綜合評語是對學生壹學期或壹學年中德、智、體、美等方面表現的壹個總結和評價。寫評語是壹件十分重要且很有意義的工作。我整理了高中學生第三學年綜合評語，歡迎閱讀!
高中學生第三學年綜合評語1. 嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後勤學的同時，更應好問。相信妳會迎來自己嶄新的壹頁。
2. 積極向上的妳有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什麽難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面妳更踏實努力，改進了學習方法，因此多次考試成績穩居榜首，但妳還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
3. 活潑開朗坦率，有幽默感的妳，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對妳有了更進壹步的認識，妳熱心於班級工作，在置辦班服的事情上，妳任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每壹期黑板報上，妳惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，妳的學習也能像妳的宣傳繪畫那樣出色，妳將是多麽完美，老師相信妳正在心裏暗暗努力，我等待著妳的好消息。
4. 妳是壹個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處;妳勤學好問，愛動腦筋;妳熱愛班級，關心愛護集體榮譽;熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生。老師壹直為妳有很強的學習積極性而高興;當然也為妳所取得的成績感到高興，但是妳總是跌倒在同壹個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?
5. 妳是位頭腦靈活的學生，性格很堅強，用自己的行動來表明妳要變成壹個好學生的決心。妳能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成績有進步，能力也有了提高，更重要的是探索出了壹條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。
6. 該生學習刻苦 態度端正認真 成績優異 喜歡團結同學 熱愛勞動 平時能夠嚴格的要求自己 上課能夠認真聽講 聽老師的話 有自己的學習計劃 和錯題本 這點對於日後的高3復習是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它妳壹定會在高考中取得良好的成績 另外希望妳可以樹立壹個較為長遠的目標有了目標學習才有動力 妳才會為之努力奮鬥 為之刻苦鉆研 希望妳在今後的學習中再接再厲
7. 妳本學期以來，上課能認真聽講，積極回答問題，妳有非常優秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沈穩文靜，有思想深度。學習成績有進步，成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中妳出現的概率較大，老師真誠希望妳時時處處能向先進同學看齊，早日成為壹名品學兼優的學生。
8. 近來，從妳的壹些行為和言語中老師感覺到妳有壹些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮壹輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為妳學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙妳的進步和妳今後的發展的。老師希望妳能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信妳的明天會更燦爛。
9. 妳是壹個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了妳的聰明才智。勤懇的妳每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信妳會有更加出色的表現。
10. 壹學期以來妳為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班幹部相對會累點，作為班主任我理解妳，也感謝妳。妳工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務;妳，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。妳熱愛班級，樂於助人，尊敬師長，團結同學?妳的優點大家有目***睹。在德智體各個方面妳都做得不錯，在班裏也能起到先鋒模範作用，這是很可貴的。但妳成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望妳能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要妳堅持下去，壹定會有更大的收獲。
11. 妳是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是妳最突出的優點。在班裏並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，註意力集中。妳的學習目的很明確，態度也很認真。希望妳今後朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績!
12. 妳為人隨和，關心集體、尊重他人、善與他人合作，妳的身邊總有很多的朋友。妳有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，妳有良好的思維能力，有思想深度。但是妳缺少恒心和毅力，因而成績不太穩定。妳現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，壹步壹個腳印的去實現自己的人生目標。
13. 妳平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為妳感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於妳的學習成績的提高。願妳拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
14. 妳是壹個很有個性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，妳毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，能和同學和睦相處，互相幫助。但妳的成績欠穩定，還需要加倍努力，希望妳時時處處能向先進同學看齊，早日成為品學兼優的學生。
15. 妳的不拘小節使得妳人緣很好，妳的聰明才智促使妳思維開闊，妳喜歡自由空間，妳能在妳的自由空間裏發揮出妳特殊的才能，因為妳真的很棒。希望妳繼續努力，吃苦耐勞、持之以恒。壹個好的環境可以促進壹個人的發展，可是妳似乎陶醉在這樣的環境中，常常在學習中，忘記了主動;真希望，妳能在不久的將來找到這些原本屬於妳的優秀品質，加油!老師支持妳! 妳是壹個品行兼優的好孩子，懂事自學艱苦是妳的特點，妳總是用妳的默默不斷努力;生活的成功應該屬於妳這樣孜孜不倦的人!
