浙江考生
星期天，我突然心血來潮，想幫母親洗腳。母親用奇怪的眼神看了看我，說是要中考了給她洗腳浪費時間，但在我的再三要求下母親還是答應了。
我將椅子搬到院子中央，打了壹臉盆水放在椅子前，月亮剛好映在了水中。
母親在椅子上坐定。我小心翼翼地為母親脫去襪子，便觸到了母親粗糙堅硬的腳底，我的心猛壹顫，這是我小時候母親背著我上街留下的吧，過了這麽多年竟還沒有褪去。
母親順從地將腳放入水中，動作那麽輕，水面泛起幾圈漣漪。
我低下頭，水中的月兒被母親的腳弄碎了，就像金色的精靈在水面跳動。
我仔細地為母親洗腳，母親有些微胖，腳很厚實，就像母親壹樣，厚道，不懂得狡猾。
“妳小的時候很調皮，晚上回家總是把腳弄得很臟，每晚我都坐在院子裏給妳洗腳呢。”母親突然說話了。
我擡起頭，母親似乎沈浸在回憶裏了，我的記憶也回到了從前。
我坐在小竹椅上，不安分地把竹椅搖得吱呀呀的響，母親壹邊為我洗腳，壹邊給我講故事：廣寒宮裏的嫦娥，砍樹的吳剛，射日的後羿……我總是擡起頭，望著月亮，靜謐的月光灑在我的小臉蛋上，灑在母親烏黑的短發上，灑在那盆水上……
“妳發什麽楞呀？”眼前是那個被歲月侵蝕的母親。我忙低下頭，繼續為她洗腳。突然間，我感到兒時的月光似乎又照著我和母親，照著母親的臉，照著母親的腳。這是多麽美的意境啊！我笑了，母親也笑了。
我感到很快樂，這親情之樂，被我遺忘了良久，卻被我無意間拾起，但沒有變味，反而隨時間的推移愈加濃厚。
呀！這親情之樂。
“凡情之至者，其文未有不至者也。”通觀全文，亮點有三：其壹，景物描寫，用筆雖淡，卻作用不凡。文中有關月亮的描寫，既點明了事件發生的時間，又烘托了靜謐、幸福的氣氛，和人物的活動壹起構築美好的意境，表現題旨。其二，細節描寫自然、真切、生動、傳神。“母親順從地將腳放入水中，動作那麽輕，水面泛起幾圈漣漪”，“水中的月兒被母親的腳弄碎了，就像金色的精靈在水面跳動”，“母親有些微胖，腳很厚實”……都真實再現了當時的畫面！其三，行文前後照應，不露聲色。文章開頭呼：“我突然心血來潮，想幫母親洗腳。”結尾就這樣應：“這親情之樂，被我遺忘了良久，卻被我無意間拾起……”(糜建虢劉國軍)
教師之友
編輯 | 刪除 | 權限設置 | 更多▼ 設置置頂
推薦日誌
轉到私密記事本
快快樂樂 發表於2009年06月12日 21:57 閱讀(0) 評論(0)
分類： 個人日記 來源：QQ工具欄 權限: 公開
05年陜西中考滿分作文（五篇）
發表日期：2007年8月12日 已經有1075位讀者讀過此文
上帝也困惑
作者： 日期：2006-6-28 21:41:07
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那麽多國家的科學家均有所斬獲，而唯獨缺少中國科學家席位的時候。上帝想，也許是中國人在這方面的潛質太差了，於是，他把曾經獲得過諾貝爾文學獎的泰戈爾、物理學獎的愛因斯坦、化學獎和物理學獎的居裏夫人等三人降生中國，並希望他們三人能夠幫助中國實現獲得諾貝爾獎的夢想。
泰戈爾出生在壹個很是富裕的家庭，他的父親是壹家有名私營企業的老總。他們家正式只有五個人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小即受到家人特別的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會想法給他摘下來。卻沒想他小小年紀就有了太多的壞習慣，整天就知道個不務正業地吃喝玩樂亂花錢，終於成為壹個十足的花花公子。
