讀完壹本名著以後，妳心中有什麽感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。妳想好怎麽寫讀後感了嗎？下面是我精心整理的釣魚的啟示讀後感，僅供參考，大家壹起來看看吧。
釣魚的啟示讀後感1那壹年，在那景色美麗的壹個晚上，作者釣到了壹條大鱸魚。但離開放捕魚的時間還有兩個小時。爸爸卻要我放了它。當年那個沮喪的男孩已經是紐約壹位著名的設計師了。
從爸爸那堅定的語氣和眼神中，我明白了做人要正義，絕不要為了眼前的誘惑而歪斜了自己的助長之風。長大後，作者不止壹次地遇到過與那條魚相似的”魚“。作者立刻就會想起父親那不容爭辯的語氣，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。父親希望那些誘惑像魚壹樣從作者身邊遊走，永遠不會接近作者。
我覺得，人生就像壹場遊戲。遊戲要有壹場遊戲規則，要是觸犯了規則，將全盤皆輸，不可挽回。那麽妳的人生就是失敗的。如果妳遵守了遊戲規則，那就走上了陽光大道，妳就是最後的勝利者！永遠光明磊落！
釣魚，對人們的啟發真大啊！我以後也要向作者壹樣，永遠光明！
釣魚的啟示讀後感2當我讀完這篇課文後，我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的壹天晚上和父親去釣魚，好不容易鉤到壹條大鱸魚，因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間，父親堅持讓作者把鱸魚放回湖裏，當時”我“不理解父親的做法。三十四年後，”我“成為著名的設計師，理解了那晚發生的事，讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了，在人生旅途中會碰到不止壹次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“，但我們要誠實，守信，品行端正才是做人的根本。
（希臘）畢達哥拉斯曾說過：”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做壹點卑鄙的事情：最要緊的是自尊。“是啊，壹個人在任何時候都應該誠實，守信，品行端正才是做人的根本，是無法用金錢來衡量的財富。我們做什麽事情都要堅持自己的原則，獲得勇氣和力量，實現自己的理想。
釣魚的啟示讀後感3讀完這篇課文，我對生活又有了新的理解，又看了第二單元開始的壹段話，讓我有了非常多的理解。
我知道了生活是壹本無字書，非常神秘，也有許多學問。我們大家都可以在上面寫上所有的事，編織屬於自己的夢想。
本文從作者釣到壹條誘人的魚為開頭，承上啟下的把自己長大時，有許多條誘人的“魚”。
生活又是壹個黑洞，如果妳不留神，就會掉進去，很難爬出來。有時，妳快爬出來時，又把妳吸進去。生活還是壹盤又甜又辣的菜，妳可以品嘗到“甜”“苦”“酸”“辣”。
生活有時多姿多彩，有時很孤單。有時像本書，有時像盤菜……生活這本書，只要我們在上面寫字，它的學問就越小。所以我們要解開學問。
釣魚的啟示讀後感4“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”這是《釣魚的啟示》這篇文章中最吸引我的壹句話。
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語，也沒有精彩的情節，但是它用質樸的語言和簡潔的故事情節講述了壹個不深奧卻非常有意義的道理。
文章主要內容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚，他們在離可以釣鱸魚2小時前釣到了壹條大得簡直令人難以相信的鱸魚，經過爸爸的教誨，原先不肯將鱸魚放生的小詹姆斯終於把魚放回到湖裏。這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什麽時候，不論有沒有人監督，都要遵守規則，因為這是壹個道德問題。
