自開展?兩學壹做?學習教育以來，田橫鎮黨委立即行動，周密部署，迅速啟動基層黨支部學習教育，在全鎮掀起了?學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員?的熱潮，為學習教育的有序有效開展打下了堅實基礎。現將我鎮學習教育開展情況匯報如下：
壹、?兩學壹做?前期準備及部署開展情況
(壹)加強領導，明確目標。成立由黨委書記任組長的田橫鎮?兩學壹做?學習教育領導小組，並專門抽調人員組成?兩學壹做?學習教育領導小組辦公室，由組織委員任辦公室主任，具體實施全鎮?兩學壹做?學習教育相關工作，制定並印發了《田橫鎮關於在全鎮黨員中開展?學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員?學習教育實施方案》，進壹步明確目標任務，細化措施要求。各包村幹部作為鎮級?兩學壹做?學習指導員對村莊進行實時指導督促;同時村莊相應建立村黨支部書記為組長的領導小組，並制定村莊實施方案，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、包村幹部督導抓、村黨支部書記全力抓的上下聯動工作機制，確保了?兩學壹做?學習教育有序推進。
(二)統壹思想，夯實基礎。我鎮黨委在5月18日召開田橫鎮?兩學壹做?學習教育座談暨啟動大會，全鎮150個黨支部負責人、包村聯絡員及全體機關黨員，***260余人參加會議。會議采取以會代訓的形式，對中央開展的?兩學壹做?學習教育活動進行了全面解讀，圍繞?兩學壹做?活動的目的、內容、要求及對象作了詳細說明;同時，邀請青島市委黨校牛月永教授以《喚醒黨章意識》為題為各黨支部書記和全體機關黨員上了壹堂主題鮮明的黨課，從而使黨員對黨章黨規的精神實質有了更深刻理解和掌握，為下步指導基層黨員?兩學壹做?學習教育夯實理論基礎。
截至目前，我鎮77個村級黨支部、41個事業單位黨支部和32個非公組織黨支部的已全部啟動?兩學壹做?學習教育，***有3700余名黨員參與到學習教育中。
(三)強化宣傳，營造氛圍。為做好學習教育宣傳，我鎮建立了?互聯網+?宣傳學習模式，將全鎮黨員學習教育分層次，分類別實施。通過微信、QQ、飛信、遠程黨建平臺等現代化網絡媒介，結合鎮村公***廣播、電子顯示屏、村莊宣傳欄、張貼標語、懸掛橫幅等固有宣傳形式，結合黨員參加?三會壹課?、民主生活會等組織生活的形式，結合?送學式?教育等多種形式，大力宣傳開展學習教育的重要意義、總體要求、基本內容和主要措施，教育和引導廣大黨員把思想和行動統壹到各級黨委的重大決策上來，督促黨員隨時隨地學習，使每名基層黨員都能及時的開展?兩學壹做?，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神。目前，我鎮制作?兩學壹做?微田橫專題6期，田橫黨建發布信息13條，建立微信交流學習群150余個，制作大小宣傳版面60余塊，制作橫幅200余副，張貼標語300余條。
(四)豐富內容，突出內涵。壹是為便於學習教育管理，我鎮將每壹名黨員都編入黨小組，由黨小組具體實施系統的學習教育，從而使每壹名黨員的學習實現經常化、系統化。二是建立?周五學習日?，組織黨員進行常態化學習。每周星期五下午安排2個小時的集中學習時間，通過邀請專家學者作專題報告、書記上黨課、觀看專題片和集體討論、撰寫心得、交流發言等方式，開展集中學習。三是詳細制定了《田橫鎮季度學習討論計劃安排表》，進壹步細化了學習目標、具體時間、學習內容及方式、參加範圍和授課人員等，確保學習活動有序有效推進。