愛因斯坦就沒有泰戈爾那麽幸運了，他的家庭很是貧困，但他卻對學習有著極大的興趣。在他憨厚老實的父母省吃儉用地支持下，他的學習成績異常優秀，小學三年級時即掌握了全部高中的知識，初中畢業時更是具備了博士後才有的知識。後來發生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到了，他所講的理論全國沒有壹個人能懂，而血氣方剛的他在壹次學術性會議上因為指責了某知名教授的愚蠢，從此被整個學術界稱為瘋子，最後還被強行關進了精神病醫院。
居裏夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有，但卻比愛因斯坦的家庭強多了。居裏夫人同樣在孩提時期就表現出了很好的學習天賦，只是她的父母總覺得女孩就應該呆在家中幹幹家務，沒有必要學什麽知識，因而，居裏夫人到頭來連小學都沒畢業就回到了家中。
了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉！我給中國派去了那麽多能獲得諾貝爾獎的人才，本希望他們為中國實現夢想，沒想到，他們當中卻沒有壹個人能幸運地擁有讓他們在這特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，還怎麽指望他們去獲得此獎呢？”
〔評析〕
這篇作文通過“上帝”讓“泰戈爾”、“愛因斯坦”、“居裏夫人”等三人降生中國，以幫助中國實現獲得“諾貝爾獎”夢想卻遭失敗的看似荒誕的故事，真實地反映了我國當代教育中存在的諸如家庭溺愛、扼殺天才、鄙視女孩等不給人才展示超人才華提供足夠長的助跑線的嚴重問題，有極強現實意義。全文構思新奇巧妙，主旨鮮明深刻，堪稱2005年陜西中考難得的壹篇美文佳作。
窗外的風沙
作者：
日期：2006-6-28 21:42:27
風，在窗外
怒吼著
如鋒利的寶劍
刺穿城鎮和鄉間
沙，在窗外
狂嘯著
如放肆的癌變
侵蝕白天與夜晚
饑渴的土地
張開皸裂的嘴唇
沈悶的天空
泛出失血的臉面
燥熱的地球
脫去綠色的外衣
可愛的動物
失卻美麗的家園
我躲在豪華的屋舍
靜聽窗外的風沙
那個樣子
真像大禹面對水患
〔評析〕 這首詩歌在切合題意的前提下，多用比喻、擬人、對偶等修辭手法，前四節形象生動地描繪了生態壞境被破壞後的惡劣景象，最後壹節含蓄地表露出“我”將為生態環境的良性發展做出自己應有貢獻的決心。全詩意象豐富，意境深遠，語言凝煉，節奏明快，有音樂美（總體上押“an”韻），藝術感染力極強。
窗外的藤葉
作者： 日期：2006-6-28 21:43:20
安娜從小就失去了母親，是父親壹把屎壹把尿把她拉扯大的。更讓人痛心的是，這個漂亮的小女孩，卻因為患有先天性心臟病而18年來有壹多半的時間都是在病床上度過的。
安娜這次住院已經有9個多月的時間了，只是她的病情仍未有些許的好轉。18歲生日的那天，她和父親本該要快快樂樂地度過的，誰知，她的病情突然惡化。
