為了確保活動有序有力開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是為某壹次活動所制定的書面計劃。那麽制定活動方案需要註意哪些問題呢？以下是我為大家收集的小學班級母親節活動方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學班級母親節活動方案1壹、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會。
五月的第二個周日為母親節。在這麽富有愛心的日子裏更能更增加品牌的公益形象。並容易得到社會性的關註、支持。
目的：掀起活動的第壹波高潮，爭取得到的註意力。
目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。
目標對象：孩子與母親。
活動內容：約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好壹份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節當日的壹束鮮花和獻給媽媽的壹份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日，選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得壹年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排壹些抽獎，檔次分為壹等獎：三年價值xx元全免費體檢。二等獎：兩年價值xx元全免費體檢。三等獎：壹年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為壹個月內免費體檢(選項)。
活動需要的支持：
1)爭取與xx合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的人參與。
3)邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。
費用預算：
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費***計xx元。
二、學生人群活動
針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心。
憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和壹份與眾不同的母親節精美禮品。
(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專註精神。
活動需要的支持：
A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算：
約xx場專場費用、條幅制作費用、現場布置費用、媒體支持費用等***計xx元。
三、整體活動的註意事項
1、由於活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯合點，如現場布置的設計、統壹的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。
小學班級母親節活動方案220xx年五月的第二個星期日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進壹步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
壹、活動目的
1.了解母親節的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是壹種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3.使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做壹些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1.通過國旗下講話，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.學校組織開展壹次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個壹”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母壹封信，抒發對父母的感激之情，能把壹些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做壹件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展壹次感恩卡制作活動：自制壹張送給父母的感恩卡，向父母說壹聲謝謝，道壹聲辛苦了，送壹句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.註重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進壹步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做壹個感恩的人。
小學班級母親節活動方案3壹、活動背景
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進壹步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。
二、活動時間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動安排：
(壹)宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。
3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。
(二)實踐版塊
年級、活動內容、學生自選活動。
壹年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱壹首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫壹封感恩信、制作壹張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
2、做壹件讓父母開心的事情。
3、和父母進行壹次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打壹盆水，洗壹洗腳。
5、送給母親壹份自制的小禮物。
6、送給母親壹個深情的擁抱。
二年級：家務勞動我來幹(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，做壹些力所能及的家務)
三年級：送上我的“心意卡”(每人做壹張心意卡送給媽媽)
四年級：“算算親情帳，感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)
五年級：觀看感恩電影，寫觀後感(觀看《媽媽再愛我壹次》等感恩電影，寫觀後感)
要求：
1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下周壹交班主任。各級部下周二上交xx份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交xx份，以級部為單位上交，下周二前交齊。
小學班級母親節活動方案4壹、活動目的：
母親節即將來臨，為進壹步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。
通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等壹系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧***處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的.良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間： 20xx年5月xx日
三、活動安排：
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制壹份“感恩母親—親情檔案”，送給母親壹個開心！
每壹個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每壹個重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢？搜集有關母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親壹份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親，
我愛您/內容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……
(2)向母親道壹聲感謝和祝福，送給母親壹份溫馨！
母親節前夕，對母親說壹句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做壹件力所能及的家務，給母親壹個舒心！
給母親倒壹杯熱茶，為母親洗壹次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做壹頓飯，擦壹次玻璃，拖壹次地，洗壹回碗，疊壹次衣服，整理壹回房間……
活動鏈接——只要能夠表達妳對母親的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集壹個“我和母親的故事”，送母親壹份歡欣！
我們成長的每壹步，都飽含著母親的深切關愛和無私付出。搜集壹個妳和母親間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到妳長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的壹個小片斷，甚至是壹句話，壹張照片，壹件母親親手織的舊毛衣，壹份母親珍藏多年的妳出世時的紀念品，或者是母親懷妳時候的日記，還有，在妳完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中，讓妳感觸最深的事……
(5)送母親壹份自制的節日禮物，送母親壹份愛心！
在母親節來臨之際，為母親送上壹份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給母親；同時，也能幫妳記住：20xx，母親節，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。
20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果。
小學班級母親節活動方案520xx年x月x日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
壹、指導思想
舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組長：xx。
成員：各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。
活動時間：五月xx日—五月xx日。
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是壹種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。
3、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有壹顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設，進壹步豐富校園文化內涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
(壹)第壹階段：宣傳發動，營造氛圍。
1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公布本校“中華母親節”活動方案，進壹步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：xx)
3、下發“中華母親節”活動倡議書：致家長的壹封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：xx)
(二)第二階段：活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)
2、完成壹套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負責人：各班班主任)
(1)低年級(x年級)：開展壹次感恩卡制作活動：自制壹張送給父母的感恩卡，向父母說壹聲謝謝，道壹聲辛苦了，送壹句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒壹杯茶、盛壹次飯、說句禮貌話，為父母洗壹次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級)：開展壹次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交x份參評。為父母洗壹次碗、洗壹次衣服，打掃壹次衛生。承擔壹項家務勞動。給父母做壹次賀卡、獻壹束花等。開展“給父母寫壹感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦x篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內為宜。
第三階段：活動評比階段(第x周)(負責人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文壹、二、三等獎。
小學班級母親節活動方案6“感恩”是壹種生活態度，是壹種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。
壹、活動安排
(壹)宣傳教育活動：
1.各班級在班主任的組織下於5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。
4.各班於5月12日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業。
(a)寫壹封感恩信、制作壹張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做壹件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行壹次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打壹盆水，洗壹洗腳;
(e)我為家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己壹天、壹周、壹月、壹學期、壹年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了妳》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每壹項活動開展都要註重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。
2.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染壹種真實感人的場面，切忌把這壹有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。