誤導兒童的生活事件，兒童的心理健康問題越來越受到社會的關註。在這些方面可以更清晰的認識自己的寶寶，解決問題，培養能力，這是很多孩子的發展目標，為他們提供更好的學習和生活。下面我分享壹下誤導孩子生活事件的方法。
誤導孩子的生活事件1壞習慣1:急躁
工作忙，壓力大，回到家看到孩子吵吵鬧鬧，終於忍不住大喊:“妳怎麽老是哭哭啼啼的？”別哭了，真討厭！"
提醒:壹個有自尊，尊重他人的孩子，首先要得到大人的尊重。
壞習慣二:不回避。
結婚多年，妳和愛人經常因為瑣事當著孩子的面吵架。
提醒:我們的敵意和爭吵給孩子的攻擊性行為樹立了壹個壞榜樣。
壞習慣3:太大方。
妳很節儉，舍不得給自己買新衣服，卻對孩子很大方，從來不教他節約。
提醒:我們的“愛”會讓孩子只知道索取，而不知道付出。
壞習慣4:不在乎
每天下班回家，妳總是習慣性地問孩子:“妳在幼兒園過得怎麽樣？”壹邊問，壹邊忙著做飯，打掃房間，或者看報紙。
提醒:我們的行為似乎在告訴孩子:我不在乎妳的回答。結果孩子覺得我們不尊重他，學會敷衍別人。
壞習慣5:不承認自己的錯誤。
妳的孩子為了玩具和別的孩子吵架，妳的懲罰有點過重，但是妳想:父母應該言行壹致，所以從來不收回自己的話。
提醒:我們犯了錯，不肯認錯，孩子也跟著認錯。
壞習慣6:抱怨。
朋友食言，妳跟孩子老婆抱怨“不要再理他了。”
提醒:妳讓孩子看到了，面對失望，我們並沒有積極的去嘗試解決問題，只是壹味的埋怨和責怪別人。
壞習慣7:不娛樂
孩子吵著要妳給他講故事，妳卻總是忙著別的。
提醒:我們的行為讓孩子明白了壹個“道理”:生活中只工作不玩耍，家庭中只有家務，沒有遊戲。
誤導孩子的人生事件2誤導場景1
工作忙壓力大，回到家看到寶寶吵吵鬧鬧，終於忍不住大喊:“妳怎麽老是哭哭啼啼的？別哭了，真討厭！”
方向
壹個自尊、尊重的孩子，首先要得到大人的尊重。如果我們對孩子粗暴，孩子會想當然地認為別人應該照我說的去做，從而養成壹種自私、暴力的心理，很難站在別人的角度考慮問題。
誤導情景2
妳努力工作，勤儉持家，舍不得給自己買新衣服，卻對兒子出奇的大方。他是奧特曼，想要超人。妳不覺得妳的人生只是為了壹個孩子嗎？
方向
我們的“愛”會讓孩子只知道付出，不知道付出。這樣的孩子怎麽能感受到父母的艱辛，以後能有什麽樣的生活？
誤導情景3
每天下班回家，妳總會習慣性地問寶寶:“妳在幼兒園過得怎麽樣？”壹邊忙著做飯、打掃房間或看報紙壹邊問。
方向
妳的行為似乎在告訴孩子——我不在乎妳的回答。我現在真正關心的是我是否能感覺準備好吃晚飯，收拾我的房間，或者看完今天的報紙。同樣，妳也只能從孩子那裏得到同樣的答案——“沒什麽”、“還不錯”或者“還不錯”。因為孩子從妳身上學會敷衍別人。
誤導情景4
家裏的電視機壞了。請妳兒子的叔叔修理壹下。到了約定的時間，舅舅打來電話，說有急事不能來了。妳掛了電話，生氣地抱怨:“妳叔叔心腸太壞了，不會再找他幫忙了。”
方向
責備和抱怨不僅沒有用，妳還為孩子樹立了壹個壞榜樣——面對失望，妳沒有積極努力解決問題，只是責備和責怪別人。
誤導場景5
妳和妳的兒子在超市排隊等待付款。壹個女人插隊，妳讓她排隊。但她對妳說的話充耳不聞，於是妳提高嗓門和她爭論，最後大吵壹架。
方向
盡管妳的意圖是好的，但妳在用錯誤的社交技巧訓練妳的孩子。從此以後，妳會經常看到孩子吵架，或者和孩子為了玩具打架。