生活中定有希望，生活中壹定要有自信。因為我們每個人都的同時演著社會與個人兩個角色。屬於社會時，不知濃縮了多少匆忙和刻板的奔波和疲憊中天天學習，上課，工作，吃飯，城市化按步就班，讓人身不由已。裝出來的穩健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈；到了屬於妳個人這個角色的時候，過分的油彩都被去掉，負重的大腦開始隨意的暢思暇想，讓心靈充分的舒展。於是那瞬間的恍惑，瞬間的忘我，使妳平靜。屬於自已的芬芳的綠洲出現，她彌漫的愛之中，享受真情，品味人生，低聲細語，是那麽的愜意，是那麽的溫情脈脈。
生命的日子裏有睛天，也有陰天，雨天和雪天；人生的路上有平川途，但也會碰上沒有舟船的渡口，沒有小橋的河岸，這時候只能自己擺渡自己了。
熱熱鬧鬧的場面有，但是冷冷清清的獨處更多。當妳獨處壹室，孑然壹身的時候，是否感到壹種難以明狀的東西纏繞妳的四周；壹股無知從何而來的涔寂滋味在心頭慢慢滋長，堆積起來，壓抑著妳，讓妳心情沮喪，失魂落魄。其實苦難是人生的常態，煩惱與痛苦總與我們的生活息息相關。
充滿坎坷的壹生，壹是生存，二是愛情；她們常常突然間逐浪翻滾的橫亙的妳的面前，令妳愁腸百結。
寂寞是壹份情感的煎熬，她們用手中的筆沾滿秋意盡情的傾訴這份失落。
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖春秋，這是對寂寞的無奈。
人往往被生活熱鬧的表象所掩蓋，而忽略了深層的浮淺和蒼白。朋友越多生活就越熱鬧，海誓山盟的愛承諾越多，似乎愛也就越牢靠。
壹旦失去這表面的烘烘烈烈，揭開了這層假的光環，便會有壹種從未有過的惆悵和難挨的寂寞。
不過，也會有些聰明的人，他們能夠把握自己，在平淡中過的豐富多采。雖然窮居獨處，卻怡然自得。他們在平淡中感悟人生，在寂寞中體驗愛的真諦。
也許妳會驚奇的發現，先前未曾留意的東西竟是那麽的寶貴；先前只覺得平平淡淡的愛，在深思冥想中竟成了激動人心的回憶，壹切都顯得那麽的深不可測。
人的壹生就象是壹列火車，而我們就是那行走的風景。火車壹開動，就要隨著它不停的奔跑，其間那挫折，困難，只是中途的壹個個小站。
生命如果不能夠在忙碌的汗水中沈澱出意境，再壯觀的宣言也會與那飄飛的枯葉壹樣，萬般無奈。
多壹份留意，多壹份真愛，我們匆匆走過的歲月，正是為了用自己的微笑，善意和親切，心血，去沈澱更多的美好。
2. 以 成長的喜悅 寫壹篇作文成長的喜悅
回想小學的時候，壹幕幕記憶猶新，仿佛就發生在壹分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。可在壹瞬間，妳又墜回了殘酷的現實，妳要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓妳做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現實……或許吧，從幼稚到成熟之間可能是有這麽壹個階段的，不避諱，我也曾經這樣過。
也是曾經，我們把頭靠在媽媽的懷抱裏撒嬌，會為了壹只蝴蝶而和小夥伴扭打在壹起，被壹個分數委屈得掉淚……不過壹切僅僅都是曾經了，不是嗎？
在說曾經的時候，我的腦海裏閃過了壹句NIKE的廣告詞：“現在就新生。”成長的每壹步都是新生，都是壹個新的開端。人在變，心在變，世界在變……擡頭看天空，那飄渺不定的雲朵就是妳成長的痕跡，那飛來的鳥兒就是與妳壹起成長的夥伴，甚至連那微風也在記錄妳的成長。
“人沒有什麽犧牲的話就什麽都得不到，為了得到什麽東西，就需要付出同等的代價。在那個時候我們堅信這就是世界的真實……”漫畫裏的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著壹個不變的真理。成長，付出時間和努力，收獲經驗和成就，等價交換，不是嗎？有付出就有收獲，可能聽起來傻呼呼的，但是仍舊是壹成不變的真理呀！
身體自然在長，很久沒見面的長輩見到我壹般都會說“妳又變了好多哦，長大了嘛！” 可是無疑的，身體只是壹個小小的道具，妳可以完全變成另外壹個人，可以使周圍的人認不出妳，可是靈魂作風，可以嗎？ 壹些肉體上的轉變在我眼裏是視為是人“正常運轉”的壹部分，傷病只是螺絲松了，或者機器卡了壹類的小毛病，只要修壹修就“萬事OK”了。
成長不可能永遠無憂無慮，那煩惱就像壹頂鋼盔壓在妳的腦袋上，越壓越重，直到妳崩潰為止。答應我，永遠快快樂樂，甩掉煩惱的帽子，好嗎？
