伴著二年級作文1只蝴蝶，飄來壹簾淡淡的清香；煙雨中場時，幾縷記憶濕濕涼涼的。
妳穿著壹件素衣墜入人間，像壹只花間飛舞的蝴蝶，沾滿芬芳的花粉，在壹個寧靜的夜晚飛進我的夢裏。
妳華麗的舞姿把我誘惑到這朵茶花裏。妳服飾上的燕子呢喃，皇冠上的翡翠是點睛之筆，微笑著展現出靈動的魅力。
忘不了妳的陪伴，讓我魂牽夢繞。
小時候住在爺爺家，在溫暖的陽光下安詳地微笑。爺爺是戲迷，我從小受戲曲影響。在壹個宜人的午後，黃鸝婉轉歌唱，青蛙高聲歌唱，形成壹首天然的交響樂。五六十年代流行的老式收音機開始咿呀學語，悠揚的戲曲聲飄進來，在明媚的陽光下流淌，歡聲笑語。爺爺躺在長椅上休息，手指隨著旋律跳動，偶爾會深有感觸，心神會輕輕晃動。
暖風，淡淡陽光，鳥鳴，如夢春雨，流淌如清泉。此刻，我總喜歡搬個小板凳，坐在那臺舊收音機前，用雪白的手肘撐起昏昏欲睡的腦袋，堅持聽歌劇。
童年短暫而珍貴，我每天下午都在押韻中度過。初遇劇韻，青澀朦朧。
隨著年齡的增長，我讀過書中的戲曲經典，依然興趣盎然；有時候，整個下午都沈浸在濃濃的戲劇風格中。歌劇有很多種。但是，無論是什麽樣的劇，劇詞都有自己的獨特性。有的是七個字，有的是五個字，有的是九個字。戲劇化的文字簡潔而不復雜，意義就此打住，不會再有文字。和煦的陽光灑下，疏離的花影屏風下的光點落在我的書桌上，光彩映出光彩。
在炎熱的午後，我總是喜歡呆在家裏，細細品味戲曲中的獨特魅力，回味那些微妙而又爆炸性的情緒。
在青春期，我不可避免地有許多煩惱。我在《去歌劇院》裏又哭又鬧，仿佛連綿不斷的戲劇能治愈人們的心靈，撫平心靈的創傷。伴隨著劇韻，我的氣質變得溫柔，不再發脾氣。戲聲如夢，把我帶入了壹個芬芳的世界，壹切美好的事物都在這裏誕生。
與劇韻相連，心向往之。
後來有幸看了壹部大戲《白蛇傳》。燈光聚散，泡沫幻滅。我看到演員們走出來，搖著扇子，揚著眉毛，吻著袖子；我壹開口，就被歲月驚呆了。花腔細碧指輕，步伐輕如燕子尾過湖，倚如垂柳情。
眼睛閃著光，微撐著臉，壹聞，-變。場景不斷變化，人物情緒也越來越高。臺下的觀眾都在盯著臺上的人。戲聲悠長，仿佛百花爭艷，呈現出壹道美麗的風景。綠茶是令人愉快的，我對它上癮了...
童年，在影響靈魂的戲劇中成長；在雄渾凝練的戲曲中逐漸發展壯大；少年，在壹場感人的戲劇中展現。戲韻，陪著我成長，給了我無盡的靈感。壹個手幹凈、面帶微笑的青年書生，壹個充滿詩情畫意的溫柔美麗的女子，壹個個經典人物的塑造，都是中國傳統戲曲文化的結晶，都滲透著文化的滋養。
時間淺，記憶涼；戲韻留香，伴我心。
江邊，小雨在渲染嶺南的水墨色彩；碧波蕩漾，垂柳低垂，古戲聲伴我左右。青衣和花旦，似乎又重新出現在我們面前，它們正穿過雲層慢慢走來。
世界上有壹種感情叫“愛”，父母和孩子之間，情侶之間，朋友之間。愛情，最美的是陪伴。
母愛
愛是最美的語言。把“愛”字用在母親身上最合適不過了。母愛，壹個簡單的詞，包含了世間萬物，溫暖而感人。“起來”，...“過來吃晚飯”...“出門要小心”...“妳怎麽又考得這麽差？”...這些都是妳媽的嘮叨，也是很多孩子心中的“唐僧”。也許這很煩人。也許這是妳聽過無數遍的聲音，但在我看來，這是世界上最美的語言。每壹句問候，每壹句話，甚至每壹個字，都包含著母親對孩子的擔心、關心、思念，甚至是熱切的希望和陪伴。什麽是大愛？這就是愛。
父愛
