述職報告主要寫妳們這學期班級的活動有哪些
妳們班的學風啊神馬的都好，都是您英明神武領導的功勞
如果妳們班還有什麽特別的感人事跡也要說，也是妳領導的
問題二：優秀班長主要事跡怎麽寫 自從在班裏擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進壹步提高!?在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我壹次又壹次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的壹舉壹動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時壹定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
問題三：優秀班幹部的主要事跡怎麽寫？ 優秀班幹：本人工作認真負責，學習刻苦，品德優秀，積極進取，在同學們中起到了積極良好的模範帶頭作用。班級工作方面，認真履行輔導員助理的職責，輔助輔導員管理班級日常事務，如協助商英（2）撰寫申報“先進團支部材料”等工作。為班級事務盡職盡責，營造了積極向上的班風。在學習方面，壹直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度，在期終考試中名列前茅，並被評為學院“三好學生”。思想方面，積極培養自己正確的人生觀、價值觀，同時，不斷完善自我人格，在第二學期榮獲“學雷鋒積極分子”、學院“優秀團員”，學院“入黨積極分子”，努力向黨組織靠攏！ 三好學生：本人在思想上積極要求上進，不斷提高政治素養，思想健康、活躍 。入校後就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，在2008-200 *** 年第壹學期被評為“入黨積極分子”。在學習上，系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，學習努力，嚴格要求自己學好商務英語領域的各項專業知識及相關基礎知識，取得了優秀的成績。在本學年裏，榮獲湛科院“詞匯大賽壹等獎”，並多次擔任學院英語角主持人，參加外事接待工作。努力的工作實踐，不錯的工作成果，使本人獲得了 “優秀班幹部”， “優秀團員”、 “學雷鋒積極分子”等榮譽。 日常生活中，團結同學，以德服人，興趣廣泛，愛好體育，贏得輔導員與同學的壹致好評！三好學生標準
壹、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動起模範帶頭作用。
二、模範遵守《中學生守則》及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明，有禮貌，講團結，有愛心。
四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
五、積極參加各種體育活動，“兩操壹課”表現認真，成績優秀，有自覺鍛煉的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。
新三好學生標準
以往的三好學生是指德,智,體三個方面都得到發展.當今社會,賦予了三好學生全新的含義和評價標準:
在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民.
好孩子的具體標準是勤儉+孝敬;
好學生的標準是合格+特長;
好公民的標準是公德+責任.
評選的條件
1）、三好學生的條件：
1、思想品德好。即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國 *** ，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，在同學中能起模範作用。
2、學習好。即為“四化”學習的目的明確，學習態度端正，勤奮學習，不斷提高自學能力，學習成績優良（低年級礎0分以上，中年級85分以上，高年級80分以上）或有顯著進步。
3、身體好。即堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的衛生習慣，身體健康，體育成績在75分以上（或達到國家體育鍛煉標準）。
2）、先進集體（班級）的評選條件：
1、模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和《深圳市民行為道德規範》。全班初步樹立***產主義道德風尚，樹立“尊師、守紀、誠實、向上”的良好班風。在各項比賽中（如學習、紀律、衛生、廣播操）成績優異。
2、學習氣氛濃，學習自覺性強，學習成績在原來的基礎上有顯著的提高。
3、班級學生積極參加文體活動，德智體諸方式全面發展，體育達標率90%以上，保護學生視力，......>>
