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引自高中老師對學生的評語

錢嘉傑:

“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!."妳是壹個非常聰明和有創造力的孩子,特別是在科學和計算機方面有天賦。“勤奮是天才的土壤,刻苦學習是知識的鑰匙”,老師認為妳只要稍加努力就可以上壹層樓。妳和同學關系融洽,熱心為班級做事。希望妳今後在日常行為上更加嚴格要求自己,多參加體育鍛煉,實現德智體全面發展。

熊壯:

妳對別人友好,妳能盡力關心和幫助身邊的同學,妳能更好的遵守學校的各種作息制度,妳能每天按時上早課,妳能在有事的時候主動請假,妳能主動做好教室和宿舍的內務工作, 妳的學習態度和學期初相比有了很大的改變,可以嚴格按照老師的要求上課,自主學習,做作業,學習成績有所提高,但是和中考相比還是有壹定的差距。

上官軍:

妳是壹個很守紀律的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,帶頭做好教室和宿舍的衛生值日工作,集體榮譽感強,待人真誠,與全班同學相處融洽,學習態度較開學時有很大改觀,上課認真聽講,積極回答老師提問。希望以後能三思而後行,做壹個踏實踏實的好學生。

徐軍:

妳待人真誠,能和同學和睦相處,熱心幫助有困難的同學。可以積極參加班級活動,遵守學校的作息制度,遵守宿舍的就寢紀律,認真做好教室和宿舍的內務整理工作,活潑開朗,做到知錯就改。在學習上,我的態度比開學時有了明顯的進步,能夠認真聽講,按照老師的要求完成作業。希望以後能進壹步增強學習的緊迫感,爭取早日趕上成績。

張晨:

作為班幹部,妳可以帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,搞好值日的內部衛生,做好自己的分工,不折不扣地為同學服務;在學習上,我有明確的目標和追求,能集中精力努力學習,成績有了明顯的進步。但是,有些科目是有偏差的。希望以後註意不斷總結各科的學習方法,爭取全面穩定的發展。

江壹真:

妳踏實真誠,妳學習努力。能自覺遵守學校的規章制度,嚴格按照老師的要求完成作業和各項勞動任務,具有良好的心理素質和獨立生活能力。希望以後多參加文體活動,學習更積極,有問題多和老師交流,爭取在學習上有更大的進步。

成達:

妳是壹個誠實善良的學生。妳慷慨、熱情、樂於助人。在學習上,不懂可以問。他在理科學習方面有壹定天賦,但在文科方面有待加強。希望以後多註意學習方法,合理安排各科學習時間,爭取各科全面發展。

江楠:

妳是壹個認真的學生,學習目的明確,有壹定的自信。在過去的壹個學期裏,妳的學習成績顯著提高。平時能積極參加各種體育活動,擔任體育委員,每天協助老師組織早操和課間操。他是壹個稱職的班幹部。希望妳能進壹步強化紀律意識,不斷克服浮躁情緒,努力在各方面取得更大進步。

蔡金陽:

妳是壹個穩定的學生。妳能遵守規則,和同學相處融洽。本人學習刻苦,有很強的鉆研精神,能自覺參加早操和各種體育活動。作為壹名護士長,我認真負責,受到同行的稱贊。希望以後可以更大膽,更活潑。

謝欣:

妳性格開朗,能和班裏所有的同學相處得很好。珍惜班級榮譽,自覺遵守各項規章制度,積極參加體育鍛煉,認真做好內部各項衛生工作。近壹學期無違紀行為;註意培養健康的心理素質,遇事更開朗;我有明確的學習目標和正確的學習態度,但是學習方法不好,有時候毅力不夠,成績不明顯。希望以後註意培養好的學習方法和堅強的毅力。

金昌:

像妳這樣,成熟穩重,自制力強,上進心強。妳有聰明的頭腦和潛力,學理科有優勢。班幹部幹得不錯,但似乎缺乏熱情。同時,妳有點自負,缺乏努力。希望妳能在激烈的競爭中穩紮穩打,實事求是,嚴格要求自己,不斷挑戰和提升自己,永遠在班裏立下“潮頭”。

