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1931-1937年的名人名言

奮鬥是萬物之父。教育家 陶行知 《給肖生的信》

在勞力上勞心,是壹切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

民國名人名言教育家 陶行知

人生為壹件大事來,做壹件大事去。教育家 陶行知

以正勝邪,以直勝曲。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。教育家 陶行知

在教師手裏操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。 民國名言語錄教育家 陶行知

因為道德是做人的根本。根本壹壞,縱然使妳有壹些學問和本領,也無甚用處。教育家 陶行知

教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。教育家 陶行知

要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教育家 陶行知

要學生做的事,教職員躬親***做;要學生學的知識,教職員躬親***學;要學生守的規則,教職員躬親***守。

民國名人名言教育家 陶行知

集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。壹個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是壹個悲劇。教育家

陶行知

教育不能創造什麽,但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。教育家 陶行知

我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進壹步把兒童的創造力解放出來。教育家 陶行知

中國人是富於美感的民族。 民國名言語錄中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”教育家 陶行知

我是中國人,我愛中國,中國現在不得了,將來壹定了不得。教育家 陶行知

無目的讀書是散步而不是學習。現代學者、歷史家、文學家 胡適

創業難,創業難,創立家業如登山。五更起,半夜眠,沖風冒雪為家園。買房產,置莊田,惟恐兒孫後來難。直到老,不肯閑,心力使碎無怨言。舉家和美隨時過,縱死黃泉心也安。成家之子長保守,敗家之子枉徒然。不讀書,不種田,不學藝業只好閑。無益之朋朝朝樂,茶房酒肆戀杯盤。說瞎話,討人嫌,酩酊醉後發狂言。縱酒性,惹禍端,好吃懶做嘴又饞。有妻妾,反憎嫌,尋花問柳不惜錢。嫌布衣,喜綢緞,奢華太甚日用繁。弄鷹犬,鬧絲弦,賭博場中好貪玩。先當當,後取錢,遍地窟窿還不完。典房產,賣莊田,家業壹切盡消然。無計奈,穿房檐,拖欠房錢月支年。衣襤褸,襪底穿,燈籠褲子露風寒。冬無衣,夏無煙,凍餓妻子受饑寒。投親友,不見面,待做生意無本錢。壹切藝業全不曉,安能得用世間錢。人到此處方醒悟,守業哪曉創業難。豈不聞,長江壹去無回浪,人老何曾轉少年?大道勸人三件事,戒酒除花莫賭錢。

民國名人名言直系軍閥首領 吳佩孚 《治家格言》

並非仇寇外患,何須重兵防守?對外不能爭主權,對內寧忍設防線。直系軍閥首領 吳佩孚

鬩墻煮豆,何敢言功?直系軍閥首領 吳佩孚

勿忘數年立國之根本精神,道德禮教,當視物質文明尤為註重……中華民國總統 黎元洪

以法律保障人民權利,以法治範圍全國。 民國名言語錄中華民國總統 黎元洪

毋率爾破壞社會組織及家庭制度,幸免各趨極端。中華民國總統 黎元洪

革命為迫不得已之事,但願壹勞永逸,俾國民得以早修養生息,恢復元氣。中華民國總統 黎元洪

吾國由專制為***和,實為五族人民之公意。元洪受國民托付之重,自當始終民國,不知其他。中華民國總統 黎元洪

民國系國民公有之物,退位壹節,當以全國國民之公意為從違。 民國名人名言中華民國總統

黎元洪

誰無肝膽?誰無熱誠?誰不是黃帝子孫?豈敢作滿族奴隸而殘害同胞?洪有鑒於此,識事機之大有可為,乃誓師宣言,矢誌恢復漢業,改革專制政體,建立中華民國!中華民國總統

黎元洪

中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以壹無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。教育家

陶行知

治國經邦,人才為急。名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者 孫中山

與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃壹,毋寧展個性。

民國名言語錄中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

有發明之力者雖舊必新,無發明之力者雖新必舊。教育家 陶行知

友誼是兩顆心真誠相待,而不是壹顆心對另壹顆心的敲打。中國現代作家、政治評論家 魯迅

以全軍破敵為上,不以得土地、城池為意。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

壹年之中務求不虛度壹日,壹日之中務求不虛度壹時。 民國名人名言教育家 陶行知

也想不相思,可免相思苦。幾次細思量,情願相思苦。現代學者、歷史家、文學家 胡適

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。教育家 陶行知

虛心下問,集思廣益。教育家 陶行知

行是知之始,知是行之成。 民國名言語錄教育家 陶行知

行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。教育家 陶行知

行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動,如此演進於無窮。教育家 陶行知

我有八位好朋友,肯把萬事指導我。妳若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有壹個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。教育家

