如果妳表哥沈迷遊戲玩電腦又玩就是壹整天。有可能他習慣了這樣的生活方式。可能生活中他沒有動力,就沈浸於虛幻的網絡。妳可以告訴他玩物喪誌。要擺脫電腦網絡,融入到實際生活中。妳才有更好的發展。
有壹個理論叫做峰終定律。如果在壹段體驗的高峰和結尾,體驗是愉悅的,那麽對整個體驗的感受就是愉悅的。這壹規律的發現,為經濟研究、企業管理、政府決策打開壹扇窗戶,形成極具震撼力與影響力的服務模式。
擴展資料
青少年沈迷遊戲,主要有以下幾個方面現實原因。
1、孩子無聊,拿遊戲當消遣
家長想躲清靜,給孩子手機玩的時候孩子很安靜,於是手機遊戲成了孩子的“保姆”。放假期間,我帶躍躍去朋友家串門。從我們進門就看見朋友孩子小剛壹直在玩手機。
朋友說:小剛,躍躍來了,和躍躍玩吧!小剛嗯了壹聲,眼睛還是盯著手機屏幕。
朋友無奈地告訴我們:平時工作太忙,老人身體又不好。看孩子時,老人怕孩子吵鬧,就給孩子玩手機。壹開始限定時間,後來到規定時間,孩子就鬧著要延長時間,越來越不好控制。
2、遊戲開發者抓住孩子心理
壹位資深遊戲策劃坦言,商業化的網絡遊戲,無不是為讓玩家沈迷所設計的。為了讓普通的玩家沈迷,遊戲開發人員所做的功課肯定會比各位父母要深入的多,
工作人員非常了解遊戲玩家究竟想要什麽,喜歡什麽,以及願意為遊戲付出什麽。正因為抓住了用戶心理,遊戲設計環環緊扣,成年人尚有很多不可自拔的案例,更何況是對任何事都充滿了新鮮與好奇的孩子。
3、信息化時代,網絡無處不在,無法徹底杜絕
當今社會早已步入信息時代,網絡遊戲鋪天蓋地。躍躍三歲之前,家裏電視從來不開,電腦、手機也從來不給他玩。有壹次,帶他回老家。老家的表哥玩電腦遊戲,躍躍壹下子就被吸引了,壹開始是在旁邊看。看了幾次之後,自己學會了,就要玩。