講究平仄律的對聯稱律體聯，簡稱律聯，否則是古體聯。
2.律聯基本特點（構成條件）
上下兩聯間字數相等，句數相同，同詞類相對，句子結構壹致。
兩聯間，依平仄標格句，平仄壹壹對應相反，上聯末尾仄聲，下聯末尾平聲。
兩聯間，語意相關聯，可正義對，也可反義對；橫批相當於對聯的題。例：經典律聯：
? 仄仄平平仄，? 海闊憑魚躍，
? 平平仄仄平。? 天高任鳥飛。
橫批:? 誌在高遠
? 4字以下為超短聯;? 5-10字為短聯; 11-20字為中聯; 21-50字為長聯; 51字以上為超長聯。但此是相對參數，不應絕對看。（2）按上聯或下聯單句句數分
? A.單句聯：壹句聯至七句聯稱單句聯，否則為復句聯。單句聯例：
上聯：平平仄仄，聞雞起舞，
下聯：仄仄平平。躍馬揚鞭。
茲為四言單句聯。
? B.復句聯：由兩個以上單句構成的對聯。例：
平平，仄仄平平仄；
春來，大地風霜盡：
仄仄，平平仄仄平。
歲轉，長空日月浮。
茲為兩個單句構成的復句聯。
? C.句群聯：含有兩個以上復句或兼有單句的長聯，反映多重意思。例：
上聯：
平平，平平仄仄；仄仄，仄仄平平仄。
春江，滔滔不斷；大海，壯色康莊道。
下聯：
仄仄，仄仄平平；平平，平平仄仄平。
夏雨，陣陣尤榮；擎天，渲顏大業圖。
? 此為單聯由兩個復句構成的句群聯。
? 另，昆明〔清〕孫髯翁撰“大觀樓長聯”(1696)， 單聯90字，兩聯***180字。為超長聯。
南朝齊梁律聯誕生。來自沈約、謝朓、王顒等對漢字四聲的解讀，以及沈約對律聯條件的提出。用於詩體修辭，作為壹種格式，稱"對仗"。
譚嗣同《石菊影廬筆記》載：南朝梁文學家劉孝棹(481-539)罷官後自嘲"：閉門罷慶吊，高臥謝公卿"。其妹劉令嫻撰庭院聯："落花掃仍合，叢蘭摘復生"。
? 春聯，原為桃符。《山海經》說朔度山有棵大桃樹，其東北有壹鬼門，有二神"神荼"與"郁壘"看著，專捉鬼。民間春節便門掛"桃符"，敬請"二神"看門。
經隋唐詩聯，至五代，蜀主孟昶除日撰出史上第壹副春聯 ：" 新年納余慶，佳節號長春"。但至北宋，王安石還有"總把新桃換舊符"的詩句。朱元璋建都南京命令官民百姓春節壹律門貼春聯，於是春節貼春聯風起。
? 宋代廟宇，元代宮廷、明代門庭，至清代廣泛題寫於各處人文建築，精品多多。
金石文章空八代，江山姓氏著千秋。(北京? 韓愈祠聯)
漢口夕陽斜渡鳥，楚江燈火看行船 。(漢陽晴川閣)
四面荷花三面柳，壹城山色半城湖。(濟南大明湖聯，劉金門)
? 現代對聯依然盛行，滲透到各領域。過春節，敲鑼打鼓給軍屬家送春聯，曾盛極壹時，只是民間春聯多不合規範。近年來強調文化自信，有了較大進步。市場隆興，下聯最具代表性：
生意興隆通四海，財源茂盛達三江。〔經營有道〕
信譽能招千裏客，公平可取八方財。〔發揚正氣〕
? 十三副壹至七言單句標格模型。構建途徑是由聲鏈截取壹至七言標格單句26種，兩兩平仄相對，構成13副標格單句對聯模型。
聲鏈（本文作者提出）：
十三副標格單句律聯模型及實例：
? 北，南。
（1）仄仄，平平。? 遠野，高樓。
（2）平仄，仄平。? 冬去，雪消。
（1）平仄仄，仄平平。
? 揮巨筆，樹雄心。
（2）平平仄，仄仄平。
? 紅梅放，綠柳飄。
（1） 平平仄仄，仄仄平平。
? 豐收在望，節約為懷。
（2） 仄平平仄，平仄仄平。
