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不奮鬥不青春演講稿精選600字

青春是用來奮鬥的,因為只有奮鬥的青春如此美好值得珍惜。青春是壹個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和後悔當初自己的行為有多麽愚蠢。下面給大家分享關於不奮鬥不 青春 演講稿 ,方便大家學習。

不奮鬥不青春演講稿1

尊敬的各位領導: 您們好!  

青春是什麽?青春是火壹樣的激情。是銅壹般的意誌;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿裏金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,妳能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免於沈溺世故。因為年輕,妳能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多麽壯麗的人生。多麽美好的青春。青春無悔。  

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮鬥,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而誌於學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。  

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火壹樣的激情和鋼壹般的意誌;走點兒彎路算什麽,我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如壹首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每壹輪新的太陽。”  

跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮鬥吧。  

青春無悔。

不奮鬥不青春演講稿2

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並壹直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的壹生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!妳們願意嗎?

青春,是我們壹生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當壹個人的青春融匯到壹個時代、壹份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裏,我想起了這樣壹句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麽活著的意義又是什麽呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想壹下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人誌士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及壹壹列舉。可是,有壹個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,壹個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每壹位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有壹些距離,壹度陷入困惑之中。可是,青春的我是壹把剛鑄好的刀,不容得妳有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最後成為壹塊廢鐵。我告訴自己,“只要妳是金子,就能放光,只要妳鬥誌昂揚的面對生活、面對工作,妳就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好壹個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做壹個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了壹機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沈澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去壹些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,壹批又壹批的新同誌變成了老同誌,壹座又壹座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裏綻放,永不雕零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給妳們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的壹段時期,而是心靈的壹種狀況。如果妳的心靈很年青,妳就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有壹個***同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是壹次演講,更是壹次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沈甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請妳們壹同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,壹個國家、壹個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麽現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於壹個承前啟後,繼往開來的轉折點,有壹大批項目等著我們去建設,有壹系列技術等著我們去攻關,有壹大片市場等著我們去開拓,有壹整套的 經驗 等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡壹生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是壹種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家壹起付出。而這些付出無疑就是壹種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

不奮鬥不青春演講稿3

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫 _ ,很高興能夠和大家壹起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並壹直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的壹生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!妳們願意嗎?

青春,是我們壹生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當壹個人的青春融匯到壹個時代、壹份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裏,我想起了這樣壹句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麽活著的意義又是什麽呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想壹下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人誌士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及壹壹列舉。可是,有壹個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,壹個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每壹位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有壹些距離,壹度陷入困惑之中。可是,青春的我是壹把剛鑄好的刀,不容得妳有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最後成為壹塊廢鐵。我告訴自己,“只要妳是金子,就能放光,只要妳鬥誌昂揚的面對生活、面對工作,妳就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好壹個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做壹個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了壹機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沈澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去壹些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,壹批又壹批的新同誌變成了老同誌,壹座又壹座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裏綻放,永不雕零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給妳們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的壹段時期,而是心靈的壹種狀況。如果妳的心靈很年青,妳就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有壹個***同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是壹次演講,更是壹次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沈甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請妳們壹同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,壹個國家、壹個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麽現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於壹個承前啟後,繼往開來的轉折點,有壹大批項目等著我們去建設,有壹系列技術等著我們去攻關,有壹大片市場等著我們去開拓,有壹整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡壹生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是壹種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家壹起付出。而這些付出無疑就是壹種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!

不奮鬥不青春演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

老師們曾青春,同學們正青春。那麽,妳們知道青春是什麽嗎?

青春是李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,壹日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥誌昂揚。

妳們是否思索過我們的青春該如何度過?什麽樣的青春最值得回憶?

前幾日,衡水中學的學霸說:“每當我學習精疲力盡時,都會質問自己:就這樣了?妳就這點東西?妳真的到了最後歇斯底裏不能堅持的地步嗎?妳的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是穿越世界的旅行,但現在妳能做的所有,就是把手握緊!厚積薄發!妳,只有付出,付出妳的時間,賭上妳的尊嚴!當別人打遊戲時妳在學習,當別人睡懶覺時,妳在學習!妳必須含著淚在深夜裏奔跑,沒有人在年少時想成為壹個普通人!盡管生活它會剝奪妳的所愛,踐踏妳的尊嚴,把妳才在腳下遍體鱗傷,但妳怎能倒下!那些受過的傷都將成為妳的勛章,都是妳,送給自己最好的禮物!我,也有夢想啊!”

這短短的壹段,深深地觸動了我,青春是應該在奮鬥中度過!

我們不會忘記張海迪身殘誌堅,發奮學習;不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨;更不會忘記貝多芬青年所創作的《命運交響樂》……..正值青春的我們遇到挫折時有什麽資格說放棄?

什麽是青春?青春就是奮鬥的最好年華!怎樣度過青春?青春應該在奮鬥中度過!

同學們,短短十幾天後,我們將迎來生地會考;不到兩個月的時間裏,我們將沖刺人生新的壹站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆,拋棄迷茫,掌握航向,***同努力,壹起去奏響青春的激昂樂章:無奮鬥,不青春!

謝謝大家!

不奮鬥不青春演講稿5

壹群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在壹起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們壹步壹個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著***同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬於自己的每壹件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行 英語單詞 默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,眾所周知,物理是壹門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分壹直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第壹輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學壹起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課, 他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周壹舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去, 總結 過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們壹定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥誌昂揚,為我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

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