保證書是個人或集體向組織表示決心、提供保證時的書信。保證書的內容要寫得切實、具體，要實事求是，說到做到，不能說過頭話。
(1)在第壹行正中寫“保證書”三個字，字體較正文大些。
(2)寫接受或保證書壹方的稱呼。
(3)正文開頭可簡寫對某項工作的認識。然後，寫決心做到的具體事項或保證的具體內容，最好分條開列。
(4)結尾可寫表示敬意的話，如“此致敬禮”等語。
(5)寫上寫保證書壹方的名稱和日期。1.含義和特點
保證書是日常生活、日常工作或學習中，某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的壹種應用文書。
這裏所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書壹樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。
保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發動群眾想辦法，定措施， 保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由於它是個人。集體或單位自願訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的範圍內行動，保證條款的落實和任務的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾壹定完成某項工作或者壹定不再犯某種錯誤。保證的內容是壹定能做到也壹定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制；其次也有立保證者依此進行自 檢查、自 約束、自 督促的作用。
2.寫法
保證書壹般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書的標題壹般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。
(2)稱謂
保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
(3)正文
保證書的正文壹般由緣由與內容兩部分構成。正文第壹部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什麽寫保證書。第二部分為保證書的內容，壹般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什麽，在多長時間裏，達到什麽程度，采取什麽具體措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什麽錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體；可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調壹下保證的主要內容，有的保證書沒有結尾。
(4)署名及日期
在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。 <b>；答案補充</b>； 已經深刻認識到此事的重要性， 還未能達到壹個學生該具有地認識問題的水平。對於 這次晚上沒回宿舍休息事情，所造成的嚴重後果如下： 1、讓老師擔心 的安全。2、在同學們中間造成了不良的影響。有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 3、影響個人綜合水平的提高。 如今，大錯既成， 深深懊悔不已。深刻檢討，認為本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重，錯誤也不會發生了。 3、平時生活作風懶散。 4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學。據上， 決定有如下個人整改措施： 1、按照老師要求繳納保質保量的保證書壹份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。 2、制定學習計劃，認真克服生活懶散的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補 的過錯 3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護 的老師同學繼續督、幫助 改正缺點，取
得更大的進步！ <b>；答案補充</b>；開頭和結尾妳應該會寫了. 只寫內容給妳.
2.幼兒園老師愛心承諾書要做好哪幾項教育事業是聖神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，努力做壹個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為壹份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。