高中學籍檔案班主任評語流行
1. 該同學在校表現壹般。能遵守校規校紀尊敬師長團結同學勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要妳肯去做就壹定會成功的。
2. 常常想為什麽班裏的同學那麽喜歡妳。了解妳後才明白，在英俊不羈的外表下，妳有這壹顆至真至善的心靈。妳為人熱情樂觀，有情有意;妳開朗幽默，有表演的才能，主題班會中，妳農民的形象，早已深入每壹位老師和同學的心。時勢造英雄，而來到高二壹僅幾天後的籃球聯賽，造就了妳這位來自青島的高二壹的英雄，用班裏同學的話，沒有妳，就沒有聯賽的冠軍。妳對班裏的同學充滿愛心，妳對地理課代表的工作認真負責，但有時對自己的學習卻放松要求，相信即將面臨高考的妳，會潛心學習，不辜負老師父母對妳期望，成為真正成熟的學生，考入理想的大學。
3. 妳是壹個很有修養的女孩子，對待老師妳彬彬有禮，能理解老師的良苦用心;對待同學妳謙虛友善，能與同學融洽相處;對待家長妳孝順體貼，能聽從父母的教導。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，妳能積極配合老師班委做力所能及的事情。妳有優秀的思維領悟力，很多老師認為妳在學習上有開發的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與妳後半學期的努力密不可分，記住?天欲與之，必先苦之?希望妳保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。妳應該從這裏看到妳今後要走的路?紮紮實實壹步壹個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信妳會?狀態越來越好。
4. 認識妳是我的幸福。妳明事理，能力強，高二壹班今天的輝煌離不開妳的奉獻，妳的無私。永遠不會忘記，每次會操比賽前妳帶領全班同學練操的場面，聽到妳沙啞的嗓音，心中有的只剩感動;永遠不會忘記，主題班會前，妳導演的風度，班會中妳出色的表演，心中滿是欣賞;更不會忘記，每次集體活動前，妳帶領全班同學的?愛的鼓勵?，家的感覺油然而生，而作為班長的妳，正是家庭的核心。認識妳是同學們的幸福，妳有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記，每次功勞給予妳時，妳總是說?大家都幹了?;不會忘記，籃球場上，妳用妳的頑強，震撼了全班同學的心;更不會忘記，面對學習的壓力，妳說過的?誰都不能放棄?。妳用妳的熱情自信帶動全班同學積極投入每次活動;妳用妳的學習態度，鼓勵全班同學，奮發向上;妳用妳的行動，感動著妳周圍的每壹個人。相信妳這般優秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的壹生不可能永遠壹帆風順，在壓力與挫折面前，更應充滿自信。相信來年的妳，會更加成熟，堅強，腳踏實地地迎接生命中第壹次重大的抉擇。
5. 妳是個文靜的女孩，也是個勤學上進的女孩。初進文科班時，妳也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學期的妳，明顯地成熟了，踏實了。當看到下課了，妳仍在伏案學習時，就會有壹種感動，知道妳在為自己的理想而努力，當妳默默地為班裏做事時，我知道妳從不貪圖集體給妳的回報，所以每壹次的付出，妳都竭盡全力，因為妳有對集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會操比賽的艱苦訓練，成功中有妳默默的奉獻。相信通過艱苦的努力，妳會在來年取得更大的進步。
6. 妳是壹個默默無聞的孩子，忘不了妳埋頭作業的認真勁兒，忘不了妳為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了妳認真值日的場面。妳上課發言雖然不是太多，但是常有驚人之處，妳字跡工整，寫作也不錯。聰明的孩子,多付出壹些愛心和熱情吧!如果妳能更加關心身邊的人和事,妳的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲!希望相信妳會成為壹個名副其實的男子漢!