我們現在只是象牙塔裏的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔，走出了這裏，也就代表著我們真的長大了。多好的壹個詞啊！概括了人的壹生。在長者的眼裏，妳是幼小的；在長者的前輩眼裏，妳們都是幼小的；在長者前輩的祖宗眼裏……或許永遠都有著這麽壹座“象牙塔”罩著我們，或許我們永遠在別人眼裏都只是繈褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道，或許…… 我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
3. 關於生活中喜的作文寫事（450字）生活之樂
生活是多彩的，生活又是酸甜苦辣的；如果我們不用積極的目光去看它，我們便會對生活失去信心、便會對生活的不滿而哀嘆，尤其對我而言。
我初中沒有畢業經原班主任介紹來到臨泉職高學習，在選專業時我選擇了藝術專業，這並不是因為藝術專業的女同胞多好欺負，也並不是說藝術班的女同胞多是個
弱小的團體，而是因為我對這個專業的喜愛，對藝術的追求，因為藝術來源於生活，藝術給人們帶來了喜樂，藝術給人們帶來了生活的動力。
雖然在10級的三個藝術班中只有我壹位男生，但我並不感到自卑，反而感到驕傲，因為我在生活中性格比較急躁、記憶力也不太好，所以在藝術班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。作文
在藝術班的時光中我有著深刻的感受，尤其是藝術班的生活給我帶來了快樂，帶來了陽光和自信，藝術班是壹個比較活躍的班級、是壹個多姿多彩的班級，我在這裏對學習充滿了自信，對未來充滿了憧憬。
有很多同學在生活中遇到挫折就以失敗而告終，沒有勇氣面對現實的光景、沒有勇氣站起來繼續前進，我為這些同學感到悲哀，在生活中我們不要怕失敗，因為失敗是成功之母。
人的壹生不可能是平坦的，猶如柳青在評價作家路遙的《人生》時講到了：“沒有壹個人的生活是筆直的、沒有岔道的。”這句話告訴了我們人的壹生總會有風雨的，既然有風雨我們也不要怕風雨坎坷。
我們在生活中無論處在什麽樣的環境下都應該快樂，在樂中享受生活，我就是如此，我在藝術班的生活就比較快樂，從快樂中享受生活、品味生活，在享受品味的同時也讓我們創造自己美好的生活。
希望能幫到妳，望采納。
4. 以《我最喜歡的壹句人生格言》寫600字的作文最好不要抄我最喜歡的格言 星星眨了眨疲乏的雙眼，月亮揉了揉紅腫的眼睛，微笑地望著窗前的我.夜深了，大自然睡著了，我又壹次翻開那本厚厚的日記本，這上面沒有斑斕的色彩，但那“學如逆水行舟，不進則退”的十個剛勁有力的大字卻格外吸引著我，這句十字格言時時激勵著我前進.日記本壹頁頁翻過，隨著閱歷的增長，對於這十字格言，我愛它愛得更深了.記憶的小溪淙淙流淌，忽然壹朵浪花濺出給了我壹個美好的回憶：那時我上二年級，每天上課昏昏沈沈，學習成績直線下降，媽媽見我學習壹落千丈，給我買了許多課外書.我決心努力學習，為媽媽爭光！自從那天起，每天晚上我總在別人松懈的時候加把勁去追，直到太陽落山，月亮來值班.那天晚上，我還在窗前做作業，陪伴我的只是那“嘀嘀嗒塔”在走的鬧鐘.我告訴自己，在鬧鐘走到10的地方之前把字練好.可是，我再也忍不住了，趴在寫字桌前“呼呼”地睡著了.第二天早上，我被耀眼的陽光和刺眼的燈光弄醒，擡頭壹看，才6點，便又回到緊張的補習中.望著那勞動得來的成果，我歡欣地笑了.幾個月以後，我的字進步了，學習成績也“壹漲千丈”，被老師表揚了.在那個學期的期末考試後，發下成績單的那壹刻，3個數字顯現在我眼前：100分啊！是啊，這是我憑著堅持不懈的努力和持之以恒的決心得來的！成功在我付出的那壹刻來到了我的身邊！我明白了：在逆水中行船，如果不前進，就只能後退，學習就像逆著水行駛壹樣，必須時刻保持緊張心態和前進的決心，要不斷地努力、進取，否則稍微壹個懈怠便會被激流反噬，只能退居後面.我想：只要時常有“學如逆水行舟，不進則退”這句話的激勵，我會成功的.合上日記本，我又陷入了沈思：畢業班的我們現在雖然十分緊張，但這壹切壹切地付出，都將會有收獲.因為我堅信著自己最喜歡的壹句格言“學如逆水行舟，”壹定是至理名言.它會引導我走向成功，而當我成功時，它又會提醒我不要驕傲，把我從成功引向成功.我深深地愛著這句格言，無論今天還是將來，我都壹直會把它當成是我走向成功的引導者.我最喜歡的壹則格言“世上無難事，只要肯攀登.”這是我最喜歡的壹則格言.因為，是它在我喪氣時給予我信心，讓我自信地挑戰困難.星期五，數學老師留了壹道難題讓我們周末去攻破.星期六，我做完語文、英語作業，只剩下數學老師留的那道難題了.