(五)創新模式，突顯實效。?兩學壹做?學習教育,基礎在?學?，關鍵在?做?。我鎮結合自身實際，創新黨建模式，探索實行農村黨員先鋒指數考評管理制度，實現黨員管理考核由印象評價向科學評價轉變，促使黨員切實增強主體意識，充分發揮先鋒模範作用，有效地解決基層黨員?學習難組織,作用難發揮,考核難量化,成效難體現?的問題。?兩學壹做?學習教育開展以來,我鎮已為77個農村黨支部中的3000余名基層黨員每人發放黨章和學習筆記、建立黨員檔案、全面實行黨員先鋒指數考評管理，激發了農村黨員的先鋒活力。
(六)為民務實，培育典型。為確保學習有效果，黨員有感悟，群眾有收益。我鎮將開展?兩學壹做?學習教育與?三嚴三實?專題教育成果結合起來，與鎮黨委中心工作、重點工作、為民服務結合起來，做到兩手抓、兩促進、兩落實。為此，印發《田橫鎮關於征集?我身邊的黨員風采?攝影作品的通知》，通過征集攝影作品，以圖片的視覺沖擊力表現黨員風采，宣傳黨組織先進事跡，教育引導全體黨員學先進、趕先進、作貢獻、當表率，激發黨員幹事創業和為民服務熱情。
二、存在的問題
由於轄區流動黨員較多，加之部分黨員理想信念淡薄、組織觀念不強，壹些黨員擔心開展學習教育占用自己時間，影響自己工作，繼而找借口少參加或不參加黨組織各項活動。部分老年黨員由於身體原因，無法正常參加黨組織生活，加之喪失勞動能力，無經濟收入，其參加黨組織生活積極性不高。
三、下步開展?兩學壹做?學習教育計劃和打算
壹是組織鎮村兩級黨員幹部繼續進行大走訪活動，通過入戶走訪、座談交流等形式征集社情民意，傳達黨委政府文件精神，切實找準推動學習教育的切入點、結合點。
二是領導主動先學壹步深學壹層，鎮黨委領導班子率先學習，示範帶動廣大黨員積極投身學習教育，確保學習教育規定動作壹個不漏、規定標準壹點不降、規定要求壹個不少。
三是7月1日組織機關黨支部8個黨小組進行?兩學壹做?學習教育知識競賽，促使黨員幹部進壹步強化?兩學壹做?學習教育基本內容的理解和掌握。
四是在村級黨組織中，開展村級班子建設?六嚴六提升工程和 建設?雙聯雙強?村級治理組織體系，進壹步加強農村基層黨建工作，真正把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處，切實抓好?兩學壹做?學習教育。
五是在全鎮黨員中開展?五個壹?活動，即重溫壹次入黨誓詞、宣講壹次黨課、征集壹條廉政警語格言、觀看壹部紅色電影、撰寫壹篇心得體會，擴大學習教育的影響力，使廣大黨員受到壹次生動而深刻的黨性教育和思想洗禮。
中***田橫鎮委員會
二村黨總支部?兩學壹做?學習教育專題組織生活會情況報告村黨支部根據上級黨委的工作要求，召開專題組織生活會、開展民主評議黨員，以學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會、市委十二屆八次、九次全會以及區第十四次黨代會精神為主題，圍繞?兩學壹做?學習教育要求來進行。通過學習全體黨員取得了顯著實效。下面就學習教育開展情況作如下匯報：
(壹)認真組織開展學習教育，進壹步提高思想認識水平。
壹是加強對全系統學習教育、聽取意見環節的指導。二是建立健全了學習制度，對學習教育提出了明確要求。三是積極抓好規定內容的學習。組織黨員、幹部認真學習?兩學壹做?專題教育學習內容。四是加強黨員幹部的思想教育。局領導班子帶領局系統全體幹部職工，赴扶眉戰役烈士陵園、張載祠、李達將軍紀念室、嚴平安老人家裏、楊文洲紀念館，深入開展?四學? 活動，助推兩學壹做教育實踐活動深入開展。組織全系統黨員、幹部觀看了《從群眾中來到群眾中去》、《四風之害》、《小官大貪》等學習教育片，開展警示教育。
(二)廣泛征求意見建議，認真查擺存在的問題。
廣泛聽取基層幹部群眾意見。教育實踐活動伊始，班子成員就深入到各自的聯系點，同幹部群眾進行座談交流，廣泛聽取意見，壹起查找黨組班子和領導幹部個人在"四風"方面存在的突出問題。
