業為止。xx還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫藥費。多元化的師愛，潤澤著孩子們幼小的心靈。xx以高尚的師德，精湛的教學方法，贏得了學生、老師、家長的高度贊譽，受到了上級領導的充分肯定。
潛心教研，成果豐碩
教育是壹項事業，其真諦在於奉獻。教育工作者的偉大與艱辛，不僅僅在於他們用筆耕耘，用語言播種的工作歷程，更在於他們潛心鉆研教學，用心血孕育桃李的奉獻精神。為了提高自己的教育教學水平，更好地適應新形勢下的教育工作，xx老師潛心鉆研教材，根據新課標的要求，結合語文教學的自身特點，以現代教育觀念和理論為指導，努力創設特定的教學環境，開展各種形式的教學活動，同時，她虛心向專家、同行請教，將先進的教學經驗融入到自己的教學中去。通過不懈的努力，xx老師形成了自己獨特的教學風格，xx年，她承擔公開課《富饒的西沙群島》，肇慶市小學語文骨幹教師研究組的教師及縣內各鎮的教師代表集中聽課，課例受到了上級領導和教師們的壹致好評。xx年，她應香港湯鄧淑芳學校的邀請，到香港進行了壹個星期的學術交流，受到學校領導和教師的高度評價。
為了不斷提高業務水平，xx積極組織參加課題研究，先後主持參與了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等國家級、省級的課題研究，取得了很好的效果。她撰寫的論文《xx》、《xx》、《xx》《xx》、《xx》等先後發表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學校的教導處主任，xx還悉心幫助培養青年教師，經常和他們壹起研究教材，探討教法，設計教學程序，她經常走進青年教師的課堂，聽課調研，掌握第壹手材料，全面了解他們的課堂狀態，及時作出準確的定位。有時候，為了備好壹節課，設計好壹個教案，xx不厭其煩，和老師們壹起反復研究，反復試教，直到滿意為止。
辛勤的付出，總能換來累累碩果。就在xx潛心教研、默默工作之時，她迎來了眾多榮譽，她先後被評為縣“先進教師”、“優秀教師”，xx市基礎教育系統首批名教師，省南粵教書育人優秀教師、省基礎教育系統名教師、省特級教師，中央教育科學研究所“小學語言自學輔導實驗先進個人”，獲得全國教學教改“最佳園丁獎”，全國小學作文教育成果“壹等獎”等多個榮譽稱號。xx年當選縣第十屆人大代表。最近榮獲“全國五壹勞動獎章”殊榮。
五壹勞動獎章事跡材料3構築國家法律殿堂殊為不易，守護好這座殿堂，同樣艱難。壹個合格的守護者，不僅需要紮實專業的法律功底，而且也需要壹種高境界的精神力量，也就是精神高地，從而獲得壹種奮發向上的力量。XX市人民檢察院案管辦主任張XX就是這樣壹群守護者中的壹個。20xx年進入檢察系統工作以來，她流下了數不清的汗水，得到了壹個又壹個的榮譽，也用理想信念和職業操守，在平凡的崗位上，築就了壹個檢察官應有的精神高地。
有壹種經歷叫財富
她出生在XX市壹個偏遠的農村，貧困的童年讓她過早的體會到了生活維艱，體會到了父母對她的壹片期望，養成了簡樸自律的生活習慣、勤懇務實的工作方式和實事求是的人生態度，更讓她體會到了基層群眾對法律的敬畏與對公平正義的渴望。也正是因為如此，她選擇了法律專業，並於20xx年取得司法資格A證，成為壹名律師。自己生活條件好轉後，她並沒有忘記仍然貧困的家鄉，節盡可能提供法律誌願服務和法律咨詢。20xx年，通過公務員考試進入XX市檢察院後，她始終不忘初衷，繼續堅持公正執法、為民用法，以務實的態度踐行“忠誠、公正、清廉、文明”的檢察價值追求，堅守法律的尊嚴。
有壹種倔強叫執著
