先來看立意，立意的基本要求是：準確、深刻(符合準教師的身份)。我們這裏介紹幾種確定立意的方法。
第壹個教師資格證筆試關鍵詞分析法，步驟為：找關鍵詞，找關鍵詞的邏輯關系，解析關鍵詞的含義，確定立意。例如：2012年中小幼的作文，?華盛頓兒童博物館墻上有句格言：我聽見我就忘記了，我看見了就記住了，我做過我就理解了。?根據教師資格證筆試關鍵詞分析法，我們先來找關鍵詞，是：聽見-忘記，看見-記住，做過-理解。再來找其邏輯關系，是不是層度不壹樣啊?聽，看，做相對應的是不同的狀態，那麽我們就可以帶入到實踐的觀點裏。第三步解析關鍵詞的含義，聽見-忘記這壹組邏輯關系表達的是最低壹級的學習狀態，看見-記住表達了學習的第二種狀態，做過-理解表達的是學習的最高境界。所以，第四個步驟我們就可以確立立意為?實踐出真知、學習要與實踐相結合、行動的力量等等。
第二種教師資格證筆試主體分析法，這種方法適用於針對具體的人、事、物的材料作文，它的步驟主要有抓主體?找做法?結果?立意。
那麽大家會審題立意了嗎?大家可以在平時多看看真題，並且自己立意後可以和答案做壹個對比。更多關於教師資格證筆試的備考技巧，備考幹貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。