(三)認真開展談心談話，進壹步增進了***識。
黨總支部認真開展了談心談話活動，黨總支部謝邦雲書記與班子成員逐壹進行了談心，班子成員之間也相互進行了談心。通過敞開心扉、坦誠相見地相互談心，班子成員之間相互溝通了思想、增進了了解、取得了***識，同時，通過談心談話大家相互查找了?四風?、?五力兩度?、?五度兩力?等方面存在的問題，提出了改進的建議。
(四)認真召開專題生活會
召開專題生活會，於2017年2月23日郭家村四樓樓會議室召開了召開?兩學壹做?專題教育工作座談會，邀請鎮督導組到會指導。二是領導帶頭參與。領導幹部要先學壹步，並自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全村黨員幹部作出表率，帶領廣大黨員形成?深學實做?的生動局面。三是制定學習計劃。黨支部制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合工作實際。四是創新學習方式。在常規學習基礎上，充分運用現代網絡通訊設備，采取網站培訓、QQ群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。對行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。
軍屯鎮郭家村黨總支部
2017年2月23日
三憨班鄉召開?兩學壹做?專題組織生活會1月13日，憨班鄉?兩學壹做?專題組織生活會在事先準備充分的基礎上經縣委組織部同意如期召開。
民主生活會通報實事求是，為組織生活會營造氛圍。會議首先通報了1月13日上午9時?兩學壹做?專題民主生活會召開情況，通報從專題民主生活會上領導班子敢於揭短亮醜，勇於開展批評和自我批評的情況、專題民主生活會存在對照檢查有部分疏漏以及開展批評有通俗化現象等不足之處、為鞏固會議成果下壹步工作打算等三個方面著重給予肯定和提出不足，為組織生活會的召開率先營造氛圍。
支部對照檢查深刻全面，為全體黨員樹立標桿作用。在鄉機關支部的對照檢查中，從全體黨員在遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定方面切入作風問題，並對部分黨員在廉潔自律方面意識不強、隨意出入娛樂場所等情況毫不保留的亮出問題、提出不足，言詞尖銳犀利，問題查擺明確，為全體黨員開展批評和自我批評樹立標桿作用。
自我批評見事見人見思想，開展批評團結務實講民主。在開展自我批評過程中，全體黨員深挖思想、生活、工作作風弊病，對自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題逐壹查擺，言詞凝練，例子真實，真正做到不怕刺、不怕痛;在相互開展批評過程中全體黨員本著對他人負責、對自己負責的實事求是的態度，不評功擺好、不避重就輕，敞開心扉，坦誠相見。從單純的理論學習層面為切入點，逐步深入到思想、生活作風問題。全體黨員在開展相互批評過程中不僅在心理上消除個人顧慮，更打消打消躲避隱諱問題的念頭，在思想上來了壹次大掃除、大排查。
點評意見精辟凝練，整改目標清晰明確。全體黨員對照檢查和開展批評結束後，鄉黨委書記劉鵬武和鄉黨政領導班子成員等領導同誌均就?兩學壹做?專題組織生活會召開情況給予點評，點評不僅就會議的成功召開予以肯定，而且為全體黨員在今後工作中抓好自身整改並將整改結果惠及群眾百姓方面指明努力方向。同時，為下壹步將?兩學壹做?學習教育與各項工作有機結合、兩促兩抓做出重要部署安排。
此次專題組織生活會的順利召開，為全體黨員在思想上接受洗禮、在行動上做到言行合壹、在黨員模範上發揮帶頭作用提供了思想靠山和行動指南，同時也為今後凝心聚力、***同致力於憨班鄉的長遠發展提供了智力支持和組織保障。