陶行知

我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。

民國名人名言教育家 陶行知

我們深信教育是國家萬年根本大計。教育家 陶行知

惟願諸君將振興中華之責任,置之於自身之肩上。名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者

孫中山

惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

天下無難事,唯堅忍二字,為成功之要訣。

民國名言語錄近代民主革命家,中華民國的創建者之壹 黃興

天下為公會有期。民國詩人、政治家 柳亞子

司令官以閑靜為治事要則。閑靜者,不親小節之謂。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

蜀道崎嶇也可行,人心奸險最難平。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。 民國名人名言教育家

陶行知

侍於親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。

清·周秉清在父母親等長輩面前侍候,言談表情應當恭敬,不能因為些小的瑣事,而大聲喊叫和呵斥

民國學者 周秉清

事功者壹時之榮,誌節者萬世之業。

求成功與名利的人,壹時之間榮華富貴,可是,是否能長久呢?而有氣節的人,能為了某種信念堅持到底的人,才是流芳千古的大事。

名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者

孫中山

生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別註意自動力之培養,使它關註於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現。教育家

陶行知

若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。

民國名言語錄中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

人像樹木壹樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得壹樣高,應當是:立腳點上求平等,於出頭處謀自由。教育家 陶行知

人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。教育家 陶行知

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 民國名人名言教育家 陶行知

捧著壹顆心來,不帶半根草去。教育家 陶行知

朋友們,在妳最悲觀最失望的時候,那正是妳必須鼓起堅強的信心的時候。妳要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。現代學者、歷史家、文學家

胡適

培養教育人和種花木壹樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”。教育家 陶行知

妳的教鞭下有瓦特,妳的冷眼裏有牛頓,妳的譏笑中有愛迪生。妳別忙著把他們趕跑。妳可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認識他們是妳當年的小學生。

民國名言語錄教育家 陶行知

囊括大典,網羅眾家;思想自由,兼容並包。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成也。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

美育者,應用美學之理論於教育,以陶養感情為目的者也。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

美色,人之所好也,對希臘之裸像,決不敢作龍陽之想。對拉斐爾若魯濱司之裸體畫,決不敢有周昉秘戲圖之想。蓋美之超絕實際也如是。

民國名人名言中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

科學之興,實對抗於宗教。中華民國初年傑出軍事領袖 蔡鍔

科學精神在於尋求事實,尋求真理。現代學者、歷史家、文學家 胡適

科學的使命,是要造福社會,而不是造福個人。教育家 陶行知

科學的根本精神在於求真理。 民國名言語錄現代學者、歷史家、文學家 胡適

教育中要防止兩種不同的傾向:壹種是將教與學的界限完全泯除,否定了教師主導作用的錯誤傾向;另壹種是只管教,不問學生興趣,不註重學生所提出問題的錯誤傾向。前壹種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;後壹種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。教育家

陶行知

教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

教育為公以達天下為公。教育家 陶行知

教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。

民國名人名言教育家 陶行知

活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。教育家 陶行知

忽略健康的人,就是等於在與自己的生命開玩笑。教育家 陶行知

弘獎學術啟文明,栽桃種李最多情。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

國家是大家的,愛國是每個人的本分。 民國名言語錄教育家 陶行知

革命尚未成功,同誌仍需努力。名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者 孫中山

鋼鐵者,實為壹切實業之體質也。名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者 孫中山

夫天下財雖有限,散之則如沙,而機關滯;聚之則成團,而魄力雄。近代民主革命家,中華民國的創建者之壹 黃興

發明千千萬,起點是壹問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。

民國名人名言教育家 陶行知

發明不是發財,是為人類。現代學者、歷史家、文學家 胡適

滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。教育家 陶行知

點滴的創造固不如整體的創造,但不要輕視點滴的創造而不為,呆望著大創造從天而降。教育家 陶行知

純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見、利已損人之思念,以漸消沮者也。

民國名言語錄中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。教育家 陶行知

長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。民國學者 周秉清

本來事業並無大小;大事小做,大事變成小事;小事大做,則小事變成大事。教育家 陶行知

把自己的私德健全起來,建築起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益……

民國名人名言教育家 陶行知

把美育特別提出來,與體智德並為四育。中國近現代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

愛情之酒甜而苦。兩人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;隨便喝,要中毒。教育家 陶行知