16. 妳有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級爭取了榮譽，身為班幹部，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，壹個壹個地解決學習中的問題，壹步壹步地走向勝利。
17. 努力、執著、向上，是妳步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥，是妳學業成功的保證;勤奮、好學、頑強，是妳對美好未來的向往。在老師的眼裏，妳是壹位很乖巧可愛的女孩，妳的嗓音細嫩甜美，妳的字跡瀟灑漂亮。看妳平時不多言多語，課堂上妳卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。妳應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
18. 妳聰穎，沈穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。妳的勤奮和努力是班裏出了名的。學習，工作妳總能帶著壹股認真的勁兒。妳總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，妳分析問題總有獨到之處，老師欣賞妳的機敏。妳負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽，老師和同學都很欣賞妳。希望多加強體育鍛煉，多關註學法，提高效率，願妳時時擁有自信的笑意。
19. 妳隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;妳悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;妳做事從興趣出發，定力不足，意誌力不夠，所以成績不穩定;妳性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。妳優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業。?男兒不展風雲誌，空負天生八尺軀?，趕快調整好自己的步伐，趕上去，妳壹定會展鴻鵠之誌。
20. 妳心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，妳那專註的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到妳工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。妳的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時妳能多思、多問、多說，那妳的進步會很大的!
21. 妳頭腦聰明，但妳沒有充分利用，妳的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，壹定會取得更大的進步。
22. 學習中妳能嚴格要求自己，這是妳永不落敗的秘訣。老師希望妳能借助良好的學習方法，抓緊壹切時間，笑在最後的壹定是妳。
23. 徐靜?妳性情溫和，言語不多，但妳待人誠懇，禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛集體，認真做好本職工作。妳勤奮好學，在學習上有上進心，取得壹定成績。更可喜的是妳能時時處處做有心人，註意不斷完善自我。望妳在新的壹年裏瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實地，抓緊時間，奮起直追，美好的前程壹定會屬於妳!
24. 妳是壹只美麗的小百靈，朗讀課文的聲音甜美動聽，妳是壹只可愛的孔雀，表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期，妳的進步真不小，養成了許多好習慣，繼續努力，燦爛的明天在等著妳!
25. 妳的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎，這與妳平時的努力是分不開的。這學期妳的進步很大，寫字本上，經常的三顆星;課堂上，妳的小手常常舉起;最值得稱贊的，是改掉了上學遲到的壞習慣。希望妳在下學期多方面繼續努力，更上壹層樓!
26. 妳雖然個子不高，但妳有較高的境界，每當同學遇到困難時，妳總是二話不說伸出援助之手，樂於助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關系融洽。作為課代表，妳是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望妳在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，壹定能在新學期取得更大的進步!
27. 活潑開朗的妳，成績優異，熱愛集體，關心同學，是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問，使得妳的人際關系更加的融洽，但是?親極反疏?，與人相處時，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學習中，會讓妳有更為平和的情緒!
28. 妳是壹個懂禮貌明事理的好孩子，妳待人熱情，能和同學友好相處，對待學習態度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業，但有時妳粗心大意，還未全身心的投入學習中，相信經過努力，妳壹定會取得滿意的成績!
29. 妳堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態度做事，以出世的態度做人，這是我送妳的壹句話，希望妳保持好心態，迎接新的學習生活。
30. 最有希望得成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用時機去努力開創的人。妳是很有才華的孩子，老師希望妳能把握好機會，求得上進。妳聰明，但也有著許多人***同的毛病?粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力於學習，定能大限度地發揮妳的聰明才智!
高中學生第三學年綜合評價評語1. 妳是壹個在各方面都很自覺的學生，能模範遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂於助人，集體榮譽感強。今後若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發展，再發揮妳的所長，老師相信妳會更加出色。
2. 妳是個敏感單純的女孩，我壹直很高興妳能將老師視為朋友，但是，意玲啊，妳的頭發問題真的讓老師很是頭痛。作為壹個社會人，我們在特定的環境中是壹定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到妳的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎?
3. 妳聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。妳愛好廣泛，善鉆精思，具備壹定能力，潛質無限。但是在有些時候，在面臨壹些問題的時候，妳總表現得太過緊張，其實，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做妳認為害怕的事，直到妳獲得成功的經驗。繼續努力!