? 合家歡樂，全國喜歌。
（1）仄仄平平仄，平平仄仄平。
? 野外山河美，門前草木春。
（2）仄平平仄仄，平仄仄平平。
? 遠山含紫氣 ，芳樹發春暉。
（1）仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。
? 海陸山明水秀，城村地傑人靈。
（2）平仄仄平平仄，仄平平仄仄平。
? 春到碧桃枝上，水流青嶺石邊。
（1）平平仄仄平平仄，
? 長空溢彩春風綠，
? 仄仄平平仄仄平。
? 大地流金夏山青。
（2）平仄仄平平仄仄，
? 才見早春桃點翠，
? 仄平平仄仄平平。
又逢晴日柳含煙。
上列***計26種標格單句，構成平仄反對的標格對聯模型13副。此是寫作律聯的依據。
? 這26個平仄標格單句，除了壹言2個、二言4個、三言4個，***10個外，余下16個是四言至七言各4個單句。寫作過程，要盡量使用標格句！但某些平仄位置是可平可仄的，即稱之為“變格”！因為漢語多雙字詞，例“車輛”“蜜蜂”“山峰”樹葉”，各詞重讀聲在第二字，就是說第壹字聲調相對較輕。因此由兩個雙字詞及壹個單子詞構成的五言句，第壹字與第三子平仄聲調較次！這便是變格法則的依據。泛變格法則述為：
? 廣野風霜盡
? 仄仄平平仄合標格
? 山野風霜盡
? 平仄平平仄合變格
? 廣野酷霜盡
? 仄仄仄平仄犯孤平
孤平，是格律詩語句的大忌！必須避免。
? 此對五言及七言各兩個仄腳句而言。南朝齊梁永體初建為五言詩。僅四個標格句：
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
? 仄腳句"仄平平仄仄"，其特拗形式是“平平仄平仄”。由於標格句首字可平可仄，所以唐代近體詩將“平平平仄仄”作為標格句用於構建近體模型。即是說，“平平平仄仄”與“平平仄平仄”是等效的，只是後者更適合表達更強烈的情感。
? 仄腳句“仄仄平平仄”的古拗句有兩個:壹是“仄仄平仄仄”，另是“仄仄仄平仄”。承接齊梁時代的句子，此只用於特殊情況，尚須挽救（此是後話），平時很少用的。
? 拗，就是“孤平”之意。
? 古代語句無標點，書法語句按傳統也無i標點。為了讀通語意，便須斷句!? 斷句的基本原則是：
? 1.通讀聯語，按大致句意粗略劃分幾段(單句)。
? 2.結合句意，按各言數平仄標格句判斷句型，加標點。此是關鍵壹步。
? 3.上下聯語對比檢查，看看是否格律呼應，能否讀通，可否得到合理解釋。
鵬起天池風九萬遠看秋水
龍遊藝苑字三千坐對夏松
用標點斷句為(復句聯)：
鵬起天池風九萬，遠看秋水;
龍遊藝苑字三千，坐對夏松。
花艷鳥能語冬去山明水秀人壽年豐家家樂
風吹竹自嘯春來地綠天青民安國泰處處歡
用標點斷句為(二重復句聯)：
花艷鳥能語，冬去山明水秀;? 人壽年豐，家家樂。
風吹竹自嘯，春來地綠天青; 民安國泰，處處歡。
? 多觀察，思考寫什麽，寓意什麽思想與情感，即主題。
確定對聯類型，選用對聯模型。用單句聯，還是復句聯? 列出具體平仄標格模型。
在稿紙上列出對聯平仄標格模型，再在其下按平仄要求填寫詞句。在寫作中，使用"變格法則"。此是關鍵壹步。
? 寫出對句，必須與出句同詞類、同結構壹壹相對。
? 全面推敲並修改，加上橫批。落款"作者姓名、寫作日期、寫作地點"。