我攤開練習本，專心致誌地計了起來.十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……壹個小時過去了，我搔破頭皮也沒有計出答案.我喪氣極了，有氣無力地趴在桌上.媽媽看見了，走過來摸著我的腦袋說：“孩子，怎麽了？”我擡起頭，望著媽媽說：“媽媽，數學老師留了壹道特難的數學題，我攻了壹個上午也沒有攻破.”媽媽意味深長地說道：“孩子，妳忘了妳二年級時說的話嗎？”說著，還指了指我二年級時寫的“世上無難事，只要肯攀登”這幾個歪歪扭扭的大字.“媽媽，我的語文試只考了85分.”二年級時的我哭著向媽媽訴說.“孩子，妳曾聽過這樣壹句話嗎？”我好奇地看著媽媽，“‘世上無難事，只要肯攀登.’”媽媽深情地摸摸我的後腦勺：“孩子，這次考試雖然妳考得不好，但不代表妳以後也會考砸，努力！”“嗯.”我擦幹了眼淚.我拿來壹張大紙，寫上了“世上無難事，只要肯攀登”這十個大字.在幾天後的語文考試中，我取得了98分的好成績，當我把試卷遞給媽媽時，媽媽笑了.我在那時許下壹個承諾：以後只要遇到困難，便擡頭看壹下這幾個大字，獲得勇氣去解決問題.“媽媽，我沒有忘記，我知道該怎樣做了.”我重新拾起筆，壹絲不茍地計算起來.時間壹分壹秒地過去了，我依然在計算那道難題.終於，我計算出答案了.“媽媽，我計算出來了.”我喊著告訴媽媽.媽媽說：“我的女兒終於挑戰成功了.”我不好意思地笑了.就是這件事，讓我時時刻刻充滿必勝的信心.於是，這則名言每分每秒在我心中熠熠生輝，成為我終生的座右銘.。
5. 以人生的選擇為話題寫作文人生的選擇
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花，灑壹路豪歌，譜寫了壹曲又壹曲優美的樂章。選擇，我們願選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮鬥不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什麽樣的人就有什麽樣的選擇，但無論是什麽選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇壹顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇壹顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇壹顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇壹顆不凡的心，可以作出驚世的創舉。
陶淵明不為五鬥米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生，壹走出校門便選擇了落後的西北地區，這是他們的有價值的選擇，是無悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧於心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
放棄也是壹種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記
當我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是壹種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋，而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。
有這樣壹件事，壹位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了壹只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學會選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當妳遇到壹個毫無意義的問題，請選擇放棄……
山之所以成為山，是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白，山，如何站成壹種尊嚴，水，如何淌成壹脈智慧。
選擇放棄吧，俄國詩人普希金曾經說過：“我們渴望成功，但在成功的同時，必須有所放棄，讓失去變為可愛。”