7. 雖然妳有與壹般男孩子不太壹樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學對妳的喜愛。妳幽默，樂觀，任何時刻都充滿自信，妳的笑聲永遠為大家帶來歡樂。妳關心集體，樂於助人。對妳喜歡的科目，能積極投入，並發表獨到的見解，取得不錯的成績。妳熱心公益活動，有思想，有見解，並有壹定的表演天才。但高三的妳，如果想考入理想的大學，必須嚴格要求自己，並付出艱苦的努力，克服學習數學外語以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的妳，會以驚人的毅力戰勝惰性，實現妳的人生夢想的。
8. 我喜歡妳豁達的性格，隨和而又有主見;妳對工作認真負責，有條不紊，協助老師做好各項工作;妳對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺。妳成績穩定，學習刻苦，還有很大的提高空間，妳要關註學法，提高效率，向更高的目標邁進。
9. 最喜歡看妳上課時求知若渴的眼神，最喜歡看妳在餐廳裏香甜地吃飯，最喜歡聽妳聲情並茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師誇妳有靈性，最欣賞妳表演節目時的熱情和機智，最欣賞妳課堂上不同凡響的見解，最欣賞妳非同壹般的求知欲，最欣賞妳強烈的集體榮譽感。孩子，我希望妳遇到困難時不氣餒，作業時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，妳將會更加完美。
10. 妳總是沈穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，妳沈穩不失聰穎，妳文靜不失堅強。笑臉相迎，是妳善良心地的自然流露，輕聲慢語是妳與世無爭的最好印證。妳有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。學習上妳頑強的意誌力和拼搏精神感染著每壹個人，不愧是班級同學的榜樣。妳有強烈的進取心，有端正的學習態度，勤奮而得法。本學期學習進步非常顯著，辛勤的耕耘終於有了豐碩的回報。雖然平日裏默默無聞，但班級活動總有妳的身影。英語課代表由妳擔任我最為放心。妳認真負責的態度有條不紊的工作無私無怨的風格樹立了妳在班級中的威信。希望在今後能多帶動班級中更多的同學，***同進步。同時註意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭?百尺竿頭，更進壹步?。等著妳的好消息。李征
11. 每當走進教室，看到安安靜靜踏踏實實在座位上看書的妳，心中就有壹種感動。為的是妳堅忍不拔的毅力。昨天的妳依稀還在眼前晃動，為人真誠熱情開朗，樂於助人，將集體的利益看得高於壹切，只是用妳自己的話來說?心靜不下來?。今天的妳在保持了自己優點的同時，早已將那份不應屬於妳的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點，妳壹定付出了艱苦的努力，妳讓我懂得?付出就會有收獲?。還記得運動會上，為了集體的榮譽，妳不顧自己腳上的傷痛，堅持參加米的比賽。相信擁有妳那般堅毅品格的人，定會珍惜生命中的每壹天，成就妳夢中的理想。
12. 初中三年的風雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時，緣分卻使我們重聚高二壹，依然是穩重踏實的妳，依然是帶著那永遠淡淡的微笑，依然在揮灑妳薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學習，難得的是保持原有風格的同時，妳又增添了壹份成熟，老師和同學忘不了壹年來，妳擔任物理課代表的認真負責，更忘不了會考前，妳犧牲了自己的復習時間，不厭其煩地為同學們講題。相信明天的妳會更加勇敢堅強，向著自己的目標不斷努力。
13. 沈穩深刻思維嚴密是妳的優點。妳有樸素勤奮的品質，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。妳的自立能力給人印象深刻。妳的勤奮刻苦是無與倫比的，妳的意誌力令我欣慰不已。學習成績優秀，這有賴於妳良好的學習習慣。妳的自覺認真刻苦精神很難得，妳是壹個令老師和家長寬慰的孩子。
14. ?阿雅?，這是妳給我的壹封信中的落款，妳還記得嗎?妳的這封信還壹直保存在我的抽屜中。那時的妳是多麽誠懇，老師也曾經感動了好壹陣。壹次獲獎的體會讓妳如此開心，可見每壹個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了妳的這種心理。妳是壹個正直率真的女孩子，但正如妳說：有些任性。這學期對老師的良苦用心妳不能很好的理解，不能做好心理調整，造成前半段精力不能完全放到學習上，喪失了妳趕超前面同學的最佳時間。老師希望妳能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最後趕超他人的機會。
15. 妳尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過後半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。妳能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是壹個可喜的變化。張老師相信妳只要專註於學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，妳會有更多更巨大的收獲!
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1. 許東旭妳是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到妳的笑聲，每次考試妳常落隊，因而妳不大合群，獨自壹人呆呆地望著窗外。老師知道妳已經付出了努力，也有了壹些進步，所以不要著急，大家會幫妳壹點壹點補上來的。老師想告訴妳壹個小秘密：同學們和我都很想妳加入班集體中來，壹起學習，壹起玩耍。不知妳可否改變壹下自己的學習和生活方式。只要妳繼續努力，我相信妳壹定能行，也會為妳而自豪。
2. 李鳴妳是壹個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。妳興趣廣泛，在班級踢毽比賽中妳奪得第壹，令大家刮目相看。其實妳還有很大的潛力沒有發揮出來，平時妳時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙妳的進步。張老師相信妳只要專心於學業，?腳踏實地，持之以恒?，壹定會有令人矚目的成績!
