壹天，我看著雲，覺得雲那麽大，而現在道路擁擠，學校裏應有的很多設施都沒有設置。所以我想如果學校是那樣的該有多好：
來到學校旁，妳會發現，學校是建在天上的，由“隱形柱子”支撐著，“隱形柱子”很細，但在承受重力方面可是個“大力士”。它能承受幾頭幾十噸重的成年鯨。因為科學家通過不懈努力研制出了“隱形水”。再用“太空垃圾回收站”裏的太空垃圾加上科學家們研究出金剛石的構成，把構成金剛石的材料仿制出來，混合“隱形水”、太空垃圾制出來。
由於學校建在太空中，而人沒有翅膀，怎麽上去呢？不用擔心，學校裏教師、學生們不用的汙水，會流到學校操場裏，因為“隱形柱子”支撐的雲朵上面有學校，那雲經過特殊處理，變的堅固。但中間是空心的。當汙水流到雲裏時，“汙水過濾器”把汙水變成了清水，再流到地面的“隱形柱子”周圍的池塘裏。池塘裏長出荷葉，由於人工處理過，花是觀賞的。而荷葉下面還有隱形柱子，不過這種是伸縮的，學生出示學生卡，旁邊的“荷花機器人”走過來。如妳是新來的它把它的花瓣拿下來壹瓣，然後拿壹枝填寫資料的專用筆，然後對妳說：“小朋友，把上面資料填寫好。從今往後妳就是本校的學生了。”把學生卡插如荷葉之中，妳走上去站或坐都可以，而且不會被微型水流的瀑布沖到，因為外面有防護罩。
上去以後，妳會發現在圍墻上有牽牛花、薔薇花。在頂部，為了防止有小偷進來，還在上面做成凸壹塊凹壹塊的。在裏面放上些土，栽壹些有刺的花，有玫瑰、月季等等。
“妳們好，同學們”壹只機器小狗和壹只機器小白兔說。妳走到大門前插如學生卡，大門裏的掃描器掃描了，沒問題後大門自動打開。
到後面後，在正中間是高達百層的教學樓。北邊是操場，南邊是大門和升旗臺，西邊是食堂和化學室，東邊是兩個花圃，在東南邊有兩個養殖場，東北邊有兩個植物觀察室。西南邊有兩蔬菜園，西北邊有兩個水果基地。校長說：“學生們通過養動物植物體驗其中的樂趣和艱辛，而且我們還設置了每月“優秀養殖員”、每月的“優秀管理員”。養得好的壹部分美化校園；另壹部分移栽到其它地方。
上課了，上課鈴和下課鈴變成了美妙的音樂。學生們將學生卡插如插口處，電子掃描儀會準確掃描出妳是在哪班，然後光速梯把妳快速而安全的送到教室門口。
進入教室裏，裏面只要有空位的地方都會擺上幾盆花。老師講著課文，機器小姐幫老師們寫字。墻面會根據不同的課程更換墻面顏色和圖畫。現在上課時，別班的上課聲會讓妳分心，但在這兒，強和窗戶是隔音的，裏面的“聲音過濾器”會把不重要的雜音過濾掉，重要的聲音傳進來。
此外，由於學生眾多，老師也多，地方不夠怎麽辦？沒關系，因為在課桌上有壹個按鈕，按下去以後老師們會出示老師證。地板打開，下面是壹張床，桌椅下面的伸縮臺把桌椅降下來，老師順著臺階下去睡覺。而且，在老師們睡覺的地方，會根據老師的性格、年齡自動跟換裏面的樣子。醒來後，老師們去教室左角的洗刷間洗臉刷牙，身上臟了，能在那裏洗澡。在教室右角裏有壹個廁所，學生們再也不會因上廁所浪費寶貴的學習時間了，很方便。
在科技發展迅猛的今天，我們的生活很方便，我們要好好學習，為社會做出貢獻，創造出更好的學校來。