班級評選“三星”活動的目的，及評選標準

目的：1.通過評優表彰，對學生進行多方面的正面引導，樹立學生的自信心，使學生生動、活潑、健康、主動、全面發展。2.賞識使人自信，激勵使人進步。以賞識教育的態度來關註與重視每壹名學生。 3.改革傳統“三好學生”的評優辦法。以評選學習之星、紀律之星、文明之星、全面評價學生，引導學生積極向上、健康成長。評選標準 ：1.思想品德好：具有愛國主義、集體主義精神，樹立良好的個人形象，具有帶頭模範作用。 2.　學習好：學習目的明確，態度端正，善於獨立思考，具有創新精神和樂於助人的優秀品質，能夠講求科學的學習方法，積極參加綜合實踐活動，具有在實踐中學習、創新發展的學習特點，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，註意科學和人文素養以及環境意識的養成，學習成績優秀。3.身體好：積極參加文體活動，堅持身體鍛煉，具有良好的衛生習慣.4.能與同學建立良好的關系，熱情主動地幫助同學。壹學期中在學習上勤奮、刻苦，成績在班內處於中等及以上，且學習成績進步幅度最大者；。