要自覺地遵守規則，這是人人都懂的道理，可是在很多時候，很多人為了自己壹時的小利益卻違反了社會公德。
回想起來，我也有壹件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷，所以人特別多，我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結賬的時侯，櫃臺前已經排起了長長的隊伍。這可怎麽辦？去我家的公交車就快到末班車時間了。我四處張望了壹下，看到其中壹排隊伍中有個叔叔只顧著和他後面的阿姨講話，前面空起了好大壹個位置。我靈機壹動，慢慢地磨蹭過去，刷壹下蹭在了那個叔叔前面。我還向媽媽打了個勝利的手勢，招呼她過來。媽媽卻紅著臉站在原地不動，我壹看周圍好多人都在看著我，我知道他們只是覺得我還是孩子，才不好意思罵我。我的臉開始慢慢轉紅，悄悄溜回了原地。回家的路上，媽媽沒有和我多講什麽，想必她從我的行動中明白我已認識到自己的錯誤了。
打那以後，我壹次次反省自己：雖然那時我並不是故意要這樣做，只是怕回不了家，可是面對誘惑的時候，我心存僥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在違背社會公德的時候，總是自我安慰：“就這壹次，沒關系。”、“下次註意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那我們的社會不就亂套了？人們還能安安穩穩地生活嗎？排隊，並不是法律強制的規則，卻是社會不可缺少的公德。只有每個人都存公德心，我們的生活才會更有秩序、更安全、更方便。
我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，感受極深，讓我領悟了這句話的真正含義。
這壹篇課文主要講了34年前的壹個夜晚，在離鱸魚開放日的時間只差兩個小時，我好不容易釣到了壹條又大又漂亮的鱸魚。可是父親命令我把鱸魚放回湖裏，我對爸爸的做法很不理解。34年後，功成名就的我對父親的教育有了深刻的感悟。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。
我剛開始讀這壹篇文章的時候，我的腦海中就產生這樣的壹個疑問：作者的爸爸為什麽要放了呢？難道不好看嗎？我百思不得其解。後來，老師告訴了我們原因：捕撈鱸魚的時間未到，把釣到的鱸魚留著，就是錯誤，而把鱸魚放回湖裏，就是正確的。道德認識道德選擇就是這麽簡單。從作者放魚回湖心情的沮喪，可以看的出實踐道德很難，實踐道德。就是放掉到手的魚，放棄個人利益，老實還告訴我們：“魚”指的是形形式式的誘惑，指各種各樣的個人利益。這時，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使作者走向了壹條正前的道路，他真是壹位英明的父親！
這不禁讓我連想到了發生在我生活中的故事。
那天放學回家的時候，我去小店裏買瓶水，我正付錢的時候，看見壹位悠閑的大人正拿著手機在打電話，見他兜裏掉出了10元錢，我當時想要不要告訴他掉錢了呢。要是不告訴他我就可以拿錢去買好多吃的了。可是當時我又想起老師說小孩不能說謊的`，要把錢還給失主的。於是我馬上撿錢來還給那個人。那個人見道這情形，連忙說謝謝。當時我也怪不好意思的。
這件事情雖小，但也讓我在道德方面做出了選擇。由此我也想借書上的話來說：人生的路還很長，也許會遇到各種各樣誘惑人的“魚”，我們都要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。
釣魚的啟示讀後感5讀完《釣魚的啟示》這篇文章，我開始反思：在這個爾虞我詐、互相廝殺的世界裏，誠信真的不復存在了嗎？