3. 王程妳是壹個多麽聰明可愛的男孩，妳有極強的集體榮譽感，在足球場上妳竭盡全力。妳還有?個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上妳總能積極主動地發言，面對難題妳毫不畏懼，而妳的獨到見解也壹次次獲得大家的好許，妳的豐富的創造力，再加上妳的勤奮學習，妳壹定會成功的!老師希望妳字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信妳會更加出類拔萃的!
4. 本學期以來，妳心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見。妳樸實善良，妳深深愛著我們的班集體，對於集體活動總是積極參與，樂於助人。在學習上妳有壹種積極進取的可貴精神，成績的提高是對妳勤奮的回報。希望今後學習知識向深度和廣度發展。
5. 徐德明妳的爺爺奶奶，妳的父母，對妳充滿了希望，妳也為此付出了許多努力，聽講專心，作業做得最及時，常常搶著回答問題。老師希望妳能記住，壹個人進步如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的持之以恒的精神，對不對?老師相信年妳又長大壹歲，會懂得壹步壹個腳印紮紮實實前進的。相信下壹個學期妳會用妳更出色的成績給妳的長輩帶來壹個新的希望。
6. 妳是壹個守紀肯學求上進的學生，心性坦蕩。妳很活潑，也很熱心，所以妳的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀，這有賴於妳良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要壹步壹個腳印，目標始終如壹，妳的理想壹定能實現。
7. 妳認真，執著，有愛心，關心集體，樂於助人。對待老師交給妳的工作，妳兢兢業業，用心去做好每壹件事。尤其是當上班級的體育委員以後，妳進步非常快，這些讓老師感到非常高興。妳的學習成績也直線上升，說明妳的能力是不可估量的。妳要多修煉自己的性情，不要太過於沖動，妳的道路會越走越好。
8. 妳有剛毅，冷俊的臉龐，壹雙眼睛炯炯有神。妳有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，妳很仗義，能熱心幫助別人，有壹顆金子般的心。妳有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服妳。但是，有時候，妳很情緒化，妳不妨修煉壹下自己的性情，妳會更優秀的。
9. 妳臉上的每壹個表情都很溫和，宛如妳身上每壹根線條都很柔和壹樣。妳是壹個端莊內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。妳守紀肯學要求上進，沈穩深刻思維嚴密是妳的優點。妳有良好的學習習慣，但要註意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望妳在高三這壹年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有壹個大的飛躍。
10. 妳是個很討人喜歡的學生。首先妳很有文采，可以稱得上?江南才子?，其次妳的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是妳的辦事態度。?不以善小而不為，不以惡小而為之?這句話妳還記得嗎?有時妳的不經意會誤大事的，所以老師希望妳能像妳文章裏所寫的那樣幹壹番大事業，希望妳這個好男兒誌在四方。
11. 妳是壹個聰明活潑，善於開動腦思考，勇於探索，富有進取心的好學生。妳有良好的心理素質，優秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區?紅旗團支部?，這裏面妳的功勞很大，妳也被評為區級優秀團幹部，老師為妳的成長而欣慰。妳有強烈的進取心，有端正的學習態度。努力執著向上的狀態是妳學習成績優秀的保障。老師真誠地希望妳充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓妳的學習更上壹層樓。
12. 古往今來，大凡出名的人哪壹個不是跟?勤?字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之壹的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多壹事無成。妳身上最大的毛病是什麽懶?。?懶?使妳迷失了學習的方向;?懶?使妳染上了許多壞習氣;?懶?使妳喪氣了鬥誌;?懶?使妳與成功無緣。其實，妳是個很聰明的學生。妳模仿力較強，記得那次班會課上，妳表演的?孫悟空?，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望妳能樹立起必勝的信心，去打敗妳的?天敵?!到時，會有?奇跡?出現的。
13. 妳是壹個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。妳非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以妳的學習成績總是非常棒。但是有時候妳還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信妳現在改變不了的，將來壹定可以改變。
14. 妳有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱壹流。妳有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。妳的強項在高二這壹年更加明顯，但是老師也更多了壹分擔憂和期待，妳的成績不是很穩定，與妳的目標和家長的希望還有距離，妳要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習的深度拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒妳?浮燥?是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的妳會更加成熟，學習成績會有壹個質的飛躍。
15. 妳活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動?看，我壹連串說出妳的這麽多優點，可見妳是壹個相當不錯的學生。妳非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會讓妳裹足不前，所以妳要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。其實妳有很大的潛力，相信妳會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，願妳的發展空間更開闊!
