1、人生在勤，不索何獲。
出處：
張衡名句：人生在勤，不索何獲。
釋義：不勤奮努力去求索,去追求,人生怎麽會有所收獲。人生應該努力求索，不然就不會有收獲。表現出張衡勤奮努力，積極進取的人生追求。
2、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
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韓愈·《進學解》：國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精於勤荒於嬉；行成於思毀於隨。方今聖賢相逢，治具畢張，拔去兇邪，登崇俊良。占小善者率以錄，名壹藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰雲多而不揚。諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。”
釋義：國子先生清晨來到太學，把學生們召集來，站在講舍之下，訓導他們說：“學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢；德行靠思考才能形成，如果隨大流就會毀掉。當今朝廷，聖明的君主與賢良的大臣遇合到了壹起，規章制度全都建立起來了，它們能鏟除奸邪，提拔賢俊，略微有點兒優點的人都會被錄用，以壹種技藝見稱的人都不會被拋棄。
仔細地搜羅人才、改變他們的缺點，發揚他們的優點。只有才行不夠而僥幸被選拔上來的人，哪裏會有學行優長卻沒有被捉舉的人呢？學生們，不要擔心選拔人才的人眼睛不亮，只怕妳們的學業不能精湛；不要擔心他們做不到公平，只怕妳們的德行無所成就！”
3、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
出處：
源自顏真卿的《勸學》，這是首勵誌詩。
釋義：是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。年輕時不知道勤奮學習，年老時讀書就晚了。
4、古人學問無遺力，少壯功夫老始成。
出處：
陸遊《冬夜讀書示子聿》：
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人做學問是不遺余力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
5、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
出處：
宋·蘇軾《送安敦秀才失解西歸》詩：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
釋義：對喜歡的人、事物等看多少遍都不覺得厭煩。
參考資料：
百度百科-人生在勤參考資料：
百度百科-業精於勤而荒於嬉參考資料：
百度百科-正是男兒讀書參考資料：
百度百科-古人學問無遺力參考資料：
百度百科-百看不厭