如果妳表哥沈迷遊戲玩電腦又玩就是壹整天。有可能他習慣了這樣的生活方式。可能生活中他沒有動力，就沈浸於虛幻的網絡。妳可以告訴他玩物喪誌。要擺脫電腦網絡，融入到實際生活中。妳才有更好的發展。
有壹個理論叫做峰終定律。如果在壹段體驗的高峰和結尾，體驗是愉悅的，那麽對整個體驗的感受就是愉悅的。這壹規律的發現，為經濟研究、企業管理、政府決策打開壹扇窗戶，形成極具震撼力與影響力的服務模式。
擴展資料
青少年沈迷遊戲，主要有以下幾個方面現實原因。
1、孩子無聊，拿遊戲當消遣
家長想躲清靜，給孩子手機玩的時候孩子很安靜，於是手機遊戲成了孩子的“保姆”。放假期間，我帶躍躍去朋友家串門。從我們進門就看見朋友孩子小剛壹直在玩手機。
朋友說：小剛，躍躍來了，和躍躍玩吧！小剛嗯了壹聲，眼睛還是盯著手機屏幕。
朋友無奈地告訴我們：平時工作太忙，老人身體又不好。看孩子時，老人怕孩子吵鬧，就給孩子玩手機。壹開始限定時間，後來到規定時間，孩子就鬧著要延長時間，越來越不好控制。
2、遊戲開發者抓住孩子心理
壹位資深遊戲策劃坦言，商業化的網絡遊戲，無不是為讓玩家沈迷所設計的。為了讓普通的玩家沈迷，遊戲開發人員所做的功課肯定會比各位父母要深入的多，
工作人員非常了解遊戲玩家究竟想要什麽，喜歡什麽，以及願意為遊戲付出什麽。正因為抓住了用戶心理，遊戲設計環環緊扣，成年人尚有很多不可自拔的案例，更何況是對任何事都充滿了新鮮與好奇的孩子。
3、信息化時代，網絡無處不在，無法徹底杜絕
當今社會早已步入信息時代，網絡遊戲鋪天蓋地。躍躍三歲之前，家裏電視從來不開，電腦、手機也從來不給他玩。有壹次，帶他回老家。老家的表哥玩電腦遊戲，躍躍壹下子就被吸引了，壹開始是在旁邊看。看了幾次之後，自己學會了，就要玩。