問題四：優秀班幹部登記表主要事跡怎麽寫!!! 優秀班幹部“三好學生”主要事跡填寫範本 優秀班幹：本人工作認真負責，學習刻苦，品德優秀，積極進取，在同學們中起到了積極良好的模範帶頭作用。班級工作方面，認真履行輔導員助理的職責，輔助輔導員管理班級日常事務，如協助商英（2）撰寫申報“先進團支部材料”等工作。為班級事務盡職盡責，營造了積極向上的班風。在學習方面，壹直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度，在期終考試中名列前茅，並被評為學院“三好學生”。思想方面，積極培養自己正確的人生觀、價值觀，同時，不斷完善自我人格，在第二學期榮獲“學雷鋒積極分子”、學院“優秀團員”，學院“入黨積極分子”，努力向黨組織靠攏！ 三好學生：本人在思想上積極要求上進，不斷提高政治素養，思想健康、活躍 。入校後就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，在2008-200 *** 年第壹學期被評為“入黨積極分子”。在學習上，系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，學習努力，嚴格要求自己學好商務英語領域的各項專業知識及相關基礎知識，取得了優秀的成績。在本學年裏，榮獲湛科院“詞匯大賽壹等獎”，並多次擔任學院英語角主持人，參加外事接待工作。努力的工作實踐，不錯的工作成果，使本人獲得了 “優秀班幹部”， “優秀團員”、 “學雷鋒積極分子”等榮譽。 日常生活中，團結同學，以德服人，興趣廣泛，愛好體育，贏得輔導員與同學的壹致好評
問題五：優秀班幹部主要事跡怎麽寫 您好，很高興為您解答。
例文：
移動公司營業廳優秀班組先進事跡材料
移動公司營業廳成立於11月,承擔著周邊幾萬在網客戶的業務和服務工作。營業廳班組成員***7人，平均年齡25歲，其中入職不滿壹年的年輕員工壹人，我們朝氣蓬勃，意氣風發，幾年來，作為移動公司的基層組織，營業廳在公司領導的正確帶領下做出了優異的成績，為公司的發展夯實了基礎，現將近幾年來的工作情況匯報如下：
壹、強化業務學習，提升自身素質。
首先，每天利用早班會的時間，概括學習前壹天的重點業務通知，營業期間，為了不影正常的服務工作，廳主任班組長以飛信群組的形式，將收到的各類郵件發送給各位班組成員，大家可以利用249服務器，139郵箱等各種形式自己了解相關內容。其次，每周壹定期招開班組會議，專人記錄，所有到場學習人員簽字，班組成員輪流做主講，大家交流學習方法和業務技巧。這樣不但能提升班組的綜合素質，更能培養班組成員的主人翁意識。最後，通過中心組織的每月壹次的業務考試進行學習競賽和不定期開展的業務技能競賽，對成績突出的員工給予壹定的獎勵。使班組內形成了壹種趕，幫，超的學習氛圍。
二、服務在身邊，便捷您為先。
作為活躍在移動公司營業廳的壹支基層組織，作好客戶的服務工作是我們班組工作的重中之重，壹句貼心的問候，壹份體貼的關懷都會讓到廳的每壹位客戶感受到家的溫暖。那麽如何做到生人和熟人壹個樣，便成了服務行業需要長期面臨的問題，為此我們便在每天的早班會結束前，每位當班人員都可以講講自己身邊發生的小趣聞，小笑話，大家壹陣笑聲過後，再開始壹天的營業服務工作，這樣到廳的第壹位客戶必定會感受到我們真心的笑容，俗話說，萬事開頭難，做好了每壹位客戶的服務工作，那麽壹天的服務工作也就得心應手了。另外，親情化服務也是我們營業廳服務的壹個亮點，由於營業廳地處城區和浪頭交界的地區，主要的服務群體大多數數於在網用戶中的中低端客戶及弱勢群體，對話費消費情況和手機使用方法都不是很了解，例如手機尾號1361壹位張姓老人，由於首次使用手機不會操作，營業員便將其手機的具體操作方法寫下來送給老人，讓老人很感動，之後每次到廳辦業務都會指定為其服務，並且逢人就誇移動服務好。今年春節老人還特地到廳給送壓歲錢，說家裏的孩子都給了也要給她壹份，被營業員挽言拒絕了。優質的服務不但換來了客戶的認可和好評，更多的是我們收獲了壹份快樂。
三、主動營銷，克服困難，不錯過每壹次機會。
對於公司下達的各項任務指標由廳主任班組長牽頭布置廳內宣傳物品的擺放，營造良好的營銷環境。利用班組會的時間組織大家討論如何在保證完成基礎任務的同時超額完成指標，統壹宣傳口徑。對到廳的每壹位客戶有針對性的宣傳適合其使用的新業務，例如對時尚的年輕人推薦上網業務，對外地打工人員推薦定向長途業務等等，發放相對應的宣傳單，不錯過每壹次宣傳的機會。另外，針對營業廳客流量小，指標任務重，周邊客戶消費能力又相對較弱等困難，廳內班組成員利用周三的農村集市的時機，放棄休息，主動到廳參與營銷td座機，大大增加了營業廳的指標完成量。
四、完善的管理制度，和詣的班組文化建設。
為了帶動員工的工作積極性，培養員工的主人翁意識，堅持績效考評制度，班務公開化，並且在休息區開辟了快樂加水吧，把同事之間的點滴關懷以小紙條的方式加水，拉近了同事間的距離。在辦公區設立了主題為“讓愛做主”的表揚墻，評選出備受矚目獎，最佳天使獎，最佳金點子獎等等，獲獎人把自己最美的照片賦上，讓每壹位員工以及到廳辦公的每壹個人都能感受到這個小班組帶來的大溫暖。
五、以人為本，安全第壹。
廳內每周壹下班前會組織員工......>>
問題六：請問優秀班幹部主要事跡自述咋寫 優秀班幹：
本人工作認真負責，學習刻苦，品德優秀，積極進取，在同學們中起到了積極良好的模範帶頭作用。班級工作方面，認真履行輔導員助理的職責，輔助輔導員管理班級日常事務，如協助商英（2）撰寫申報“先進團支部材料”等工作。為班級事務盡職盡責，營造了積極向上的班風。在學習方面，壹直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度，在期終考試中名列前茅，並被評為學院“三好學生”。思想方面，積極培養自己正確的人生觀、價值觀，同時，不斷完善自我人格，在第二學期榮獲“學雷鋒積極分子”、學院“優秀團員”，學院“入黨積極分子”，努力向黨組織靠攏！