（飲水講授，2018.2.24）
(壹)翻譯下列律聯平仄
? (將平仄寫於漢字下方)
聯1：
? 樹擁江邊閣，雲浮雨後樓。
聯2：
? 鳥愛山中雨，琴彈弦外音。
聯3：
? 清風兩窗竹，明月壹池蓮。
聯4：
壹面樓臺三面樹，二分池沼八分田。
聯5：
萬壑松濤飛雨過，千山花色落風多。
? (二)茲出上聯，請對下聯
（標格平仄句列聯語上方）
聯1：
上聯仄仄平平仄仄，
麗日春風冶蕩，
下聯平平仄仄平平。
聯2：
上聯平平仄仄平平仄，
? 烹茶煮沸三江水，
下聯仄仄平平仄仄平。
? (三)寫作五言、六言及七言律聯各壹副
要求：先列平仄標格模型，再在其下填寫所選詞語。
實例：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
桃李門前呈秀色，詩書案上吐奇香。
（飲水? 2018.2.26）11-20
? 意指單聯由兩個以上的標格分句（1至7言句）構成的聯語。
上聯， 先列幾個平腳句，最後以壹個仄腳句收尾。下聯平仄與其反對。此是廣泛運用的壹種模式。
黃鶴振翩，壹塔淩霄，遼闊楚天抒壯誌;
白龍噴玉，雙獅倒影，崢嶸歲月賦長江
( 塗光雍，武昌寶通寺聯，收平式)
? 上聯，首句與尾句皆仄腳句，中間夾壹或幾個平腳句。下聯與其平仄反對。此是較常用的復句聯模型，僅次於"收平式"。模式:
兩千年好事，車同軌，書同文，天府百流同灌;
數萬頃良田，水有源，禾有本，中華壹大有州。
(李長路，題灌縣都江堰李冰石像門聯，1973，包平式)
? 由壹個平腳句，帶領其後的若幹仄腳句，例：
〔上〕片土寄忠魂，聽檻前萬馬，江聲滾滾，驚疑征鼓動；
〔下〕孤城鎖戰氣，指窗外二龍，山影蒼蒼，飛入酒杯來。
（周文炳題，安慶大觀亭聯，領仄式）
註釋1.本副聯標格模型：
上：平仄仄平平，仄平平仄，平平仄仄，仄平平仄仄；
下：仄平平仄仄，平仄仄平，仄仄平平，平仄仄平平。
2.“聽”“指”，為領字，不作平仄計（領字多用仄聲）。檻前萬馬，“檻”讀仄，可借聲“監”讀平。
3.孤城鎖戰氣，平平仄仄仄 ，但由於“氣”讀去聲，其前的“鎖”可變讀陽平，成為“平平仄平仄”（特格）。
? 上聯各單句全是仄腳句。主要用於特藝對聯。
例1
雛鶴學飛萬裏，風雲從此始;
潛龍奮起九天，雷雨及時來。
? (明代學士李東陽)
例2
? 蒲葉，桃葉，葡萄葉，草本木本;
? 梅花，桂花，玫瑰花，春香秋香。
? (明代學士解縉)
例3
年難過，年難過，年年難過年年過;
事怕難，事怕難，事事怕難事事難。
(佚名巧對)
(5)平仄間式（多重復句）
上聯，以"平腳-仄腳"單句相間構成多重復句。此按表意層次劃分。模式：
入是門，由是路;? 翠竹蒼松，莫問蓬萊在何處。
望斯樓，過斯境;? 青山綠水，別無天地醉人間。
(黃鶴樓，佚名)
依據表意層次多寡不同，劃分出簡單復句與復雜復句。簡單復句，即壹重復句;? 二重復句以上者，稱多重復句，即復雜復句。
? 也稱單層次復句，或單重復句。由兩個或兩個以上的分(單)句構成的復句。例：春風裊裊，大氣微微。
? 由壹個分句與壹個單重復句構成的，抑或兩個以上的單重復句構成的復雜句子，表達多個層次的意義。例：
春風裊裊;? 人歡馬叫，農人耕地忙。(壹分句與壹復句構成二重復句)
瘦竹青，梨花白：地朗天明，風調雨順。（兩個復句構成二重復句）