記得我讀過壹篇文章，有壹段非常“經典”的話：“誠信”似乎永遠屬於那個詩意而華麗的時代。屬於英雄的誓言，屬於唐詩宋詞，屬於《清明上河圖》阜盛的街市，屬於壹本厚厚的三國誌。現代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠信的影子，使得本已寂寞的影像隱藏於紙醉金迷的燈紅酒綠中。
這段尖酸刻薄、具有諷刺意義的話用在大部分人身上，合適嗎？合適，非常地合適！包括我，包括妳，做到誠信了嗎？那些滿身名牌的“達人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了嗎？妳看呢？我看這段話不是多余的！
誠信，真的離我們遠去了嗎？
不，只要我們行動起來，尋找那遺棄在天涯的誠信、流浪在街頭的誠信……
多壹點誠信，給人間添壹些真情！
多壹點誠信，給人間送壹份溫暖！
多壹點誠信，……
釣魚的啟示讀後感6今天我讀了壹篇文章叫釣魚的啟示。其中有很多地方讓我記憶深刻。
像著壹句：轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的小孩已是壹名著名的設計師了。正是因為課文中父親對作者嚴格的教育，使作者以後面臨到的抉擇的時候有足夠的力量戰勝自我，這是作者成為著名設計師的重要原因。我爸爸對我平時挺嚴，我很不理解。讀了這篇文章我明白爸爸。媽媽都是為了我好。
以後，我壹定好好學習，長大做個對國家有用的人，讓爸爸為我驕傲。
釣魚的啟示讀後感7讀了《釣魚的啟示》，教人學會拒絕誘惑，不要貪圖利益而忘義。
當我開始讀的時候，覺得是壹篇關於釣魚的什麽啟示。
我讀到“我”釣到壹條大鱸魚的時候，我真為作者感到高興。可是“父親”卻不讓“我”把大鱸魚留下，要“我”放走大鱸魚，我當時以為“父親”是羨慕“我”而想的壹個辦法，然而我的想象誤解了“父親”
我讀到了在無人的情況下“我”乞求“父親”。可是“父親”的堅決讓我感到了誠信的重要。想起我釣魚時的事而感到愧疚。我第壹次釣魚，我裝好魚餌拋入水中。釣了鄰居壹條又壹條的大魚，卻還不知足，父親叫我不要釣了我卻不當壹回事。我那時也不想想，我不是可在釣魚，而是在釣鄰居的心血，真可恥。從此我再也沒釣魚。
當“我”成為建築設計師之後，像那晚的“大鱸魚”壹次又壹次地出現在“我”想起了父親的話，說“不”
讀了這篇文章讓我明白了道德的重要。不禁讓我想起了我學過的壹句格言：道德行為憑自律，文明規範貴堅持
釣魚的啟示讀後感8我今天學了壹篇文章，叫做《釣魚的啟示》壹篇文章。
課文講的是作者和他爸爸釣到了條又大又漂亮的魚，但那時還不是釣魚開放日，所以父親要讓作者把這條大魚放回湖裏，作者很驚訝！，對父親說：“為什麽？這可是我好不容易才釣到的！”父親說：“妳還會釣到其他的魚啊！”最後作者還是把魚放了，但他不是壹無所獲，他懂得了壹個道理，是到的是壹件簡單的事情，做起來卻很難。
我從中明白了，道德 是壹個用金錢都換不來的，只要妳擁有道德，就會壹生受益！
釣魚的啟示讀後感9今天，我們學習了《釣魚的啟示》壹文，感觸很深。
短文主要講了在還有兩小時開放魚塘前壹個小男孩釣魚的故事。小男孩釣到了壹條好大的魚，然而，父親卻命令他放回去。小男孩在大魚的誘惑裏掙紮了許久，終於做了正確的選擇。從此以後，在面臨各種誘惑的時候，小男孩都能保持壹顆平常心，不被誘惑所迷惑。
試問自己，在面臨巨大的誘惑的時候，被誘惑的妳，還能保證壹顆清醒的頭腦嗎，我自己也不能給出壹個確切的答案。
在回答道德的問題時，人們總是說的很容易，但，事實又有幾個人做到呢？當售貨員阿姨多找妳錢時，妳是偷偷拿著，還是自動還給她呢？當妳考了100分時，妳猛的發現自己有壹個地方老師改錯了，妳會告訴老師嗎？看是簡單的選擇題，想選擇卻十分困難，人們總是在貪婪和誠信中掙紮，那麽，又有多少人選擇後者呢？
從現在做起，從小事做起，讓我們戰勝心中的貪婪，保持壹顆平常心，做壹個誠實守信的人吧!