三好學生：
本人在思想上積極要求上進，不斷提高政治素養，思想健康、活躍。入校後就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，在2008-200 *** 年第壹學期被評為“入黨積極分子”。在學習上，系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，學習努力，嚴格要求自己學好商務英語領域的各項專業知識及相關基礎知識，取得了優秀的成績。在本學年裏，榮獲湛科院“詞匯大賽壹等獎”，並多次擔任學院英語角主持人，參加外事接待工作。努力的工作實踐，不錯的工作成果，使本人獲得了“優秀班幹部”，“優秀團員”、“學雷鋒積極分子”等榮譽。日常生活中，團結同學，以德服人，興趣廣泛，愛好體育，贏得輔導員與同學的壹致好評！
問題七：班長的主要事跡有哪些？ 啊哈 我就是班長~
述職報告主要寫妳們這學期班級的活動有哪些
妳們班的學風啊神馬的都好，都是您英明神武領導的功勞
如果妳們班還有什麽特別的感人事跡也要說，也是妳領導的
問題八：優秀班長主要事跡怎麽寫 先想想妳做過什麽有利於班集體的事情， 或者為學校或班級爭過什麽光， 想好了把它整理壹下然後寫下來就OK了。
問題九：小學生優秀班幹部主要事跡怎麽寫 轉載以下資料，僅供參考：
小學生優秀班幹部先進事跡(壹)
她是壹個外向的女孩子,積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿 *** 。。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
她壹直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她特別註意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上，樂於助人的人。小學生學習雷鋒先進事跡在她的臉上妳可以經常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關鍵是妳用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室裏總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣壹句人生格言：“如果妳很平凡，沒有關系，重要的是要尋找到壹個時機去突破自我，給自己壹個機會讓自己充滿信心，那樣妳就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂於助人，在學習生活中，優秀小學生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們壹起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽，特別是有壹次讓我印象最深刻的壹次，就是學校舉行壹次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每壹個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練，下課時間都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息壹下，她卻說這樣壹句話，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術壹定不要輸給她人，就這樣，她壹直堅持到最後，比賽時間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽壹等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有誌存高遠的雄鷹才能振翅翺翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想，並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，學生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服壹個又壹個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向黨組織靠攏的意願。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的壹個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
小學生優秀班幹部先進事跡(二)
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心小學六年壹班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績壹直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、 “優秀班幹部”，區級“三好學生”、......>>