? 形式是平仄單句，表意則是多個層次復句。例：
“綠柳垂青燕子飛”為壹般復句“綠柳垂青，燕子飛”（壹個層次）。
再例：
“江清艇穩白鷗來”為二重復句“江清，｜｜艇穩，｜白鷗來”
也稱壹重復句、普通復句。由兩個以上的單句構成，表達壹個層次的意思。例
冰河溶了，垂柳青了，燕子來了。（三個單句的壹重復句）
由壹個分句與壹個單重復句構成，抑或兩個以上的單重復句構成，表達兩個以上層次的意思的復雜句子。例
冰河溶，垂柳青，燕子來；犁牛遍地走，農人耕田忙。（兩個單重復句構成的二重復句）
由兩個以上的多重復句，構成的復雜句子。通常成為壹個句段。例
冰河溶，垂柳青，燕子來：犁牛遍地走，農人耕田忙。機車奔馳，樓房林立，職工勞作；世上天天景象新。
由平仄律句的句群構成的律聯，稱句群律聯，簡稱句群聯。
天下第壹副超長聯是昆明大觀樓聯。該聯由清代康熙年間貧士孫髯翁創寫，單聯90字。隨後，各地名勝多仿照之。騰沖龍光臺單聯103字，成都望江樓單聯106字，四川灌縣青城山單聯竟然達到197字，長得驚人！此例舉武漢黃鶴樓超長聯，單聯55字。
〔上〕數千年勝跡，曠世傳來。看：鳳凰孤嶼，鸚鵡芳洲，黃鶴漁磯，晴川傑閣，好個春花秋月；只落得：剩水殘山，極目古今愁。是何時，崔顥題詩，青蓮擱筆？
〔下〕壹萬裏長江，幾人淘盡。望：漢口夕陽，洞庭遠漲，瀟湘夜雨，雲夢朝霞，許多酒興風情；只留下：蒼煙晚照，放懷天地窄，都付與，笛聲飄渺，鶴影翩躚。
附註
1.“好個”、“許多”為襯字，其特點是口語化；來自律曲（例元曲），不作平仄成分；將其刪掉，句子依然通的。
2.單句間用逗號；壹重復句末用分號，若其後無並列復句時用句號；兩個多重復句間，用句號；領字或領句後，用冒號。
? 所謂傳統，就是經典。用"入聲語系"所作對聯。
? 所謂新興，是指繼承傳統而新造。這與語言變化有關。若以現代拼音語系創作的律聯，稱"新興律聯"。之新在於：
? 即依現代漢語拼音四聲定平仄，是為"非入聲語系"。
? 單句聯依然是13副標格模型，但復句聯多用"隨機式模型"。
? 從內容說，有現代風尚、現代精神。尤其是春聯，以能鼓舞人氣、地氣、節氣為佳。
? 自左而右，橫行與豎行，皆如此。
書寫用簡體字系列。
? 基本原則是：上聯貼在橫批頭部壹壹側，下聯貼到橫批尾部壹側。如果橫批自右而左寫，上聯在右，下聯在左，此為傳統法。但新興對聯之橫批，自左向右書寫，則應上聯在左，下聯在右。
? 意指壹字兩讀的字構成的聯語。例 山海關望夫石孟姜女廟石碑有聯：
? 海水朝朝朝朝朝朝朝落
? 浮雲長長長長長長長消
? 通過斷句、解壹字多意、通假分析，讀為：
海水潮，朝朝潮，朝潮朝落;
浮雲漲，長長漲，長漲長消。
賈島醉來非假倒，劉伶飲盡不留零。
? (唐代詩人賈島，魏末晉初詩人、文學家劉伶)
常德德山山有德，長沙沙水水無沙。
利用漢字相同邊旁部首的特點構造聯語 。
例1
? 安寧富寶，福祿祺祥。
例2
宛宕寥空，湖海江河澎湃水;
纏綿續緩，雷霆雹雨霧霾雲。
(飲水撰聯，2016.5.6)
雞犬過霜橋，壹路梅花竹葉;
馬牛行雪地，兩行蚌殼團魚。
? 花甲重開，外加三七歲月;
? 古稀雙慶，內多壹個春秋。
(傳為乾隆帝祝壹位老人壽。花甲重開，二六120歲;? 外加三七歲月，三七21歲。總計141歲)
凍雨灑人，東兩點西三點;
