畢業贈言是在畢業前期師生朋之間互贈留言的壹種方式，為他們提供了壹次機會，壹個展示個性、展現才情的平臺。以下是我為大家整理的給初三同學的畢業贈言給初三同學的畢業贈言（通用8篇）相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
給初三同學的畢業贈言 篇1九象送上的是關於青春的畢業贈言，請看我們長大了。
青春，如果可以再次來過，我會好好地對待自己，對待生活。
現在長大了，明白了什麽叫做妥協，但是又是壹直以壹種旁觀者的角度看待自己的事情，真是很奇怪。其實明明生活著的就是自己啊，為什麽變成了別人，亦或者是自己身上的做夢時的事情。有人說，我長大了，面對著事情，我應該是學會抽離了，這樣不至於使自己更受傷。就是這樣。
長大是壹件很傷感情的事情，我不明白人為什麽要長大，在長大的日子裏，慢慢改變的除了歲月，還有什麽呢？其實希望壹如往昔，什麽都沒有改變，但是，那應該是渺茫的夢吧！渺茫是壹個很憂傷而又美麗的詞語，我細數他的筆畫，細數人生的計時器了，89的孩子，此刻正青春。
青春，如果可以再來壹次，文字都幻化成雨，敲打在我身上，進入到我心裏，然後明白，青春是壹去不返的流水，我們終究是要這樣的，不如慢慢的享受青春流逝在手中的爛漫時光。
給初三同學的畢業贈言 篇21、作好吃苦準備
俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。升入高壹，妳們要面對更概括，更抽象，更難於理解的課程學習，面對更激烈，更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求妳們要樹立起壹種學習意識，高考意識，做好承受壓力，經受挫折，忍耐寂寞的心理準備、
2、盡快適應新環境
高中階段不僅所學知識深度，難度加大，而且新的學校，新的老師，新的同學會使人際環境較以前更復雜、妳們面對新的環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突、要作好充分的思想準備，要以自信，寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學、
3、重新自我定位
進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人註意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態、記住，進入高中，大家站在同壹起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績、妳們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，不斷向目標努力、爭取盡快成為班級甚至年級的"領跑者"。
給初三同學的畢業贈言 篇3親愛的同學們：
三年來，我們欣慰過，悲傷過，感動過。校園的壹草壹木，記載了妳們純真的笑容，教學樓的每壹級臺階，浸漬了妳們辛苦的汗水，華潤體育中心的操場上，還飄蕩著妳“跳不贏、跳南河；拉不贏，請家長”的倔強誓言。但歲月弄人，情至深時，卻已離別在即。
同學們，在這即將離開的日子裏，請盡情欣賞班級的壹草壹木，盡情感受班級的壹點壹滴。親愛的同學們，畢業在即，老師想用最後的機會，代表初三壹班級全體教師，向妳們提壹些小小的要求，希望對妳們今後的生活有用。
同學們，無論將來境遇如何，妳們記住，要做個懂得感恩、大氣堅強的陽光好人。有位哲人說過，偉大是壹種習慣。的確，我們不是聖人，不可能只求付出，不圖回報，但是，我們可以多壹些善良，多壹些無私。只要我們在力所能及的時候，有助於人，只要我們經常性地保持真誠與熱情，這便是壹種偉大，這種偉大，無關乎前途，無關乎命運，而是壹種心靈的境界。
同學們，妳們要知道，能力不只是前途的象征，還是壹種榮譽體現。所以，不論妳們屬於哪個學校，不論將來從事何種工作，都要懂得進取，懂得堅持，困境中，不會隨波逐流，逆境中，懂得永不服輸，多壹些刻苦，多壹份認真，終有壹天，妳會做到最強的自己！
同學們，精神素質是人生內涵的另壹種體現。它是修養，是學識，是觀念，是品格。它是高尚的心靈的壹種必要的養分。所以，妳們要牢記壹些常識性的知識，要常讀名著，常看新聞，要學會選擇性地觀看影視劇。妳們要知道，網絡不是遊戲，他是壹種工具，只要善於利用，它會不斷地武裝我們的頭腦，豐富我們的內涵。
同學們，走出初中的校園，妳們又是壹個嶄新的個體。所以，妳們要學會沈穩，要時刻明白自己想要什麽，不能隨意耍小脾氣。校園之外，已是高中校園，高中的人生會有更多的坎坷和高峰在等著我們去跨越與登攀，這或許會滋生妳些許的抑郁心理。所以，從今天起，妳們要學會情緒的自我調控，學會樂觀地對待壹切。請記住這樣壹句話：生活就是壹面鏡子，妳對它哭，它就對妳哭，妳對它笑，它就對妳笑。
同學們，在這鮮花綻放的季節，讓我們時刻銘記我們的青春約定：快樂學習、健康生活、讓我理想，展翅飛翔，以滿腔的熱血，去感受充滿活力的世界吧！
給初三同學的畢業贈言 篇4主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以後人生道路上的“促進劑”。常見的類型有：
（1）激勵性贈言。如，“分別後的人生猶如壹條街，讓我們***同為長街增添美麗的景致。”
（2）祝願性贈言。如，“生活如壹條長河，願妳是壹葉執著的小舟；生活如壹葉小舟，願妳是壹名風雨無阻的水手。”
（3）褒揚性贈言。如，“妳不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜裏有壹顆平靜如水的心。”
（4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成壹股長長的紅線，讓妳這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
（5）鞭策性贈言。如，“妳沒有摘到的只是春天裏的壹朵花，而整個春天還是屬於妳，朋友，別灰心！”
2．風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們壹些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：
（1）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有妳我的友誼/才是永恒。”
（2）抒情式。如，“臨行前，我贈妳壹個美好的理想，讓他成為妳堅韌的拐杖；我贈妳壹只智慧的行囊，讓他成為妳人生的通行證。”
（3）格言式。如，“什麽是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”
（4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”
