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愛的教育經典名言

 《愛的 教育 》是意大利作家亞米契斯的作品,被認為是意大利人必讀的十本小說之壹,是世界文學史上經久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。愛的教育裏面有很多經典 名言 那麽關於愛的教育的名言有什麽呢,下面是我整理的愛的教育經典語句,希望大家喜歡這些《愛的教育》格言警句~

?愛的教育經典名言

 1、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻壹份力量,只要我們不放棄理想。

 2、首先做研究者,其次才做管理者。

 3、我們的責任就是為每位學生開墾出壹片他們得以成長的沃土。只要我們用?心?執著地去愛,所有的孩子都是可愛的。我們要以真情去創設積極向上的氛圍,激發學生的潛能和創造力,使他們健康成長。

 4、從他那渾厚的嗓音中,誰都可以聽出包含的真誠的感情。

 5、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

 6、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我願沈浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

 7、班主任工作八法,這八法是:人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發現、集體凝聚、家訪溝通和 反思 升華。

 8、犯了錯誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任。

 9、我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第壹步。

 10、安利卡,如果妳不去上學,妳的生活會變得多沒意義啊!

 11?、才來入壹年級的小孩們不願到教室裏去,像驢馬似的倔強,勉強拉了進去,有的仍舊逃出,有的因為找不著父母,哭了起來。做父母的回了進去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒有法子了。

 12、去年以前,我還有母親,母親死了以後,我只有壹個人了!妳們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了妳們,我沒有可愛的人!妳們是我的兒子,我愛妳們,請妳們也歡喜我!我壹個都不願責罰妳們,請將妳們的真心給我看看!請妳們全班成為壹家,給我慰藉,給我榮耀!我現在並不要妳們用口來答應我,我確已知道妳們已在心裏答應我,?願意?了。我感謝妳們。

 13、坐在?小石匠?旁邊的是壹個叫做卡洛斐的瘦長、老鷹鼻、眼睛特別小的孩子。他常常把鋼筆、火柴空盒等拿來做買賣,寫字在手指甲上,做種種狡猾的事。

 14、匠的兒子,穿了齊膝的上衣,臉色蒼白得好像病人,對什麽都膽怯,永遠沒有笑容。

 15、入了教室,先生還未來。壹看,三四個小孩聚在壹處,正在戲弄那赤發的壹手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他,有的把栗子殼向他的頭上投擲,說他是?殘廢者?,是?鬼怪?,還將手掛在項頸上裝他的樣子給他看。

 16、妳們欺侮了無罪的人了!妳們欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!妳們做了最無謂、最可恥的事了!卑怯的東西!

 17、親愛的先生!我怎能忘記妳呢?我成了大人,壹定還記得先生,會到校裏來拜望妳的。無論到了何處,只要壹聽到女教師的聲音,就要如同聽見妳先生的聲音壹樣,想起先生教我的兩年間的事來。啊啊!那兩年裏,我因了先生學會了多少的事!那時先生雖有病,身體不健,可是無論何時都熱心地愛護我們,教導我們的。我們書法上有了惡癖,她就很擔心。試驗委員考問我們的時候,她擔心得幾乎坐立不安。我們書寫清楚的時候,她就真心歡喜。她壹向像母親樣地愛待我。這樣的好先生,叫我怎麽能忘記啊!

 18、那個人還沒說完,忽然又許多銅幣像冰雹壹樣落到了他們的頭和肩上。

 19、玩耍雖然有趣,但是日復壹日地玩耍終究是會讓人厭倦的。

 20、壹個孩子的轉變和成長需要壹個過程,期待學生成功要有耐心、有信心,教師要善於等待,善於尋找和挖掘孩子的閃光點。

 21、波列羅西用感激的眼神看著我們大家,眼睛裏閃著晶瑩的淚花。

 22、我們要想學生所想,憂學生所憂,用我們的愛心創設寬松和諧的氛圍,啟迪學生的良知,為他們學會做人奠定道德基石。

 23、嚴在當嚴處,愛在細微中。

 24、大家要互相照顧、互相關心才行啊!

 25、大家就像壹群受驚的麻雀,馬上散開了,只剩下掃煙囪的孩子歡喜地擦著眼淚。

 26、是什麽力量把壹個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇,可以點石成金。

 27、課,就是教育思想的源泉;課,就是創造活動的源頭,就是教育信念的萌發園地

 28、我認為課堂上最重要的教育目的,就在於去點燃孩子們渴望知識的火花

 29、課堂是壹個人感到追求成為思想家的第壹個搖籃

 30、我生活中什麽是最重要的呢?我可以不假思索地回答說:愛孩子。

 31、課堂是壹個人感到追求成為思想家的第壹個發源地的動力

 32、為了使學生從思考中獲取知識,教師必須對學生的知識有充分的了解

 33、請妳毫不猶豫地在每壹節課上盡量留出時間讓學生掌握新教材吧

 34、上課,這是 兒童 和教師的***同勞動,這種勞動的成功首先是由師生間的相互關系來決定的

 35、學生在課堂上的腦力勞動修養乃是教師勞動修養的壹面鏡子

 36、讓學生體驗到壹種自己在親身參與掌握知識的情感,乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件

 37、情感如同肥沃的土壤,知識的種子就播在土壤裏

 38、學校應當像壹塊磁石,以自己有趣而豐富的生活吸引學生39、科學的發展,國民道德的進步以及新的***產主義社會關系的建立,都取決於學校。

 40、教育不僅是壹門科學,而且是壹門藝術

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