從為民辯護到法律監督，身份的轉變促使她更加嚴以修身，更加註重黨性修養和個人法律功底的提升。連續兩年，她代表XX院參加上級院舉辦的業務技能競賽，均取得第二名的成績，被評為XX爾市檢察機關業務技能競賽優勝個人。進入檢察系統以來，她先後在監所科、民行科工作過，無論在哪個科室、幹的什麽崗位工作，她都始終堅持業務學習，堅持用權為公，個人能力和職業素養在工作實踐中得到了檢驗。20xx年，時任民行科副科長的她發現壹起二審判決的某某單位租賃合同糾紛案存在疑問，面對單位倒閉多年、案情錯綜復雜的現實，面對當事人對法律公正的渴望，她倔強的從頭開始，逐壹走訪當年知情人，多方調查了解，查閱了該案的所有案卷材料及有關文件資料，最終形成各方認可的完整證據鏈條，並建議XX爾市檢察院提請抗訴，最終自治區高院支持了這壹主張，推翻了該案的壹、二審判決，她制作的該案法律文書也被自治區院評為優秀法律文書。20xx年12月26日，全國檢察機關統壹業務應用系統開始正式上線運行，為確保XX院應用系統順利運行，已經懷孕8個月的她，堅持帶領案管辦同事壹邊學習研究，壹邊加班加點對業務部門進行信息采集、權限配置等基礎性平臺搭建工作，並組織各業務科室對應用系統進行調試，對運行中存在的問題及時進行收集匯總上報和集中解答，在平凡的崗位上，她用自己的執著和倔強，為檢察事業貢獻著自己的壹份力量。
有壹種品質叫忠誠
對於她的“死性”，有人說她傻，有人說她忒實在。但她始終堅守忠誠老實，始終堅持做老實人、說老實話、幹老實事。無論是作為科員，還是現在的科室負責人，她始終堅持這種老實的態度，直面矛盾，解決問題。在去年案件質量評查過程中，她和20名評查小組成員用壹個星期時間，對20xx年1月至20xx年6月期間各項工作情況進行了質量評查，***審查案件936件，案卷1300余冊，查閱工作資料4552份，對查找出的15類2763個問題進行了壹壹記錄。作為案件質量評查小組的組長，她親自撰寫案件質量評查報告，對業務部門老領導和朝夕相處的同事在辦案中存在的問題，在全院幹警大會上進行了實事求是的通報，對個別嚴重的點人點案進行了分析研判，督促承辦部門對評查出的問題及時整改，並從辦案程序、辦案期限、法律文書制作等方面著手，主動監督、全程監控，年內向辦案程序不規範的業務部門發出書面預警通知8次，有效破解案件管理“有形無效”、流程監控“有名無實”等難題，進壹步規範了業務部門的辦案行為。
XX對法律尊嚴的堅守、對公平正義的追求，對檢察事業的忠誠，展現了壹名新時期檢察官的勞模風采，得到了院領導、檢察幹警、業務單位和幹部群眾的壹致認可。
五壹勞動獎章事跡材料4XX年的3月20日，在***保局中層幹部競聘會議上，壹位中年女性憑著豐富的工作經驗、飽滿的工作熱情、執著的敬業精神，再壹次脫穎而出，出任機保局稽征壹股股長。她，就是縣第xx屆人大代表，被很多參保職工親切稱為“湯姐”的XXX。
XXX，女，漢族，中專文化，生於19xx年7月，19xx年12月參加工作，19xx年2月調入開江縣機保局，先後擔任機保局統籌股股長、稽征壹股股長。
XXX曾在開江縣化工廠工作，此間，無論是廠領導還是普通職工都對其贊譽有加，進入機保局工作以來，幾年如壹日，默默工作，只講奉獻，不求索取。為推進全縣機保工作，實現“三個百分之百”（機關事業單位及其職工參保率、保險費征繳率和離退休職工養老金社會化發放率三個百分之百）的總體目標付出了心血，做出了貢獻。
心懷機保工作，用真心謀求發展。
19xx年2月，XXX剛剛調入縣機保局，被分配到統籌股工作，適逢機保局正在進行離退休職工養老金社會化發放試點，她還來不及熟悉情況，就投入到了緊張的工作之中，起早摸黑，加班加點地與各單位核對離退休人員名單和養老金標準，與郵政、銀行、信用社聯系發放事宜。為了保證工作進度，常常放棄星期天，犧牲節假日。XX年3月，為了解決經費自籌的鄉鎮衛生院、牧科站、農機站職工的參保問題，已是統籌股股長的她積極爭取縣衛生局、畜牧局、農機局的.支持配合，在局領導的帶領下，與股室成員壹道逐個鄉鎮去宣傳政策，逐個單位甚至逐人地去動員，壹個月內，所聯系的7個鄉鎮、21個經費自籌單位的355名職工（其中離退休職工72名）全部參保，為實現社保自救，進而實現全縣機關事業單位及其職工參保率“百分之百”的目標做出了貢獻。為了征收保險費，再遠的單位也必定親自前往，再大的委屈也能忍受。“壹切為了工作，壹切只為工作”，這是她常掛在嘴邊的話。XX年底，由於財政體制改革，全縣六所差額撥款的醫院拖欠保險費比較嚴重，為扭轉這壹局面，XX年起，她花大力氣，下狠功夫，針對重點、難點單位，運用“泡蘑菇”的辦法，給幾所醫院的領導講清了政策，贏得了理解和支持，與他們分別簽訂了按月繳納的協議，為實現保險費征繳率百分之百打好了基礎。同時，為了保證機保工作的順利開展，在局內辦公經費相對吃緊的情況下，多次拿出自己省吃儉用的積蓄墊付辦公費用。