切瓜分落，左七刀右八刀。
蘭亭壹集家聲遠，槐樹三株世澤長。
? (隱藏"王姓"。上聯說王羲之書法《蘭亭序》，下聯述王姓起源山西大槐樹莊)
? 居然天上客，客上天然居。
(清，乾隆帝題天然居酒樓聯)
? 霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
? (廈門鼓浪嶼魚腹浦聯)
孔門傳道諸賢：曾子、子思、孟子;
周室開基列聖：太王、王季、文王。
(鑲嵌古賢人人名聯)
密雲不雨旱三河，雖玉田亦難豐潤;
懷柔有道皆遵化，知順義便是良鄉。
(地名鑲嵌聯。鑲嵌北京市八個縣名：密雲、三河、玉田、豐潤、懷柔、遵化、順義、良鄉)
? 蘇小妹與秦少遊結秦晉之好。新婚夜，小妹欲試新郎文才，關門，拒新郎於門外。將窗推開，出聯：
? 閉門推出窗前月;
? 秦少遊，徘徊於走廊沈思，要顯自家高才，但搜腸刮肚不得其對!? 蘇東坡遠觀其狀，靈機壹動，撿塊石頭，投入走廊滅火水缸中。"噗通"壹聲，秦少遊吃壹驚，敲開了靈感。脫口對出下聯：
投石沖開水底天。
? 對仗挺工。蘇小妹見對得不錯，大喜。吱呀壹聲開了屋門，迎進新郎。
明代書畫家、文學家唐寅(1470-1523)，字白虎，又字子威，號六如居士、桃花庵主。吳縣(蘇州)人。因生於寅年寅月寅時，便取名"寅"，因寅為虎，又取字伯虎。
? 童年，家有客人來，父以甜瓜、炒豆待。伯虎壹旁侍立，客人欲試他文采，便出聯，伯虎略加思索，對出。大家壹看：
炒豆撚開，拋出壹雙金龜甲;
甜瓜切破，分成兩片玉玻璃。
皆拍手叫好。
唐寅29歲鄉試第壹(解元)，在京考進士時，被同行同鄉都元敬誣告其行賄主考官，不明不白地遭刑堂壹頓棍打!? 隨後，入大牢。不久，清白出獄，以賣文鬻畫為生，壹至聞名天下。其與文征明、祝枝山、徐禎卿，號稱"江南四才子";? 又與沈周、文征明，仇英，合稱"明四家"。擅畫山水，兼精仕女; 書法雋永，初學趙孟頫，挺秀俊逸;? 文思敏捷，詩文皆能。至於戲劇 "唐白虎點秋香"，那可是冤枉了他!
意指有人出上聯，他人對下聯的詩藝活動。常在遊園、旅遊、宴會，或二人同行時進行;? 有時也課堂上，老師出上句，學生們對下句。當今，網絡興起，在微群或QQ群中"出句答對"的對對子活動，尤為方便。可對單句聯，也可對復句聯。
出句：久病始知求藥誤 ;? 〔趙甲〕
對句：衰年方悔讀書遲。〔李乙〕
壹人出句，? 幾人連續對下去，語意漸次交流。基本格式：
? 出句：春隨柳葉三分翠，〔孫甲〕
? 對壹：人與梅花壹樣紅。〔李乙〕
? 對二：道合天然四季春。〔鄭丙〕
? 對四：學至奇文八鬥才。〔王丁〕
? 明末清初的著名戲曲家李漁(1611-1680)，號笠翁。江蘇如臯人，主要活動在康熙年間。其編著的《笠翁對韻》，頗適合初學格律詩者閱讀，尤其是選詞對仗，會受到大啟發。
飲水·王思源/ 制作《格律·律聯》
2018.8.12? 漢東喻
作者簡介本名王思源，字飲水，號索思，又號索思雲客、飲水先生、京畿居士。出道地球科學、資源科學，兼文學與藝術，以及美學類。中晚年，是將自然科學與人文科學關聯思考，綜合研究，抽取規律，並不斷創作作品的人。其座右銘是: "探索與持恒"! 自作格言: "這人間，無創造，便無文化。不斷創造，便有文化發展。於是，創造人便在創造中獲得永生。“"(2019.1.1)