當前位置:名人名言大全網 - 人生格言 - 競聘職稱演講稿

競聘職稱演講稿

 演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是我幫大家整理的競聘職稱演講稿6篇,僅供參考,大家壹起來看看吧。

競聘職稱演講稿 篇1

 尊敬的各位領導、老師:

 大家好!

 我於02年畢業於**師範學校,在**區最偏遠的**鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先後獲得了國家計算機等級考試壹二級等級證書,並通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。XX年我應聘來到先鋒路小學,壹直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經壹起度過了12個春秋。和在座各位戰友壹樣,我們把生命中最美好的光陰,生命裏最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。

 在這將近12個年頭的工作中,我和學生們壹起***同學習、***同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作,現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任,在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教,積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文並在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區壹等獎,參加區上和國家級賽課分別獲得壹二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學校領導栽培,及各位老師的愛護,被評為市語文骨幹教師,與聶紅霞老師壹起擔任涪城區片區語文教學研討工作,多次承擔片區教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下,我們年級組的老師積極努力***同研討,在區市的統壹考試中,合格率達到100%,優秀率95%的好成績。

 今天,在這裏我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上壹步步走向成熟,有了妳們的幫助我在各方面才能不斷的進步,妳們就是我的良師益友。

 現在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作幹得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上壹層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!

 謝謝大家!

競聘職稱演講稿 篇2

各位領導,老師:

 妳們好!

 今天,我滿懷自信地站在這裏,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧於“小學高級教師”這個光榮的稱號。

 我畢業於××師範學校,在三尺講臺上,我已經奮鬥了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲***鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沈甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖××考入北京科技大學,林××考入南開大學?如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消雲散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌。

 誰在教育上領先壹步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先後參加了專科和本科的學習,積極參加骨幹班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,並取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜誌了解最新教學教改動態,借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。

 在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第壹名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以“腳踏實地,大膽創新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課壹等獎,《應用題》獲市說課二等獎。

 去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,並受到開發區領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。

 陶行知有這樣壹句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心裏發出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調皮進步了,我盡力表揚他?經過努力,周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。

 我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了壹個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。

 各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的壹份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。

 我的演講完畢,謝謝大家!

競聘職稱演講稿 篇3

各位領導、老師、評委:

 晚上好!

 首先我感謝各位領導、老師對我的關心和幫助。

 大家知道去年的那場車禍就像壹場惡夢,至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領導、老師的關愛。

 我叫**,生於1968年1月,大專學歷,1996年畢業於寧德師範,同年8月參加教育教學工作,20xx年6月任小學壹級教師,20xx年10月被評為小學高級教師,20xx年6月自考畢業。

 自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做壹個合格的人民教師!認真學習和領會黨的教育方針和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

 我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復,帶病上課,還兼任學校任務最重,課時最多的壹年級班主任,但我服從學校安排,備好每壹節課,上好每壹堂課,批好每壹份作業,教育好每壹個學生,努力去做壹個深受學生尊重和信賴的老師。聽我愛人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關學生和上課的事,這說明我多麽摯愛自己的工作。

 自參加工作以來,我壹直擔任班主任工作。在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。所以學生既學會了知識,又學會了做人。不說春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔任的班級學生成績在質檢中幾乎都是前五名,指導的學生也多次獲獎,本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

 在生活上,我以誠相待,團結同事,樂於助人,與同事和睦相處,***創和諧校園。

 此次競聘我知道沒有什麽優勢,有的只是對教育事業執著的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

競聘職稱演講稿 篇4

尊敬的`各位評委、同誌們:

 您們好!

 感謝組織為我們創造了壹個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的壹次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的壹次全面檢驗。

 我叫 應屆畢業生求職網 ,現年31歲,年7月畢業於山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。1997年8月調入,1998年機構改革,先後從事稽核、金融監管工作,20xx年被市行指定為監管組成員。1996年被聘為助理會計師,1999年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

 下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

 壹是政治素質過硬,業務知識全面。

 講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統壹的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

 二是突出金融監管重點,紮實有效地完成了各項工作。

 1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務重,政策性強,在認真學好有關文件精神的基礎上,嚴格把關,較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中,監管組能夠擺正自己的位置,作為監交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接,順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當壹面,並撰寫了現場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用,較好維護了人民銀行權威。 總結本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領導和同誌們的認可,積累了許多經驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會壹如既往地做好本職工作,做壹名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

 2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中,我擔負著報表報送工作,非現場監管工作要求高,責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,並通過對報表的分析,形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告,做到了數字準確、內容完整、上報及時,並且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

 各位評委,各位領導、同誌們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做壹個改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但妳們的鼓勵和信任將在我心中永恒,並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在新的崗位上努力拚搏,再創佳績。

 謝謝大家!

競聘職稱演講稿 篇5

 尊敬的各位領導、各位老師,下午好!

 我是預防保健科的池靜荷,96年畢業於開封醫專護理系,同年分配至我院工作,先後擔任過5年的責任護士,1年的護理部幹事,8年的病區護士長。工作之余積極撰寫論文,***在國家級、省級雜誌上發表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”壹等獎1項。

 作為護士,我苦練基本功,用自己的專註和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部幹事,我致力於豐富護士業余生活,減輕護士工作壓力;作為病區護士長,管理上我嚴格細致、大膽創新,業務上我是病區護理技術的最後壹道防線。

 20xx年到預防保健科主持工作後,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每壹項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫護工作;婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益;而職工保健為醫院正常運轉,提供人力保障。

 到任後,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本著這種積極的態度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫院每周四的業務查房範疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規範了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區醫院健康咨詢熱線,網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規範的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

 作為地區醫院第壹個、全河南省第三屆護理大專畢業生,我當初是滿懷著創業的豪情,和改變醫院護理事業面貌的壯誌,來到地區醫院的;也正因如此,我始終關註著護理事業發展的大方向,思考護士生存的大環境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化,無陪護理和優質護理工程的推廣,沖擊著每壹個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革,呼籲高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發布後,得到護理界各層人士的廣泛關註,全國唯壹壹家護理新聞綜合雜誌——《當代護士》進行轉載,並組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們為何還要做護士》,引導大家正視職業現實,樹立陽光心態;因為這兩篇文章在當代護士的發表,全國很多護士都知道了安陽地區醫院,這讓我非常自豪。

 作為壹名白衣天使,技術職稱是我的職業生命,副高級職稱是我心中神聖的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心裏話,我屬於護士長隊伍這個集體8年,在醫院這個大家庭裏,妳們始終是我最親最近的人!我和妳們壹樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們***同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最後我想說:不論我曾經歷了什麽,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,壹如當初!

 謝謝大家!