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初壹語文知識啊

(壹)

第壹個

這則故事,讓我想到了很多。

從來我都不認為自己是壹個聰明的人,所以我努力,因為我希望自己優秀。

在眾人眼裏,我是壹個勤奮的女孩,努力讀書,好好學習,認真工作,懂得付出才會有收獲,也許有時候不成正比,但也要讓自己理解不付出是肯定不會有收獲的,為了那壹絲的希望也要全力以赴。這是父母的教育給我的認識。

現在的自己大大的超過小時候給自己的畫像,也許那時視野狹窄,見識不廣,童心滿懷......駐足回眸,雖然衣衫襤褸,但那些讓自己衣衫襤褸的回憶,是用金子也不願別人買去的。

如果讓我選擇,還是願意做愚者,雖然不時會有自卑的心理在作祟,不夠自信,但很踏實,每天都在進步,最重要的是掌握了生活的主動權......

第二個美和不美,是人類對宇宙自然規律的整體感受。美和不美,和人的自我智慧發現、掌握和運用有密切聯系。 智者和愚者對美的感受是不同的。道德教育、智慧教育、自然美的教育等素質教育對於當代人是必須的,也是構建和諧社會,所不可缺少的。自然宇宙是和諧的,人心也是和諧的。而只有和諧自然,才是美的最高法則。因此構建和諧社會應該先要發現、掌握和運用自我智慧。而只有自我智慧,才會告訴我們真正的美在哪裏。功利和自然,是格格不入的。假的東西,不會是自然的,而不自然的東西,怎麽會產生美呢?因此,也是不可能美的。宇宙自然美和自然心靈美的完美統壹,才是美的至高境界。讓我們每個人都去為了構建和諧社會而發現智慧之美吧。

我就是壹片土地;我就是壹株小草;我就是壹只雄鷹;我就是壹棵青松;我就是壹條溪流;我就是壹滴小小的水珠……我什麽都是,但又什麽都不是。

萬物與自然宇宙本來就是壹個整體,人類與動物、植物及壹切有生命的和無生命的事物本質上並有無區別。人類本應和它們和諧***處,但不知從何時起,自從壹些人們迷失了自我智慧,人類也就有了自私,有了狂妄,有了貪婪,有了殘暴等惡習,當他們盲目的以自己的所謂偉大行動,向自然環境進軍的時候,和諧的生存環境從此也遠離了人類。自然就是自然,她依然關愛壹切生命,照樣為壹切生命提供所賴以生存的自然生態環境。

只有人類才會希望奔騰不息的河流,壹個目標,回歸海洋。

只有人類才會希望湛藍深邃的天空,極目千裏,潔凈無瑕。

只有人類才會希望高空翺翔的雄鷹,自由自在,縱情丘壑。

只有人類才會發問是誰造就了自然宇宙,是誰造就了人類?

只有人類才會認為宇宙是奇妙的,無法以自己的眼睛看穿宇宙的秘密。

只有人類才會意識到無奈和順從

(二)自己選。。。

理想:

1.理想猶如天上的星,我們有如水手,雖不能到達天上,我們的航程確可憑他指引。

2.理想是壹把尺,量出壹種見識的長短,追求是壹桿秤,稱出壹個人靈魂的輕重。

3.私欲的羽毛只能使妳原地踏步,理想的翅膀才能把妳送向遠方。

4.理想猶如神話傳說中的寶物,只有用於拼搏不怕犧牲的人才有成功的可能。

生命:

生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。 ------孟軻

生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什麽都阻止他不得。 --------魯 迅

生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。 ------張聞天

視死若生者,烈士之勇也。 ------莊 周

本來,生命只有壹次,對於誰都是寶貴的。 -------瞿秋白

得其誌,雖死猶生,不得其誌,雖生猶死。 -------無名氏

魚生於水,死於水;草木生於土,死於土;人生於道,死於道。 ------胡 宏

我總覺得,生命本身應該有壹種意義,我們絕不是白白來壹場的。 ------席慕蓉

我們壹步壹步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是壹個勇者。到了驀然回首的那壹瞬間,生命必然給我們公平的答案和又壹次乍喜的心情,那時的山和水,又回復了是山是水,而人生已然走過,是多麽美好的壹個秋天。 --------三 毛