情系參保職工，拿愛心對待服務對象。
工作中，XXX總是待人熱情，以幫助別人為最大快樂。倡導並身體力行使用文明用語，對前來辦事的群眾“讓壹個座、遞壹杯茶，問壹聲好”，對年邁體弱的離退休職工，接上樓，扶下梯，送出門，被無數參保職工親切地稱為“湯姐”。
為民解憂，把熱心獻給參保人員。
XX年底進行的鄉鎮涉農事業單位的改革，全縣分流了170余名人員，做好該類人員的續保工作不但涉及到他們的切身利益，也能有效消除矛盾，維護社會穩定。於此，她壹方面查文件、找政策，給局領導出謀劃策，壹方面積極主動地與分流人員取得聯系，了解他們的情況，掌握他們的思想動態，給他們理思路，出點子。同時，利用縣人大代表的身份，以議案、提案形式為分流人員呼籲，積極爭取鄉鎮領導的支持和理解。截止XX年底，各鄉鎮的分流人員，大都由鄉鎮補繳了分流以前的保險費，完善了手續。分流以後，部分人員轉入社保，部分人員以個人身份繼續在機保局參保，取得了劃解矛盾於無形，維護穩定於未然的良好效果。
要想幹出壹番事業，總要付出過人的心血和汗水，XXX憑著對事業的執著追求和敬業精神，以她的實際行動在機保工作平凡的崗位上，創造了不平凡的業績，實現了自己的人生價值，展示了新世紀職業女性的勃勃生機和嶄新風貌，無怨無悔的把自己的青春、智慧和力量獻給了機保事業。
五壹勞動獎章事跡材料5朱祥瑞同學是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動，幫助父母幹活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯後幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母幹家務活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人幹活。飯後，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
壹次過年，父母外出拜年，家裏經過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家裏的桌椅、沙發等歸到原位。看著壹個亂糟糟的屋子變成壹個幹幹凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄雲外去了。他壹直都是這樣，努力幫助父母做家務，盡量使家裏的環境幹凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕壹些經濟負擔。他勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進行物質方面的競爭。
在學校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家***同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒幹。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，壹點壹點的、壹塊壹塊的用力擦，將地磚擦得鋥亮。擦地磚是壹件很費體力的勞動，擦壹會兒就累得不行。同學們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最後的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現在同學們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學習上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學習習慣，數學成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區老人做花燈，不僅懂得了壹些手工技巧，也學會了關愛老人，理解老人。
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