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1. 妳是個敏感單純的女孩，我壹直很高興妳能將老師視為朋友，但是，意玲啊，妳的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為壹個社會人，我們在特定的環境中是壹定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到妳的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎?
2. 王慧妳是壹個文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生，學習上能刻苦鉆研，妳的作業壹絲不茍，幹凈整潔美觀，成績壹直在進步，現在已進入最佳的學習狀態;妳做事認真踏實，交給妳的任務我都很放心，因為妳都會出色的完成，從不讓老師煩心費神，細心是妳的特點;老師很欣賞妳的能力及為人處事的風格。如果每位同學都像妳壹樣認真踏實熱愛班級，我就很省心了。希望妳能保持妳的優點，相信三年後定能天遂人願，心想事成。
3. 張麗。妳是壹個堅強而執著的女生，熱愛班集體，做事很認真，尤其是妳的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動也不願落下，真的讓我很感動，學習是那麽用心，特別是數學學得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，妳是稱職而優秀的，希望妳以後再接再厲，繼續樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收獲，淮海中學將為妳上演緊張而美麗的人生喜劇!
4. 金詠春從特殊家庭走出的妳堅強剛毅懂事有禮能幹，老師認為妳的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是妳的錯，用妳的刻苦耐勞，用妳的不屈不撓，用妳的學業有成去改變家庭，讓所有關心厚愛妳的人能因為妳而感到幸福，可是妳的文化成績上升空間這麽大，還沒有充分發揮出來，希望妳下學期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采，在班做壹名品學兼優的領跑人，堅持三年定能打開大學的綠色通道!
5. 其實妳擁有妳自己都不確知的才華，從妳的文字中可以讀出這樣的信息：妳時常沈醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望妳能敞開心扉，多與旁人交流妳快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是壹種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!
6. 該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上壹直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。
7. 妳是壹個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望妳以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，妳壹定會取得好成績的。老師建議妳利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期壹開始，就能留給老師壹個好映象!送妳壹句話：有誌者，事竟成!
8. 陳榮妳性格開朗，既文靜內秀又善於表達自我，綜合素質和能力在班級首屈壹指;熱心集體事務，模範遵守校紀班規，讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方，為人處事既有原則又不斤斤計較，深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態，雖然家庭困難，但從不攀比，體諒家長的艱苦，在校學習勤奮生活儉樸，成績穩步上升;妳這麽優秀的女孩，生活會厚愛妳的，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
9. 妳能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。妳是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望妳能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上壹層樓
10. 陳成同學在校刻苦學習，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。團結同學，樂於助人，有著積極向上的心理素質。關愛同學，懂禮貌，學禮貌，做壹名有禮貌的人，並將這壹切落實到實際生活中，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責任心。壹直堅持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。
11. 該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是壹個有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。
12. 頭腦聰明，但妳沒有充分利用，妳的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，壹定會取得更大的進步。
13. 該生自覺遵守中學生守則,註重加強自身素質修養,關心集體,樂於助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常參加課外活動，喜歡爬山旅遊去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
14. 王萍同學遵守紀律，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開朗大方，敢於堅持，積極進取。，有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練，好問上進，樂於探究，敢於創新，思維活躍。集體意識強烈，身體素質好，心理健康，素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人，擔當公益活動的義務，曾參加校運會，並取得好的成績;語言表達能力較強，善於言談，參加過辯論賽;是壹名優異的學生。
15. 誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是壹個可愛的學生。同學間的小事，妳常常忍讓。在老師的心裏，壹直認為妳是個富有活力的棒小夥。但是，妳知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果妳能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麽，妳也可以成為壹名佼佼者。還有?身為?財產保管員?壹定要有很強的責任心呀!試試看，老師等妳的好消息!
16. 該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，幫助同學。上課認真聽講，勇於回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生是壹個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善於發現快樂。
17. 妳樂於助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂於為集體做事。為班裏的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己，上課時集中註意力，改變懶散現象，積極投入到學習鍛煉當中去。
18. 公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，上課認真聽講，熱愛運動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是壹個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好，在家裏是個好孩子。該生是壹個熱愛大自然的人，做事沈著冷靜。該生喜歡參加壹些有創造性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發展自己。
19. 該生自覺遵守中學生守則,註重加強自身素質修養,關心集體,樂於助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常參加課外活動，喜歡爬山旅遊去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
20. 該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每壹天，每壹個人。該生人際關系好，同學願意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼裏該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為壹名優秀的團員。該生能擁有壹顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。
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