只有不斷磨礪自己，才能鑄就陽光品質，成為陽光學子。以下是我整理的關於磨練自己的勵誌格言，歡迎大家閱讀。
關於磨練自己的勵誌格言篇壹：
1) 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
2) 只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有征服不了的東西。
3) 無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。
4) 書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有誌不立，直是無著力處。
5) 既然我已經踏上這條道路，那麽，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。
6) 堅強的信念能贏得強者的心，並使他們變得更堅強。
7) 學習如爬山,爬山必有難,難中定有苦,苦後才有甜!
8) 天若降大任於斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,增益其所不能.
9) 吃得苦中苦,方為人上人!
10) 磨練是人生的壹筆寶貴財富。
11) ?白玉不毀,孰為珪璋。?(雪白的玉石不破玉雕琢,哪能成為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經過磨練又怎能成為壹名有用之才呢?)
12) 駿馬是跑出來的，強兵是打出來的
13) 沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
14) 即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船只也航行。
15) 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
16) 如果把才華比作劍,那麽勤奮就是磨刀石.
17) 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維撚制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
18) 忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
19) 天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
20) 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
關於磨練自己的勵誌格言篇二：
1) 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習壹點東西，必須從不自滿開始。對自己，?學而不厭?，對人家，?誨人不倦?，我們應取這種態度。
2) 三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也。
3) 立誌不堅，終不濟事。
4) 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
5) 意誌目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。
6) 意誌若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。
7) 只要有堅強的意誌力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。
8) 功崇惟誌，業廣惟勤。
9) 能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。
10) 立誌用功如種樹然，方其根芽，猶未有幹;及其有幹，尚未有枝;枝而後葉，葉而後花。
11) 堅持意誌偉大的事業需要始終不渝的精神。
12) 公***的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。
13) 在希望與失望的決鬥中，如果妳用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬於希望。
14) 壹個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
15) 妳既然期望輝煌偉大的壹生，那麽就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造妳和人類的快樂。
16) 日日行，不怕千萬裏;常常做，不怕千萬事。
17) 學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。
18) 要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、 思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣於思維， 就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗
19) 如果把學生的熱情激發出來，那麽學校所規定的功課就會被當作壹種禮物來領受。
20) 少壯不努力，老大徒悲傷。
關於磨練自己的勵誌格言篇三：
1) 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
2) 壹分鐘壹秒鐘自滿，在這壹分壹秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的壹切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。
3) 人天天都學到壹點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ?B.V
4) 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ?笛卡兒
5) 學到很多東西的訣竅，就是壹下子不要學很多。 ?洛 克
6) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ?阿蔔?日?法拉茲
7) 學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ?烏申斯基
8) 遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。 ?約?貝勒斯
9) 有教養的頭腦的第壹個標誌就是善於提問。?普列漢諾夫
10) 生命不等於是呼吸，生命是活動。?盧 梭