袁峰;

妳是壹個穩定的學生。來到黔中分校,能很快適應新的學習環境,與同學和睦相處,自覺遵守學校作息制度,認真搞好教室和宿舍,生活節儉,學習態度端正,事業心強,學習成績優異。希望妳註意培養良好的學習習慣,積極參加各種體育鍛煉,爭取今後在學習上取得更大的進步。

陳龍珍:

妳是壹個壹絲不茍的學生。在學習中,妳有明確的目標,有踏實的學習態度,有自己的學習方法。妳的考試成績多次名列全班前三。在體育方面,妳也有不錯的表現。在運動會上,妳有奔跑的身影,有跳躍的魅力。在遵守紀律方面,可以主動自查自糾。妳是德智體全面發展的三好學生。

陳亞東:

妳是壹個很在乎大局的學生。作為寢室長,可以帶頭做好寢室內務,執行就寢紀律。待人寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守規章制度,積極參加各種體育活動;我有明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各種練習,但學習方法不夠好,成績不夠明顯。希望以後註意培養好的學習方法,多和老師同學交流。

莫魏明:

妳是壹個活潑的學生,頭腦靈活,思維習慣良好。能很快適應新的學習環境和學習生活,自覺做好衛生值日工作,有壹定的紀律意識,對支部代表工作認真負責,學習成績有壹定進步。希望以後能更加嚴格要求自己,加強紀律性,努力學習,爭取在學習上取得更大的進步。

華旗:

妳是壹個非常快樂的學生。能很快適應新的學習環境,調整學習方法,自覺遵守學校作息制度,遵守宿舍就寢紀律,有良好的衛生生活習慣,積極參加體育鍛煉和教室、宿舍的各項內務,尊敬老師,關心同學,心理素質好,學習態度端正,勁頭足,成績進步大。我希望妳將來會更加嚴格。

邵雲:

妳能自覺遵守學校的各項規章制度,認真參加升旗儀式,積極參加體育鍛煉,認真上體育課和體育活動課,有壹定的獨立生活能力,主動做好教室和宿舍的內務,樂於幫助身邊的同學,學習目標明確,上課認真,作業做得細致,學習成績有壹定進步,但有時不夠穩定。希望以後,妳能進壹步養成良好的學習習慣。

金鵬:

妳是壹個溫和的學生,能和同學們融為壹體,有良好的衛生習慣。可以自覺做好教室和宿舍的衛生值日,積極參加早操和各種體育活動,上課遵守良好的紀律,學習目標明確,學習態度良好,堅持獨立完成作業,成績有進步,但不夠穩定。希望以後註意加強預習工作,養成良好的學習習慣。

姚:

能迅速適應新的學習生活環境,自覺遵守各項作息制度,按時就寢,按時參加早讀,積極參加早操,在運動會上奮勇拼搏,為班級增光添彩,認真做好教室和宿舍的內務整理工作,在同齡人中人緣較好,學習上有較強的進取精神,上課認真,完成各項作業,但學習方法上有所欠缺。

劉力:

妳是壹個穩定的學生。可以自覺遵守學校的各項紀律,積極參加各種活動。軍訓期間,妳刻苦努力,獲得了隊列標兵的稱號。元旦聯歡晚會上,妳優美的歌聲給同伴們留下了美好的印象。作為寢室長,妳認真負責。總之妳各方面都是好學生。希望妳以後繼續努力,爭取在學業上有更大的進步。

牛小龍:

妳是個好學生。壹般來說,妳能自覺遵守各種作息制度,按時上課,按時睡覺。作為生活委員,我能帶頭搞好教室和宿舍的內部衛生;和同學相處,關系更加融洽;能堅持參加體育鍛煉,不斷增強體質。在學習上,我有明確的目標,有壹定的激情,學習成績也有所提高。希望自己註意克服懶惰的習慣,培養嚴謹踏實的作風,努力在成績上取得更大的進步。