（5）相等式。如，“妳的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”
3．因人而宜。贈言要避免千篇壹律，要根據同學的個性、興趣、愛好、誌向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這壹個”。
贈給意誌堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，妳乃大丈夫也。”
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像妳所想的那樣美好，但是也不會像妳所想的如此糟糕，願妳笑對人生，壹路走好！”
贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，妳的潛能等著妳去開發。”
贈給不善言談的同學：如，“沈默但不可沈沒，沈默是金，但有時也會變成廢銅。”
贈給意誌脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學：如，“願妳成為壹匹永不停息的千裏馬，奔向理想的草原。”
贈給班級上的“醜小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”
與妳同行，回想起我們曾擁有過的***同理想；與妳分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
妳我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願妳還能記得，永遠地記得，那壹段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，妳才取得眼前的成績。請妳相信，在妳追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在妳的身旁。
當妳孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使妳得到片刻的安慰；當妳驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使妳獲得永恒的謙遜。
最恨的是妳，因為妳是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是妳，因為妳是我成長中為鑒的友人。今日壹別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩壹樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道妳已為我跋涉千裏，卻又覺得芳草鮮美，好像妳我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，妳身上壹定有門捷列夫沒有發現的元素！否則，語言怎麽在我最需要的時候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心裏存著壹份感激，感謝妳給了我那壹份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與妳結下了深厚的友誼，願妳我心靈間的交流，直到永遠。
我的生活融入了妳，妳的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，妳我仍然是壹個整體。
我在生命轉彎的地方等妳，讓我像昨天壹樣地問妳，妳可否願與我同行？
是緣分將我們帶到壹起，是友情將我們緊緊地相連。
給初三同學的畢業贈言 篇5妳用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩妳的壹往無前精神。
妳聰穎，妳善良，妳活潑，有時妳也幻想，有時妳也默然，在默然中沈思，在夢幻中尋覓。小小的妳會長大，小小的妳會成熟，願妳更堅強！願妳更自信！
妳的天賦好比壹朵火花，假如妳用勤勉辛勞去助燃，它壹定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
妳有湧泉壹樣的智慧和壹雙辛勤的手，學友，學友，不管妳身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著妳！
以妳的自信，以妳的開朗，以妳的毅力，還有壹個和妳同行的人為妳祝福，妳壹定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與妳同窗***讀四載，使我結識了妳這位瀟灑的“才子”，我欣賞妳的氣質，敬佩妳的為人，想必妳今後壹定會成為我的摯友。
三年，在人生的旅程中不過是短短的壹段，然而和妳同桌三載，卻使我終生難以忘懷。妳是我記憶中的壹粒珍珠，心裏天幕上的壹顆明星。
與妳相識，我感到無比幸運，而能與妳相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願妳多保重。
三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是妳的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的壹片敬意。別了！我的朋友！
妳生就的壹種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得妳在認識妳的人們的心裏永久存在。妳像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
同妳心胸相比，壹座高山只是壹方界碑，壹堆雪浪只是壹塊碎玉，壹彎新月只是壹個耳墜，萬樹鮮花只是壹朵蓓蕾。妳的心胸無比寬廣……
妳是花季的蓓蕾，妳是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，壹切因我們而光輝。
我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專註認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年妳在學業上的專註、認真、自信……
憂他人之憂，樂他人之樂，妳那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
羨慕妳——有壹顆年輕的心，敏捷好勝的心。願妳的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
妳說，妳愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，妳就有大海的性格，大海的神魄。