釣魚的啟示讀後感10今天，我們學習了《釣魚的啟示》，我感悟很深。
這是壹件圍繞釣魚的事展開的壹篇文章，講述了在作者釣到壹條大鱸魚時，他的父親因為還沒有到捕撈時間，要求把鱸魚放了。從中，我明白道德的確很重要，壹個人應該從小就學會講道德，從小嚴格的要求自己，外國小朋友能夠如此嚴格的要求自己，講信用，講道德。可說起我們來，真讓人慚愧！外國人總是認為中國是壹個剛強不屈，堅韌不拔的民族，可又有哪壹個人知道我們中國人的道德行為呢？當老師多給妳分數時，妳會告訴老師嗎？當售貨員多找妳錢時，妳會及時交還嗎？我想不會，就算會，也只有少數幾個人會吧。所以我們不要總想占小便宜，要有壹顆善良，誠實的心。
讓我們行動起來吧！做壹個真正有骨氣，有道德的中國人吧！
釣魚的啟示讀後感11今天的語文課，我們學了第13課，《釣魚的啟示》，我感觸很深。
這篇文章講的是壹個道德問題，我通過這篇文章懂得了道德是很重要的，道理雖然很簡單，但是還是會有人經不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規則的人。例如，在電梯裏，是嚴禁不許抽煙的，但還是有人貪圖方便，心裏總想著：“這裏又沒人，我抽壹會兒也沒關系”。抽煙是危害健康的，這些違反規則、違反道德的人真是太可惡了。
還有壹種人，是制造假錢的，這種人更討厭。現在警察正全力打擊這種人，還到處貼了告示，可他們全耳邊風。我覺得道德是最重要的。壹個人要有道德誠信，別人才願意和他做朋友，有了良好的道德，金錢和權力也會跟著來的。我們壹定要做壹個有道德、有誠信、遵守規則，不貪小便宜的好人。
誠信要從小做起。
釣魚的啟示讀後感12今天，我們學完了《釣魚的啟示》這壹課。文章寫得很生動，讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前壹個夜晚，捕捉了壹條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最後還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當時父親說的是對的。
作者在三四十年後又對父親的選擇有所啟發：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。壹個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者很嚴格，但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了壹件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心裏。
釣魚的啟示讀後感13今天，我學了第十三課《釣魚的啟示》，這篇課文令我很有感想。
這個故事主要講了壹對父子去釣魚的事。他們釣到了壹條體型碩大的大鱸魚，可是這個時間段是不讓釣鱸魚的。盡管沒人看到他們釣到大鱸魚，他們完全可以直接離開。可父親是個品德高尚的人，他猶豫了壹下，決定遵守法則，就讓兒子把鱸魚放生了。
是啊，在可以肥自己利益但會損自己道德事面前，壹些小人為了要得到利益，竟用道德去換，有道德的人不論有多大的利益，堅決會說：”不“！就像這位父親那樣。釣魚，多不容易！有時壹條小魚都要等半小時，何況這麽碩大的鱸魚呢！在利益的誘惑下，父親沒有屈服，我們要學習這位父親，不能為了利益，損了道德。
文中那個月光如水的夜晚，給作者留下了永久的回憶和終生的啟示，也給我留下了。
釣魚的啟示讀後感14今天，我們學了《釣魚的啟示》這篇課文。
其中，有這麽壹句話讓我牢記心間：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
讀了這篇課文讓我想起了壹件事。有壹天，我高興地走在去學校的路上，忽然，壹張五元錢的人民幣出現在我的視線裏。我的腦子裏閃現了這樣壹個念頭，想把這五元錢占為己有。但是，又轉念壹想，這五元錢不是我的，我不可以拿走它。我想把它還給失主，我就大喊著：“有誰掉了五元錢！有誰掉了五元錢！”不壹會兒，壹個小女孩激動說：“這錢是我的，這是我買早餐的錢。”我把五元錢還給了那個小女孩，小女孩滿懷感謝地說：“真謝謝妳！要不是妳，我就沒得早餐吃了。”我心裏感到高興極了。
釣魚的啟示讀後感15有壹次，作者的父親帶作者到鱸魚湖去釣鱸魚。在距離捕撈鱸魚的時間還有壹小時的時候，作者釣到了壹條既漂亮又可愛的大鱸魚。父親再三思考，讓作者把大鱸魚放回湖中。三十四年後，作者終於明白父親為什麽讓作者這樣做。
我感受到父親這樣做，壹方面是因為父親是壹個有道德的人，另壹方面是因為父親想讓作者懂得道德，並學會道德。我認為作者很厲害，因為作者明白了什麽是真正的懂得。我知道課文令人誘惑的“魚“是指金錢，地位，財富，權利。
我要學習作者父親的道德和對未來的渴望。也要學習作者尊重父親的好品德。