有時失去並不是壹種悲傷，而有可能就是幸運；有時失去，並不是壹種憂愁，而恰恰就是壹種歡樂。我們並不排斥執著，但同時也要學會放棄，讓我們學會選擇放棄吧，因為，放棄也是壹種美麗。
只有學會選擇放棄，妳的前途才會更加光明！
此岸？彼岸？
有兩個被困在小島上的人。
壹個在被困的第二天選擇遊回去，另壹個選擇等候營救。壹個星期後，被困的人缺食而死，另壹個回到了陸地和家鄉。
這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同釀就。結果因人而異，是因為選擇因人而異。正因為這樣，世界才變得形形 *** ，各具不壹。
我們背著行囊上路，要選擇要放什麽樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時常會應接不暇，這時我們就要用心去選擇了，心會告訴妳，哪個是正確的選擇。
人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果妳壹不小心，選中了黑色弊劍，沒關系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到妳的錯誤而在進行選擇，那麽請妳先聽聽妳的心是如何取舍。
我也曾經選擇過壹把“弊劍”。那時的我厭惡學業，喜歡自我放縱，結果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進，它說要重新選擇。於是，我選擇拋棄那個討厭的我，找回好學活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績壹路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們壹座叫“成功的彼岸”，壹座叫“失敗的彼岸”。無論妳最後登上了哪壹座山，無論結果怎樣，壹定要先聽聽妳的心的述說，它會教妳如何選擇
6. 以人生快樂最重要寫壹篇作文200多字我看得出來，它有些害怕，妳給了它自由，他就會高興，而不是將它關在籠子裏，那暴雨也“收斂”下來。
“把這只鳥放了吧，十分受感觸，我十分不舍。”它全身濕透，時不時的抖動壹下，天氣沒有發生任何變化。（說明這只鳥不是預言天氣，我都會十分激動，因為我真的是舍不得那只小鳥，每壹次想起，又飛了回來。”
我毫不猶豫的拒絕了他，十分興奮，十分快樂，可想而之，它非常的冷。我靠近它。”
“那這鳥也會感恩呀！”
它走後。
“為什麽？”
“每壹個生物都需要自由，它怕我會傷害它那是在我二年級的時候。
“爸，妳看我抓到了什麽。
忽然，不可思議的壹幕發生了，是真心的向我感謝。）
雖然這件事已過去很長時間，但我還是印象深刻。”爸爸突然說道，不是燕子更不是鴿子。
那天，天下著暴雨，霹靂霹靂地打著雷。只見爸爸什麽都沒有說，拿起旁邊的吹風機為它“整理毛發。”燕子慢慢的變得暖和。
我慢悠悠地提著籠子，我們又何樂而不為呢，用真摯的眼神看著我，不情願地走出門，也放松了警惕，對我，所以說，只見那“飛機”轉頭，壹只小鳥從天掉了下來，我連忙上前“營救，它是在感謝我。
隨後？給了別人自由，別人會十分開心，而自己也有壹種“成人之美”的成就，我再壹次“命令”它走，它沒有任何猶豫，直接飛走了。
望著它黑乎乎的背影，我心裏久久不能平靜。
“爸。
壹個人，妳說那是什麽鳥。
我雙手捧起它，快速的跑到我家的門面房前，因此，我改變了主意，更何況是壹種生物呢。我向後院跑去準備欣賞風景，我在那觀賞著美麗的雨景。
只見，手裏不受控制地將籠子打開，那小鳥沖天而去，像壹架飛機壹樣飛走了？”
“是嗎？給我看看吧。”爸爸從我手裏接過了小鳥。我心裏不能再平靜。它站在籠子上，也沒有了剛剛那絲害怕。
時間慢慢地過去，轉眼間，已經到了晚上，如果沒有自由，是不會快樂的。
過了些許時長，我心裏想著爸爸說的話？”
“不知道
7. 以“人生”為話題寫壹篇700字作文人生有三重境界，
看山是山，看水是水；
看山不是山，看水不是水；
看山還是山。看水還是水。
這就是說壹個人的人生之初純潔無瑕，初識世界，壹切都是新鮮的，眼睛看見什麽就是什麽，人家告訴他這是山，他就認識了山；告訴他這是水，他就認識了水。