在又壹次進手術室之前，窗外刮起了狂風，進而又下起了暴雨。安娜終於忍不住內心的傷痛，她誠懇地對父親說：“父親，別在我身上浪費太多的時間和金錢了，18年來，您難道為我付出的還少嗎？我感激您，但我恐怕真的不能給您回報什麽了。您就讓我盡快結束不幸的壹生，結束我給您帶來的不盡的痛苦吧！或許，上天可憐我，讓我下輩子還當您的女兒，我壹定會好好地報答您的厚恩！”
聽了安娜的這番話，父親早已泣不成聲了。在勸說無效之後，父親終於默許了安娜的請求，只是，父親希望安娜再給他壹點時間，具體來說，父親希望安娜不要在病房窗外的藤葉落光之前走開。安娜看了看病房的窗外，處於狂風暴雨中的藤葉已是稀疏可數。而安娜也實在沒有理由不答應她的父親。
於是，她又壹次被推進了手術室。盡管，這次手術過程中的痛苦讓她差點就要死去，但她還是強咬著牙堅持了下來——她是不能違背諾言提前離去的喲！
手術進行得非常順利，醫生說，折磨她整整18年的病魔有很大的可能就要被征服了。
12個小時後，當安娜重新清醒過來的時侯，夕陽正斜照在病房的窗上。她沒有看到父親，卻真真切切地看到病房窗外郁郁蔥蔥的藤葉在快樂地向她招手祝福。
安娜不知道，在她進入手術室後，她年邁的父親，擔心窗外的藤葉雕零，買來了數條綴滿仿真藤葉的人造藤蔓，然後壹個人，在狂風暴雨的深夜，壹條條壹條條地纏在原有的藤條上面。而她也不知道，她的父親在纏最後壹條人造藤蔓的時候，被狂風暴雨從梯子上猛擊下來而早早地離開了人世。
〔評析〕
這篇優秀考場作文主要是因其獨特的構思和感人的情節打動我們評卷老師的，但在給這篇作文打滿分的時候，我們還是下了壹定的決心的。之所以這樣，是因為有評卷老師認為這篇作文有模仿歐?亨利著名短篇小說《最後壹片藤葉》的痕跡。經我們評卷小組商議後認定，這篇作文雖有模仿痕跡，但在人物的塑造、情節的安排、主題的揭示等方面都和原著有較大的區別，絕對不是抄襲，充其量只能算是對原著進行了巧妙借鑒。借鑒能力的強弱也能反映壹個考生實際作文水平的高低，因而，我們最終還是給該文打了滿分。
別人為縮短妳的助跑線
作者： 日期：2006-6-28
今年五壹節放假期間，我們全家遊覽了位於市郊外的動物園。在天鵝館，我發現了壹個奇怪的現象，那就是，幾只天鵝在沒有柵欄和護網的並不很大的池塘裏，竟能非常安閑地生活而不飛走。問爸媽，爸媽也不明白這是為什麽。不得已，我們找到管理員叔叔向他問個究竟。就聽管理員叔叔說，天鵝在展翅高飛之前，必須有壹段足夠長的水面供其滑翔，如果滑翔的助跑線的長度過短，天鵝就難以施展它擁抱藍天的理想，久而久之，天鵝便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛翔的本領。而這幾只天鵝，就是因為沒有了飛翔時所必需的足夠長的助跑線，才會在沒有柵欄和護網的並不很大的池塘裏，非常安閑地生活而不飛走。
聽了管理員叔叔的解說，我很為那幾只天鵝惋惜。同時我想，生活中何嘗沒有人為縮短實現理想的助跑線而落得個壹事無成可悲下場的人啊！
北宋著名文學家王安石就曾寫過壹篇《傷仲永》的名文。文中說，金溪縣有個叫方仲永的小孩，他家世世代代以種田為業。方仲永五歲時，便能做詩，並且詩的文采和寓意都很好。全縣的人對此感到很驚訝，慢慢地都把他的父親當作上賓看待，有的還拿錢給他們。他的父親認為這樣有利可圖，便每天拉著方仲永四處拜見縣裏有名望的人，表演作詩。最後，方仲永的聰明才智卻完全消失了。
分析方仲永聰明才智完全消失的根本原因，無非是方仲永的父親未能重視對他進行必要的後天教育，人為縮短了方仲永真正成才所必需的足夠長的助跑線的緣故啊。