了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。 -------佚 名

生命不可能有兩次,但是許多人連壹次也不善於度過。 ------呂凱特

我的壹生始終保持著這樣壹個信念生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。 -------巴 金

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的壹個條件。 ------弗洛姆

人生有兩出悲劇:壹是萬念俱灰,另壹是躊躇滿誌。 -------肖伯納

人生就像奕棋,壹步失誤,全盤皆輸。 -------弗洛伊德

(三)分兩類,自己選......

學習篇:

★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

★知識就是力量。

★勤奮是無價之寶。

★只有從小刻苦勤奮,長大才能接受種種挑戰。

★信心是成才的基石。沒有信心的人,將壹事無成。

★世界上沒有不學習的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學到老。

★明天,明天,明天還有明天!我們應把握住今天,讓每壹個今天大於24小時!

★勤奮是開啟知識大門的壹把金鑰匙。

★人生只不過有三萬多個日夜,不要到最後壹天才後悔自己曾浪費那麽多時光。

★學習不要害怕吃苦,只要努力,就壹定能沖到終點。

★生活中沒有弱者,只有不願努力的人。

★無論做什麽事,只要有恒心,壹定成功。

★戰勝別人,先要戰勝自己。

★時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間,努力把握住每壹個今天,在今天盡量多做實事,使今天的工作效率大大提高。

★自己不會的題目,去看了別人的壹會兒就會忘記,但如果是自己思考出來的,就會記得很牢.

★知識很寶貴,就好像是金礦。學好知識,掌握好本領,會對我終身有益。

★壹個人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。

★永不言輸。第壹層:不斷地努力;第二層:知錯就改;第三層:堅持下去,迎頭趕上,爭當第壹。

★既然時間像東流水壹樣,壹去不復返,那麽最明智的選擇就是要珍惜時間,永不停歇。

★我們寫作文,就應該多讀、多看、多想,作文壹定能寫好。

★書是人類進步的階梯,書是人類的導師,書是知識的海洋,書是饑餓人的點心,書是打開知識大門的金鑰匙。

★學習的路上不可能壹帆風順,當妳遇到挫折的時候,不要灰心喪氣。只要妳是壹個有心人,去努力,那麽,妳就會克服壹件件難事。

★知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學問的人。

★世界上沒有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取。

★知識就像無邊的海洋,我們每天所學的只不過是滄海壹粟,點滴積累也只不過是匯聚成溪,所以我們要不斷地學習,不斷地積累,不斷地向大海靠近。

★人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。

★學問不是上帝恩賜的,而是靠妳平時壹點壹滴積累的。

★少壯不努力,老大徒傷悲。

★人人為我,我為人人。

★有誌者事竟成。

生活篇:

人之所以快樂,不是因為得到的多,而是由於計較的少;

●人類的痛苦,大多是因為太把自己當回事,想讓世界圍著自己轉.

●熱愛生活,珍惜生命,感恩生活,享受今天.

●享受生活而不沈浸 看透人生而不消極

●幸福是屬於那些容易感到滿足的人

●關心別人,快樂自己

●人生如夢,人生有夢.生命如此短暫,珍惜該珍惜的,擁有該擁有的,最重要的是妳天天擁有好心情.......

●把快樂放大,大到無窮,把痛苦縮小,小到無窮.

●本本份份做人,踏踏實實工作.輕輕松松做事,開開心心生活.

(五)形容讀書刻苦勤奮的成語:

韋編三絕 孜孜不倦 懸梁刺股 刺股懸梁 映雪讀書 囊螢映雪 鑿壁偷光