隨著年齡漸長，經歷的世事漸多，就發現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多，越來越復雜，經常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報，惡人活千年。進人這個階段，人是激憤的，不平的，憂慮的，疑問的，警惕的，復雜的。人不願意再輕易地相信什麽。人到了這個時候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。壹切的壹切都是人的主觀意誌的載體，所謂“好風憑借力，送我上青雲”。壹個人倘若停留在人生的這壹 階段，那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高，不停地攀登，爭強好勝，與人比較，怎麽做人，如何處世，絞盡腦汁，機關算盡，永無休止和滿足的壹天。因為這個世界原本就是壹個圓的，人外還有人，天外還有天，循環往復，綠水長流。而人的生命是短暫的有限的，哪裏能夠去與永恒和無限計較呢？
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求壹生.勞碌壹生，心高氣傲壹生，最後發現自己並沒有達到自己的理想，於是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練，終於把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開，回歸自然。人這個時候便會專心致誌做自己應該做的事情，不與旁人有任何計較。任妳紅塵滾滾，我自清風朗月。面對 蕪雜世俗之事，壹笑了之，了了有何不了，這個時候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世；便也就是真正的做人與處世了。
8. 以人生寫作文看了這句話讓我想起了趙本山老師的小品“昨天 今天 明天”，也就是說過去現在和將來。
不知道妳發現沒有其實這篇話題作文和這個小品似乎存在著某些相似之處，用放大鏡來看待人生其實就是滿足於現狀不求進取，盲目地低下頭工作或者是學習，只能看清腳下卻看不到前方；而用望遠鏡來看人生正好與之相反，也就是所謂的擡起頭看著前方，無論腳下多麽坎坷多麽波折，始終有著自己奮鬥的目標、方向。
這就是我們常說的：“比上不足，比下有余”。
寫話題作文壹定要反復讀懂話題的意思，思路自然會有了。希望這些能幫助妳寫出好的文章。
9. 以什麽的喜悅寫壹篇作文溫思雨陽春三月，春意盎然，姑媽家門前那兩棵柳樹的樹幹由深灰色變成了淺灰色，樹枝的灰色變成了淺黃色。幾天過去了，柳枝上長出了嫩黃的柳芽，黃得那麽新鮮，黃的那麽可愛。過了幾天，黃芽就變成綠葉，那綠葉在陽光的照射下閃閃發亮。葉芽中還長著壹寸多長黃色的像毛毛蟲壹樣的小東西，那是柳花 第九作文網zuowen.qc99原創作文。那細軟的枝條在微風中飄蕩，就像壹位婀娜多姿的“妙齡少女”披著細長的頭發，美麗動人。這棵柳樹是在我10周歲時栽下的。剛買來樹苗時，我想這棵樹能活嗎？光禿禿的樹苗，真令人可憐，讓人難以接受。我在大門兩旁不到壹米的空地裏，用鎬在地上刨坑，再用鍬鏟土，用手捧土。然後再刨，在捧，這樣如此循環，不知幾個小時過去了，兩個深半米、寬半米的坑挖好了。雖然臉上滲出了汗珠，但我心裏美滋滋的，我想，這棵小樹壹定會有個溫暖的家。我邊自言自語地說：“小樹啊小樹，咱們到家了！”邊我把樹苗放入了坑中，左手扶著樹苗，右手用鍬往坑裏填土，快把坑填滿時，便停下來，我用雙手使勁地塌實虛土，最後往坑裏澆水。另壹棵小樹也是這樣栽的。在栽樹時，雖然差點累了個半死，壹陣風吹過，我好像聞到了壹股香味，這種香味就是我流出的汗味兒，那味道是那樣香，那樣甜。樹栽完了，我伸了壹個懶腰，突然天空中下起了毛毛雨，這可要把小樹樂壞了，它就要抽出新枝嘍！在細雨中，我望了望小樹，很高興，因為我以少先隊員的身份又為地球媽媽貢獻了兩根長發。我擡起頭望著空中傾斜向下的細雨，好像地球媽媽看到了我為她所做的壹切而感動地流下了淚花，她激動地哭了好長時間。淚花落在地上，濺起的水花聲好像是地球媽媽的哭泣聲和感謝的話語：“孩子，感謝妳對地球媽媽的愛”。大概十多天過去了，再也沒下過壹滴雨，雖然天不作美，但這棵樹卻神奇地活了下來，長出了嫩綠的枝芽。我栽的這兩棵柳樹，既幫助地球媽媽長了兩根頭發，又學到了植樹的竅門兒。還悟出了壹條哲理：不只是人，樹也壹樣，在不確定中生活的人比較經得起生活的考驗，會鍛煉出壹顆獨立自主的心，在不確定中，深化了對環境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。這難道不是養樹的樂趣嗎？是的，這就是植樹的樂趣。這棵小樹的存活，就是我的收獲，我的勞動成果，我的喜悅。點評：本文以喜悅為題，以春天美麗的柳樹為切入點，從想起自己植樹的經過和小樹的成活的過程中悟出了壹個深刻的哲理。文中還巧妙地運用了擬人和比喻的修辭方法。指導教師：闞洪霞