姜晨:

妳是壹個不愛多說話的學生。可以更好的遵守各種作息制度,有良好的心理素質,很快適應新的學習生活環境,主動做各種家務,喜歡運動,堅持參加早操和體育活動,學習目標明確,事業心強,自覺做各種課程的練習,希望能進壹步鞏固基礎,爭取在學習上有更大的進步。

許雲:

可以更好的遵守學校的規章制度,不遲到,不缺課,比較寬容,和同學相處融洽,能主動做好各種衛生值日工作,學習上有壹定的應變能力,能花時間獨立完成作業。希望進壹步夯實基礎,養成良好的學習方法,努力在學習上有所進步。

張:

妳是壹個各方面都很優秀的學生。可以自覺遵守學校的作息制度和宿舍的就寢紀律。壹個學期沒有出現違紀違規現象。能認真做好教室和宿舍的內務整理工作,堅持早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課,在學習上有壹定的應變能力,自覺抓緊時間,努力學習,上課和作業壹絲不茍,熱心幫助身邊的同學進步。希望以後鍛煉自己的勇氣,培養自己的語言表達能力。

姜道:

妳是壹個有思想的學生。作為班長,能帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,做好各種內務,主動開展班級活動,有壹定的組織協調能力。在學習上,我有遠大的目標和強烈的進取心。我可以認真聽老師講課,按照老師的要求完成作業,但是有時候學習效率不是很高,成績進步也不夠明顯。希望以後註意培養樂觀的心態,克服情緒波動,遇事多和老師同學溝通,爭取學習上有更大的進步。

姜偉:

妳是壹個非常活潑的學生。進入高中後,能迅速適應新的學習環境,認真執行各項作息制度,做好衛生值日,喜歡體育鍛煉,積極參加各種體育活動,生活簡單,學習態度端正。妳可以認真做好每壹節課,完成各科作業,學習成績也有進步,但還不夠穩定。希望進壹步夯實基礎,增強安全意識,爭取在新學期取得更好的成績。

朱毅:

妳是妳班上的走讀生。基本上每天都能按時參加早讀,自覺遵守學校的壹些規章制度,盡可能多參加壹些體育活動和公益工作,待人熱情,與同學相處融洽,學習目標明確,學習態度比學期初更好,學習成績也有進步。希望在未來的日子裏,妳們進壹步增強憂患意識,增強憂患意識,為自己的目標努力奮鬥。

蔣超澤:

妳是壹個很活潑的學生,能很快適應新的學習環境和生活,待人熱情,與同學關系很好。作為壹名護士長,我可以帶頭改善宿舍內部衛生,遵守就寢紀律。我的宿舍多次被評為宿舍。在學習上,能積極思考,主動發言,有壹定的進取心,但有時缺乏毅力,成績不夠穩定。希望自己進壹步加強紀律性,努力學習,爭取在學習上有大的進步。

吳敏傑:

妳是壹個非常守紀律的學生。可以自覺遵守學校的規章制度,上課認真聽講,自習課不隨意說話,在宿舍做好內務,遵守就寢紀律。有壹定的獨立生活能力。作為班幹部,我能認真做好自己的工作。和同學好好相處,多壹些包容。學習態度端正,方法得當,成績進步很大。希望以後註意鍛煉自己的能力,克服害羞的習慣。

劉偉:

妳有很強的親和力,能與宿舍和班級的所有同學和睦相處,把別人放在自己之前,把公放在私之前,充當數學的代表。妳可以幫助老師做好作業的收發,起到了上傳分發的作用。妳有強烈的集體榮譽感,能嚴格遵守各項規章制度,積極參加班級活動的組織,對學習有目標、有熱情、有信心。失敗面前可以不低頭,希望以後註意訓練。

陳偉:

妳是壹個非常有禮貌的學生。遇到老師可以主動打招呼,自覺參加各種體育活動,有良好的衛生習慣,做好教室、宿舍等的內務整理工作。在學習上,妳有正確的學習態度,有明確的學習目標,認真聽課,自覺完成各科作業,有進步,但成績不夠穩定。希望妳以後註意克制自己的情緒,克服浮躁和魯莽。

楊凱:

妳是壹個心理健康的學生。作為舍監,我可以倡導積極的宿舍氛圍,帶頭做好宿舍的內務管理。平時能自覺遵守學校的規章制度,堅持參加早操,認真對待體育課和體育活動課。有強烈的自立意識。在學習上,我有明確的目標和正確的態度。我能認真聽老師的要求,完成作業,在學習上也有所進步。希望以後註意鍛煉自己的勇氣,遇到事情多和同學老師溝通。

沈斌:

妳是壹個聰明可愛的男孩。妳尊敬老師,團結同學,集體榮譽感強,能積極為班級工作。妳熱愛運動,妳在籃球場上竭盡全力。希望妳在學習中也能這樣。這學期以來,妳在各方面都取得了壹些進步。如果我們想取得更大的進步,我們必須更加實際,努力工作,做壹個認真負責的人。

徐幹:

妳是壹個活潑善良的男孩。妳在運動場上矯健的身姿,拼搏的精神,爭冠的鬥誌,感染著班裏的每壹個同學。相信妳會把運動場上的拼搏精神運用到學習中,給我們壹個又壹個驚喜!

森林分組:

妳不愛多說話,但能熱心幫助同學解決壹些難題;妳能較好的遵守各項作息制度,遵守宿舍就寢紀律,壹個學期沒有發生過違紀行為;能自覺參加各種體育鍛煉和體育活動,認真做好教室和宿舍的內務整理工作;在學習上,我有壹種不屈不撓的精神。我能有意識地抓緊時間努力學習,學習成績有了很大的進步。希望以後註意培養自己對文科的興趣,爭取各學科全面進步。

許巍:

妳是壹個活潑的學生,有很強的集體意識,能夠和班裏的每壹個同學和諧的交流,對很多方面都有濃厚的興趣,比如藝術,體育。妳在學習上有明確的學習目標,妳希望學習成績好。妳可以按照老師的要求制定每天的學習計劃,但是有時候執行不好,學習成績也沒有太大的提高。妳希望進壹步增強自己的進取精神,克服對困難的恐懼,爭取早日趕上成績。

唐生:

妳是壹個聰明又淘氣的孩子。能體諒同學,人際關系好。妳在運動會上表現出強烈的集體榮譽感。我希望把學習搞好,但是有時候缺乏毅力和恒心。不要比老師更批評妳。其實老師很喜歡妳。老師希望妳快快長大,早日擺脫稚氣,做壹個自省自律的好學生。

戴博:

妳是壹個不愛說話的學生,但是人緣很好,同學都願意和妳交往。能自覺遵守學校作息制度,按時在教室上課,按時睡覺;能夠參加早期鍛煉和各種體育活動,自覺做好體內各項衛生工作;在學習上,有壹定的目標,但有時毅力不夠,學習進步不夠明顯。希望以後不斷增強學習的緊迫感,培養良好的學習習慣,爭取早日趕上成績。

芮宜興:

妳是壹個適應能力很強的學生。能很快適應新的學習環境,關心同學,遵守班級紀律,做好值班的各項衛生工作。電教委員工作認真負責。他們能在課堂上認真聽講,按照老師的要求完成作業。他們能堅持參加早期鍛煉和各種體育活動,學習成績有很大進步。希望以後再接再厲,爭取更大的進步。

知止”

能迅速適應新的生活和學習環境,自覺遵守各項紀律,按時就寢,按時參加課堂早讀,認真做好教室和宿舍的內務整理,以愛心待人,樂於幫助身邊的同學,主動參加班級活動,學習態度端正,嚴格按照老師的要求,認真聽課,完成作業,學習成績取得顯著進步。但是,有些科目是有偏差的。我希望將來。

孫夢龍:

妳熱情開朗大方,能自覺遵守學校的壹切規章制度。有強烈的階級榮譽感。在操場上,妳的拼搏精神給老師和同學留下了深刻的印象。能做好衛生值日工作。我在學習上有明確的目標。我可以認真聽課和做作業。希望以後進壹步夯實基礎,爭取在學習上取得更大的進步!

