楊洪昊 高四五班 泰安肥城
2020年高考495分，2021年高考580分
光陰似箭，日月如梭。壹年的時光轉瞬即逝。不知不覺中，我第二次踏入了高考考場，迎接屬於自己的命運。最終結果還不錯，580分。從2020年的全省第十八萬多名上升到了2021年的三萬名。
回想起在海陽學有方復讀的壹年，真的令人感慨萬千。還記得去年做出復讀決定的時候，我是多麽的堅定。 為了不辜負父母的期望，為了不讓自己因為年少的不努力而後悔……學有方全封閉式的環境， 典型的衡水模式令我這個被“放羊”慣了的學生很不習慣，甚至說很厭惡。但不得不承認的是，對於我這種自制力極差的學生來說，這種環境反而是最適合我的環境。班主任的緊盯，監督和催促，為學習創造了壹個良好的環境。同學們沈心靜氣的學習，營造了壹個積極良好的學習氛圍，讓我不知不覺的沈浸其中。我們無時無刻不在學習，每次下課後都會有同學攔住老師問題 復讀勵誌的文案溫柔 ；晚自習課間班裏也都是認真做題的同學；甚至去食堂的路上，回宿舍的路上都在背單詞……如果沒有這種良好的學習氛圍，我也不會取得那麽大的進步。在這壹年的學習期間，對我影響最大的就是我的班主任。他給我提供了正確的學習方法:錯題重做、學科突破、專項突擊。讓我從“眉毛胡子壹把抓”變得各學科主次分明，各個擊破。實現了從未有的突破，創造出我不敢想象的奇跡。學有方有壹套屬於自己的、極具特色的教學方式。 並且會根據復習的不同時期，不同階段來調整對學生的要求，來保證學生的上課精力，提高學習效率。學有方的老師非常具有責任心，對學生的關心可謂無微不至。她擁有壹個素質極高的教師團隊，能夠清晰明白地解決學生的疑惑，並且能因材施教，針對不同的學生從不同的方面進行指導。老師們都會不定期地找學生進行談話，詢問學習情況和心理狀況，並且給予正確的引導，使學生始終保持壹個良好的學習狀態。 當然，最重要的還得靠自己。慎終如始，則無敗事。 始終保持著復讀之前的初心；不忘記對自己、對家人、對朋友的承諾；銘記自己在第壹年失敗之後立下的誓言；不讓自己因為青春的懶惰和懈怠而後悔終生...... 才能在這壹年的艱苦的學習奮鬥中堅持下來。磨礪自己，錘煉自己，讓自己如鳳凰般涅槃重生。
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