近日，中央電視臺《新聞調查》欄目講述了這樣壹個故事：1983年出生的魏永康，兩歲就認識了1000多漢字，四歲就掌握了初中知識，八歲就上了重點高中，十三歲就以高分考取了重點大學，十七歲就考上了中國科學院的碩博連讀，但卻在十九歲的時侯因生活自理能力太差被中國科學院退學。
這個故事中的魏永康，只有超乎常人的知識鞏固能力，卻缺少做人壹定要有的生活自理能力。這也是他和他的家人，人為縮短了他成才所必需的足夠長的助跑線而造成的惡果啊。
同學們，難道妳不想讓自己成才嗎？那麽，就請千萬別人為縮短妳的助跑線！
〔評析〕
這是壹篇寫得相當不錯的議論文。文章標題提出了中心論點“別人為縮短妳的助跑線”後，正文先用天鵝縮短助跑線就不能飛翔的事例證明了論點，接著，作者聰明地羅列壹古壹今現實生活中類似於天鵝縮短助跑線而使人不能很好成才的兩個典型論據對中心論點進行了充分地論證，使文章有了極為積極的現實意義，而結尾以提出號召，照應標題，強化論點的方式巧妙作結，也體現出作者較強的作文水平。
窗外的美好生活
作者： 日期：2006-6-28
妳，就是那個瞧不起我，在報紙上對我進行大肆指責的窮記者？呵呵，讓我猜對了吧？——噢，妳今天來，是不是想從我這裏挖些猛料，再寫篇攻擊我的小稿掙個飯錢？肯定是了！只是，我太憎恨妳們這些害紅眼病的人，自己沒本事，別人比自己好就看不慣了。所以今天，盡管我身陷囹圄，但我偏偏要氣氣妳！妳想聽的我偏不講，我偏偏要對妳講講我曾經在鐵窗之外的妳八輩子都不可能有的美好生活。小樣兒，妳就等著來嫉妒吧！
那個時侯，我是多麽的有權有勢。諾大的壹個XX市，有誰敢對我說個“不”字？我說東他們不敢說西，我說南他們不敢說北，XX市大大小小的人們，我全將他們玩弄於手掌之中。阿諛奉承我的人即使沒有德才兼備，我也能給他們委以重任；反對抵制我的人即使天才轉世，我也能將他們打入冷宮。我想提拔誰就提拔誰，我想謫貶誰就謫貶誰。總之，我在窗外時的赫赫權勢是妳們這些人絕對想象不到的。
那個時侯，我擁有太多太多的金錢。唉，也不知我哪壹輩子積了什麽陰德， 金錢就像長了腿，全都自覺地向我奔跑，我不要都不行啊！比如說，XX市前幾年大搞基建，哪壹個包工頭能不送我十萬八千的？而想將職位升得更高的官員，又有哪壹個不對我大進其貢呢？因為有錢，我吃過壹桌50萬元人民幣的人乳宴；因為有錢，全世界好玩的地方我都轉遍。
也因為有錢，那個時侯，我竟有12位常任專職“女秘書”，零時性雇傭的“女秘書”那就多得像天上的星星，數都數不清了。“女秘書”是什麽人妳知道吧？——我不提醒妳，怕妳小子白癡，還以為真就是坐在辦公室幫老板處理零碎事務的女職員！過去的皇帝有“三宮六院七十二嬪妃”，仔細算算，我的“女秘書”在數量上早超過皇帝的“三宮六院七十二嬪妃”了。所以，妳能想象到我那時的生活是多麽的愜意舒坦！
說了這麽多，我都有點口幹舌燥了。快給我端點水去，讓我潤潤嗓子，然後我接著給妳講我在窗外的美好生活。小樣兒，我就不信妳不嫉妒！哼哼！……
〔評析〕
本文緊扣“窗外的美好生活”的文題，以“某在押貪官自誇”的創新構思進行寫作，以獨白的形式、有趣的內容、深刻的主旨、凝煉的語言、完整緊湊的結構和爐火純青的諷刺藝術征服了所有評卷老師，讓我們不得不給其打了滿分。
轉載自：05年陜西中考滿分作文（五篇）__教師之友