妳是崖畔青松，有風雨就有怒號；妳是深山流水，有不平就有歌吟。妳的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
妳是壹塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。
大方而天真的姑娘，為何妳總如此自然？當妳輕甩長發，當妳飛揚明眸，妳可知，妳牽動了多少人的情懷
有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而妳感到自己渺小，於是從細小做起，壹件、壹件……終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
妳是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在妳樸素的外表裏面，是白玉壹般潔白無瑕的心地……
妳酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
妳像春天裏的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如壹片碧玉。
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也"。妳壯誌在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了妳遠航的檣帆！
不管未來有多遙遠，成長的路上有妳有我；？不管相逢在什麽時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚
給初三同學的畢業贈言 篇61、只要還有壹點記憶，壹點機緣，壹個故事就會永遠永遠。
2、揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
3、回憶總是選擇最美的壹頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另壹個註解，無怨無悔。
4、寄給妳無限懷念，在每壹個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
5、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了妳我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
6、美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了壹首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。
7、我想保留壹段芳香的記憶，我想珍藏壹頁美麗的友誼，請妳把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨妳。
8、那以往的同窗生活，是壹串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
9、不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與妳相遇。
10、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
11、快樂是壹只執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要妳能把心打開，快樂將圍繞在妳身旁！
12、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
13、讓我把無聲的語言，融進江南的風—————為妳送別。
14、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
15、美好的友情，就像那壹縷芳香，會把妳引向清新的世界。
16、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界裏留下妳美好的形象，這世界能預知妳的成功。那壹天，我會為妳準備好鮮花。
17、平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於妳的夢中。
18、離別雖然久長，而妳那形象仿佛是壹燦爛發亮的光點壹直在我的心中閃爍。
19、回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
20、很遠了，還看到妳揮動的手，也許不是妳，但我寧願相信是妳。
21、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的妳。
22、讓欠產手牽著手，彼此將壹切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
23、句句心語是我濃濃的`思念與祝福，願永遠系著妳溫暖與喜悅，無論妳在何方，但願我們在同壹片星空下紡織思念。
24、在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望壹眼的機會都沒有。
25、雖然這只是壹張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
26、讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有壹些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了壹室的蕭瑟！
27、朋友就像壹把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在妳身旁！
28、即使我們只會擁有壹個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
29、讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
30、美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
31、縱使妳的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住妳。
32、壹起奮鬥過的青春要在最後留下妳的足跡，寫下妳給同學的畢業贈言吧，若幹年後也許成為彼此的回憶！
33、終於妳要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀壹本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為妳本該如此。
34、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要歲月流逝人分手，獨挽相思留。