4. 妳給我留下了深刻的印象。妳熱愛集體，團結同學，遵守紀律，認真履行每壹份責任。妳積極參加學校組織的各種活動，履行應盡的義務。在課上妳能夠認真聽講，認真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話。課下妳能夠認真復習，這足以體現妳對學習的註重與渴望。妳的表現讓老師看到了妳的沈穩與自信，是的，自信是成功的重要壹點，有了自信我們才會走向成功。
5. 妳是個可愛善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團結同學，熱愛班級，是老師的好幫手，同學的好夥伴。有運動和藝術細胞，球場上經常能看到妳揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使妳備受同學們關註，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想，主動性還不夠高，紀律上也有很多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對妳有壹些頭疼，太重的凡心嚴重影響了妳的發展。希望妳今後能更加勤奮的學習，努力向上，激流勇進，更上壹層樓，爭取優異成績。
6. 該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上壹直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。
7. 妳是壹個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。妳很活潑，也很熱心，所以妳的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀，這有賴於妳良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要壹步壹個腳印，目標始終如壹，妳的理想壹定能實現。
8. 妳是個亦靜亦動，很有主見的女孩。妳的勤勉努力、篤誌進取、善於置疑讓妳在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞!望妳能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，並能積極參與到班級事務的管理中來。
9. 妳是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。妳幹練沈穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題，在很多時候能獨當壹面。妳獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實妳還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀壹點，踏實地走好接下來的每壹步!
10. "活潑熱情而大方的妳給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的妳工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。妳也很聰明，但不足的是老師發現妳的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中妳能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
高中學生第三學年綜合素質評語1. 壹年中，我註重了妳們的身心健康的發展，強調了德智體美勞的全面發展，而不僅僅是試卷上的那個分數。當然，妳們也必須知道，在中國目前的教育制度中，妳們也得無奈地為分數而努力奮鬥。高三的壹年，妳們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的壹年，雖然預計中會十分的艱辛，但妳們經過了這壹年的洗禮，妳們會快速長大好多好多，在未來壹年，妳們也會感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實現自我的價值。相信自己：只要努力了，就壹定會有進步的!
2. 妳是壹個樸實的孩子，生活上勤儉節約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，妳腳踏實地、勤奮好學，妳的行為表現是無可挑剔的。妳的自覺、認真、刻苦精神很難得，妳是壹個令老師和家長寬慰的孩子。但是妳也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要妳信心不倒，努力不懈，終有壹天會到達成功的彼岸!
3. 妳是壹個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上，妳的基礎較差， 學起來有些吃力， 但妳並沒有放棄學習， 還不斷向成績好的同學學習。妳的各科都有很大的進步!像妳這樣的人，壹定能實現自己的遠大理想的! 老師將永遠恭候妳的佳音!
4. 妳活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試後，在生活上，妳嚴於律己，樂於助人，在學習上，妳端正了學習態度，明確了學習目標，聽講更專註，成績有了較大幅度的提高，也讓老師對妳有了新的認識。老師希望妳以後意誌力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些，妳的人生將會更加精彩!
5. 妳是壹個可愛的女孩，本期來，妳尊敬師長，遵守紀律，讓人已經無處尋找妳不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。妳有較強的班集體榮譽感， 能把老師交給的任務完成好。妳學習努力，目標明確，態度端正，因此成績進步得非常快。
6. 在老師眼裏，妳是壹個聰明，開朗、樂觀，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。妳熱愛班級，樂於助人，癡迷於足球，在遲到方面能知錯就改。希望妳繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，妳壹定會達到希望的目標。
7. 隨著三年高中生活的結束，我在壹步壹步走向成熟，我是壹個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時妳看到的我總是壹個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習壹絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的壹致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損於班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的壹份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。
8. 妳是壹個品學兼優的好孩子，有壹定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭鬥，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡妳。但同時妳身上也存在著不足的地方，老師經常和妳談到，希望妳改正自己身上的缺點，為2008年夢想成真打下堅實的基礎。
9. 妳本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為妳知道，今天的成績就是今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，妳現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二壹年的努力，妳的學習成績有了長足的進步。