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古代教育家勵誌名言警句

教學的藝術不在於傳授本領,而在善於激勵、喚醒和鼓舞。古代教育名師眾多,都有哪些名言警句呢?下面是我為大家收集的。希望可以幫助大家。

 古代教育家的名言警句

1、師者,所以傳道、授業、解惑者也。——韓愈

2、國將興,必貴師而重傅。——荀子

3、師者,人之模範。——楊雄

4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

5、言必信,行必果。——孔子

6、學而不厭,誨人不倦。——孔子

7、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹

8、學然後知不足,教然後知困。——《禮記·學記》

9、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知

10、三人行必有我師。——孔子

11、行是知之始,知是行之成。——陶行知

12、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

13、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

14、知識就是力量。——培根

15、盡信《書》,則不如無《書》。——孟子

16、忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病。──司馬遷

17、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔子

18、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

19、有誌者,事竟成,破釜沈舟,百二秦關終屬漢;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡

20、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。──朱熹

 中國古代教育名言

1、學然後能行,思然後有得。

2、故擇其所嗜,必先受業,乃得嘗之;擇其所樂,必先有習,乃得為之。孔子曰:“少成若天性,習貫如自然”。

3、立誌在堅不在銳,成功在久不在速。

4、學以治之,思以精之,朋友以磨之。

5、天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常遊心於義理之間。立本處以易簡為是,接物處以時中為是,易簡而天下之理得,時中則要博學素備。

6、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。

7、學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。鹹無焉,為眾人。學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,於是有學在。可疑而不疑者不曾學,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。

8、博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

9、老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之誌。

10、人若誌趣不遠,心不在焉,雖學無成。人惰於進道,無自得達,自非成德君子必勉勉,至從心所欲不逾矩方可放下,德薄者終學不成也。

11、自安於弱,而終於弱矣;自安於遇,而終於愚矣。

12、勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養子者,當其嬰孩,鞠之使得所養,全其和氣,乃至長而性美。教之,示以好惡有常。如養犬者,不欲其升堂,則時其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復食之於堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養異類且爾,況人乎。

13、學而不思則罔,思而不學則殆。

14、或曰:“學無益也,如質何?”曰:“未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?礱而錯諸,質在其中矣。否則輟”。

15、壹片丹心圖報國,千秋青史勝封侯。

16、學貴心悟,守舊無功。

17、丈夫所誌在經國,期使四海皆衽席。

18、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

19、大傳:“天下壹致而百慮,同歸而殊塗。”夫陰陽、儒、墨、名、法、道德,此務為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。

20、好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書.──徐謂

? ?古代勵誌格言精選  1大誌非才不就,大才非學不成。

意思是:沒有才,巨集偉的誌向就不能實現;不學習,就

不能成大才。出自明鄭心材《鄭敬中摘語》。

2非學無以廣才,非誌無以成學。

意思是:不學習便無法增長才於,沒有誌向就難於取得

學業上的成功。出自《諸葛亮集·誡子書》。

3發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

意思是;下決心學習,連吃飯也忘記了;有所心得便高

興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語·述

而》。

4百川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。

意思是:時間像江河東流入海,壹去不復返;人在年輕時不努力學習,年齡大了壹事無成,那就只好悲傷、後悔。出自《漢樂府·長歌行》

5成人不自在,自在不成人。

意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。

出自宋羅大經《鶴林玉露引·朱熹小簡》

6讀書百遍,其義自見。

意思是:能把壹本書讀過百遍,其中的含義自然就領會

了。出自《三國誌·魏書》。

7讀書破萬卷,下筆如有神。

意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自

唐杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

8功崇惟誌,業廣惟勤;惟克果斷,乃罔後艱。

意思是:取得偉大的功業,由於有偉大的誌向;完成偉

大的功業,在於辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有後患。出

自《尚書·周官》。

9為學之道,必本於思。思則得知,不思則不得也。

意思是:學習必須以思考為根本,思考就能得到知識,不思考就得不到知識。出自宋晁說之〈晁氏客語〉

10積財千萬,不如薄技在身。

意思是:積累許許多多的財富,不如學習壹種小小的技

術。出自《顏氏家訓·勉學》。

11立誌言為本,修身行乃先。

意思是:人的立誌,語言忠實是它的根本;修養自已的

品德,應以行動為先。出自唐吳叔達《言行相顧》。

12莫等閑白了少年頭,空悲切。

意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發之時,只有

徒嘆奈何了。出自宋嶽飛《滿江紅》。

13人品、學問,俱成於誌氣;無誌氣人,壹事做不得。

意思是:壹個人之所以具有高尚的品德,淵博的學問,都

是由於他有誌氣;沒有誌氣的人,什麽事也做不成。出自

清申居鄖《西巖贅語》。

14山積而高,澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的,長江大河

是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業績都是由少到

多,由小到大長期積累、創造而成功的。出自唐劉禹錫

《唐故監察禦史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。

15為學正如撐上水船,壹蒿不可放緩。

意思是:作學問就象撐著逆水的船,連壹蒿也不能放松。比喻學習不要自滿,要堅持有恒。出自〈朱熹語錄〉

16為學須先立誌。

意思是:作學問首先應當立誌。出自〈朱熹語錄〉

17學不博者,不能守約;誌不篤者,不能力行。

意思是:學識不廣博,就不能得其要領;誌向不篤誠,就不能努力去做。出自宋楊時《二程粹言·論學》。

18學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進。

意思是:學習貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決,總能有小進步;有大疑問得到解決,就能有大進步。

1 *** 者不患立誌不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。

意思是:作學問的人不怕誌向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品裏的話說得不漂亮,就怕自己不照著做。出自 〈薛方山記述·上篇〉

20學者大不宜誌小氣輕,誌小則易足,易足則無進;氣輕則以未知為已知,未學為已學。

意思是:學習要樹立大誌,沒有大誌就容易自滿,自滿

了就不易有長進了。學習要有勇氣,缺乏勇氣,不懂的東西

會自以為已經懂了,沒有學到的東西會以為已經學到。