盧增田:

妳能較好地遵守學校的作息制度,自覺參加早操和各種體育活動,有壹定的獨立生活能力,做好衛生值日工作,學習成績也有較大進步,但還不夠均衡。理科明顯比文科好。希望妳以後註意學習方法,合理分配學習時間,爭取各科成績更好。

檢查樹葉:

妳是壹個非常冷靜的女孩。作為團支部書記,妳總能以身作則,在同學中有良好的人際關系。有較強的獨立生活能力,能做好教室、宿舍等內部衛生工作。學習認真努力,作業壹絲不茍。老師希望妳學的更輕松,在學習方法和學習效率上多下功夫。

毛焦:

妳成績優秀,思維敏捷,學習習慣好,心理素質好,工作能力強。作為壹名班幹部,我能帶頭遵守學校的各項規章制度,協助老師很好地完成各項工作。希望以後繼續努力,爭取更大的進步。

華漢儀:

妳是壹個活潑的女孩,妳很熱心,妳能和全班相處的很好,妳有壹定的紀律性,妳能遵守學校的各項制度,妳能積極的做各種家務,妳有很強的獨立生活能力。有很強的上進心,學習努力認真,能較好的完成老師布置的作業,學習進步很大。希望以後可以更加積極主動的進行體育鍛煉。

唐延平:

妳是壹個聰明、懂事、有上進心的女孩。妳的班級代表了積極和負責任的工作。最難忘的是妳工整的作業書寫。薄友在田徑賽場上表現出了頑強的毅力和耐力。希望以後能把這種精神運用到學習中。同時希望妳有壹個良好的心態,正確對待自己的得失。

李萍:

妳是壹個非常守紀律的學生。可以自覺遵守學校的規章制度,上課認真聽講,自習課不隨意說話,在宿舍做好內務,遵守就寢紀律。能和同學很好的相處,比較寬容。對學習有正確的認識,勤奮認真,在學習中不斷進步。但是,有些學科是有偏頗的。希望以後註意鍛煉自己的勇氣,註意各學科的均衡發展。

周對:

給我印象最深的是妳安靜的樣子和甜甜的笑容,沈默中帶著幾分倔強。妳努力學習。上課時,妳總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真做筆記。課後,妳也可以積極參加學校組織的各種活動。老師希望妳能發揚自己的優勢,增強學習的靈活性,在弱項上多下功夫。“問的人多,聽的人就多”,妳壹定會在知識的海洋中暢遊。

惠子·平陵:

妳大方,熱情,在同學中人緣很好。遵守各項作息制度,積極參加教室、宿舍等內務工作。當班幹部有激情,有條理。妳熱愛運動,身體素質好。在學習上,妳也表現出了非常認真的態度,堅持參加各科比賽和訓練,學習成績有了很大的進步。希望妳能在細節上更嚴格要求自己。

馮朝軍:

妳是壹個消息靈通的學生。能自覺遵守學校的規章制度,妥善處理同學之間的關系,有壹定的獨立生活能力,做好教室和宿舍的內務整理工作,生活節儉,有較強的進取心,嚴格按照老師的要求上課和做作業,積極與老師溝通,學習成績有所進步。希望妳以後繼續鍛煉自己的勇氣。

陳玨:

妳是壹個安靜的女孩。能自覺遵守學校作息制度,按時參加教室早讀,堅持參加早操,積極適應新的學習生活環境,認真做好教室和宿舍的內務整理工作,真誠待人,盡力關心和幫助其他同學,學習態度端正,聽課專心,上課積極思考,認真完成各項作業。妳的學習成績提高了,但是還不夠穩定。

陳文軍:

能真誠待人,在同學中人緣好,認真遵守學校的規章制度,積極參加各種文體活動,有壹定的獨立生活能力,處理好生活事務,自覺做好教室和宿舍的內務工作。妳學習勤奮,壹絲不茍。如果妳能找到適合自己的學習方法,相信妳會在學習上取得更大的進步。

高貴而幹凈:

妳是壹個很文靜的女生,能嚴格遵守學校的作息制度,按時在教室參加早讀,堅持參加早操,自覺做好教室和宿舍的工作。有健康的愛好。本人學習態度端正,能認真聽老師講課,按老師要求完成所有作業,學習成績有壹定進步。希望以後多參加班級活動,開朗活潑。

王磊:

可以更好的遵守各種規章制度,堅持參加早操和各種體育活動,擔任寢室長,帶頭做好寢室的內務和值班工作,主動關心困難學生。能夠按照老師的要求,認真聽講,按時完成所有的作業。學習成績有壹定進步,但還不夠穩定。希望以後註意培養自己的毅力和恒心,不斷努力,在成績上取得更大的進步。

劉曉萌:

妳是壹個活潑的女孩。能很快適應新的學習生活環境,自覺遵守各項作息制度,按時就寢,按時參加課堂早讀,做好教室和宿舍的衛生值勤,做好外語代表,工作認真負責,學習態度較學期初有壹定轉變。可以認真聽老師的要求,獨立作業,學習有進步。希望今後進壹步增強危機感,不斷努力,爭取更大的進步。

楊:

妳是壹個很開朗的女生,能和全班同學和睦相處,見到老師也很熱情;能夠主動參與教室和宿舍內務的值班工作,有較強的獨立生活能力;身體健康,能積極參加各種體育活動,在運動會上為班級增光添彩;能自覺意識到搞好學習的重要性和緊迫性,學習態度端正,但學習方法差,成績不夠明顯。希望以後能進壹步增強學習的自信心,培養良好的學習方法,爭取早日趕上學業。

方靜:

妳是壹個活潑可愛的女孩。我喜歡妳的微笑和樂觀。妳熱心腸,關心群體。妳在操場上為班級贏得了榮譽。妳心理素質很好。在學習中,妳總是爭取做到最好,妳不會沮喪和失敗。希望妳以後能改掉粗心的毛病,有計劃的學習,持之以恒。我相信妳會不斷進步的。

徐雪:

妳文靜溫柔,彬彬有禮,和同學關系很好。能認真遵守學校的作息制度,不隨意遲到。能妥善處理個人生活,自覺做好衛生義務工作。好好學習,踏實做事,上課專心,作業壹絲不茍,成績不斷提高。希望以後註意加強體育鍛煉,延續進步的勢頭。

錢:

妳是壹個集體榮譽感很強的學生。能自覺遵守學校的各項作息制度和睡前紀律,堅持參加早操和各種體育活動,自覺做好衛生值日工作,有良好的心理素質,正確對待學習中的挫折,認真聽老師要求,完成作業,學習成績有壹定進步。希望以後註意培養自己做事的毅力和恒心,努力在學習上取得大的進步。

姚:

妳是壹個活潑開朗的女孩,能很快適應遠離父母的生活,自覺遵守學校的作息制度和就寢紀律,堅持參加每天的晨練和各種衛生值日工作,擔任班級文娛委員,與其他班幹部壹起做好班級工作,成功組織並主持班級年夜飯晚會,學習上有壹定的危機感,經常與周圍同學攀比,成績有壹定進步。希望以後註意養成良好的學習習慣,努力在學習上取得更大的進步。

武曌:

妳是壹個安靜可愛的小女孩。妳頭腦簡單,總是為別人著想,從不計較個人得失。妳在擔任班幹部期間,以身作則,壹絲不茍。妳用實際行動贏得了大家的壹致好評。妳在學習上也取得了很大的進步。只要妳更開朗,更大膽,蘇老師相信妳壹定會實現妳的夢想——做最好的!