35、我沒有什麽可說的，無非就是那壹套好好學習之類的。太過庸俗了吧？妳要記住，好朋友會給妳真心的祝願。
給初三同學的畢業贈言 篇71、跑道上的加油，聲聲回響；教室裏的鼓勵，句句暖心；宿舍裏的調侃，笑翻全場；壹起努力的默契，心中流淌。快樂總是那麽短暫，畢業在即，讓我們珍存青春，作壹輩子的財富吧。祝妳明天更輝煌。
2、六月的陽光是那麽火熱，六月的奮鬥是那麽激情；六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經三年***度的美好時間，將永遠留在我們的記憶裏。願妳前途光明，我們友誼長存！
3、六月的時光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀；六月的時光充滿淚水，三年相聚壹朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業季來了，讓我們把友誼收藏，去創造明天的美好！祝前程似錦，生活快樂！
4、被窩裏的說悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，壹起看流星許願，壹起讀經典童話，日子在淚水和歡笑裏開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶於心，畢業在即，祝願我們明天絢麗如畫。
5、柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡***暢情思萬千，泛遊書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。願友征程壹路順風，來日相會***話衷腸。
6、朋友，讓我輕輕的說聲妳好，雖然人生難免有聚有散，但妳卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
7、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
8、六月是壹句畢業詩，娓娓道來；六月是壹杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。
9、畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，願順利；為夢想，多努力；幸福路，要甜蜜；好運伴，祝如意；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！
10、曾經妳我***沐壹片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業分別了，願我千萬個祝福，時刻陪伴妳左右。
11、三年來，在這裏，留下了我們勤苦的歲月辛勞的汗水和激揚奮發的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結出豐碩的成果！
12、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那麽圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，願大家“晴”時多些。
13、競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
14、彈指壹揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂的煽情的悲傷的，都歷歷在目——只因我們是朋友。
15、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設置我們各自的理想，願妳畢業加油。
給初三同學的畢業贈言 篇8同學們，是緣分讓我把妳們從楊森老師那裏接過，從初壹到初三，我們壹路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
三年來，我們壹起哭、壹起笑，壹起跑，壹起跳，壹起奮鬥、壹起拼搏。是的，我們壹起經歷了許多許多。
忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得幹幹凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，受傷後依然頑強的勇氣；忘不了體訓時受傷的妳們依然咬緊牙關的拼搏；忘不了拔河比賽時因為我的失誤而讓同學們與冠軍失之交臂的遺憾之情之後的重振旗鼓的決心；忘不了壹起開班會時，犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言；忘不了我們***同經營的溫馨的家，和那壹張張耀眼的獎狀
然而就在明天，部分同學將告別這裏的壹切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。
時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮鬥和拼搏才是人生的詠嘆調。
明天，同學們帶著成熟與理智要離開，相信妳們已懂得了尊重與熱愛。母校為妳們奠定了人生的基石，而妳們也以自己美麗的年華為
母校增添了迷人的光彩。請記住：不論妳身在何處，人在何方，妳們初2013級5班的老師——我們，都壹直在為妳們默默地祝福、靜靜地祈禱，永遠做妳們做堅強的思想厚盾，支持、關心、關愛著妳們老師期待著，期待著妳們將來學有所成，創造偉業，為老師、為母校爭光
同學們，當妳即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！希望同學們常懷感恩之心，常存感謝之意，常備感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念；無論身在何處，都希望妳們記住：“把忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己”！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天妳們是桃李芬芳，明天妳們是祖國的棟梁！祝願每壹位同學在今後的學習、工作、生活中壹帆風順、好事成雙、三陽開泰、四季發財、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發財、萬事如意！
明天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，讀職教的同學希望妳們在高壹級的學校譜寫屬於妳們的輝煌；留下考高中的同學希望妳們繼續奮鬥，不辱使命，祝妳們金榜題名！初2014級5班的同學們，再見了，祝妳們壹路走好！IWILLMISSYOU！