愛情是最美的伴侶。我爸不像他媽，沒有溫柔和愛，也沒有似水柔情和感人肺腑的話語。但是，這座像賤民壹樣巍峨的大山，並沒有應有的沈重，也沒有過於苛刻。他只是默默的陪伴著自己的孩子，像壹棵參天大樹，站在我面前，他總是用行動盡著父親的職責。我年少輕狂的時候，他會罵我，鞭打我的心。當我想放棄的時候，他會默默地袖手旁觀我，用無形的力量支持我。他會壹直用粗糙的大手摸我的臉頰，只會在我睡著的時候笨拙地給我掖被子。他只會用寬大舒適的臂膀托起我的夢想。他沒有華麗的語言。不聽和他頂嘴的時候，我只會默默的轉身，悄悄的擦去渾濁的淚水。在我眼裏，他比媽媽愛得更深，比媽媽愛得更直接，比親愛的更有分量。什麽是大愛？是陪伴。
友誼
愛是最美的奉獻。友誼，包括很多老師和學生，是友誼；有兄弟就是友情；有敵人也是友誼。老師和學生是最親密的友誼。人們認為老師貢獻，學生學習是天經地義的。但是老師突破了平凡的枷鎖，變得偉大。他們確實貢獻很多，但是學生不壹定能從他們身上學到東西。很多人白白浪費老師的青春和精力，不珍惜這位可愛的人給予的幫助和知識，這是大忌。教書育人的同時，老師自己也像蠟燭壹樣被粉筆和黑板侵蝕，學生的職責是在學習知識的同時凈化老師的身體和靈魂。這是互利，不是目標。老師總是貢獻越多，受到的傷害就越大。但他們手裏始終握著希望之筆，刀刻般的眼睛散發著耀眼的光芒，令人望而生畏，令人恐懼。壹支普通的筆，書寫著壹個民族的未來！什麽是大愛？就是奉獻。
也許是我對“愛”的理解不夠，也許是“愛”字太重，現在寫不出更多的理解和感悟。但最後，愛最美的是陪伴。
伴隨著第二天的作文3夕陽停留在操場的西側，金紅色的余暉彌散在空氣中，世界帶著躁動的氣息翻騰著，疲憊的鳥兒帶著細細的金色壹只只消失在遠山之後。我和凱倫在塑膠跑道上奔跑的影子被夕陽拉長壓縮。
從腳踝向上蔓延，沈重感引起的疼痛和腫脹感使步伐越來越慢。“哼——呼——呼——”，急促的呼吸和濕漉漉的後背讓我的鼻子脹得厲害，這種酸味很快滲透到舌尖，就像在寂寞的初秋，舌尖上放了壹個薄薄的檸檬，裏面帶著蕭瑟的苦澀，腳步自主地慢了下來...減速...凱倫轉過頭，在黝黑的臉上擦了擦。
這個討厭的運動會，這個該死的全員運動會，我記得選運動員那天，我比較瘦，不喜歡運動，所以報名的時候我壹個人坐在角落裏看《狼王的夢》，後面不知道誰戳了我幾下，我趕緊站起來。是亞倫，他推了推眼鏡框，看著我，“好！正好，哎，妳來跑這個1500m。”亞倫是他們班的體育委員，有著健康的身體和壹顆熱情友好的心。我記得他在競選體育委員的時候說過，他的競選目標是讓班上的每壹個學生都有強健的體魄來應對高中生活。似乎現在他已經準備好實現他的壹個競選目標了。“我不能，我，阿龍，我……”有什麽東西哽住了我的喉嚨，像癟了半天嘴的唐老鴨。好吧！凱倫舉起手，用力按了按手掌，示意我坐下。我只是站在那裏。“沒事的，小，這次我就陪妳鍛煉身體，到時候我給妳加油……”我看著阿龍久久不開口，心裏仿佛放下了壹片黃蓮，那濃濃的苦澀壹直紮在心裏，仿佛是從廢紙裏撿出來的，皺成壹團，久久不跳動。
亞倫的腳步忽然加快，在日光之下，他的腳就擡起，彎曲，伸直。我幾乎能聽到亞倫每次腳步落地時沈重的呻吟聲，卻看不到亞倫掙紮的痛苦。我只看到他挺拔的身材和黝黑的臉龐。
在亞倫的鼓勵下，我們被迫再次舉起。就在幾步之後，消退的疼痛和腫脹像洪水壹樣湧來，我們正要停下來。亞倫後退了幾步，向後退了幾步。“加油，蕭，只剩兩圈了...參加運動會是次要的，鍛煉身體才是我們的最終目的。”鼓勵的聲音在夕陽下顯得格外生動，就像新生的鳥嘴。當我遇到困難的時候，壹個好同學能夠陪在我身邊，壹起面對挑戰。因為有了陪伴和鼓勵，壹路上的痛苦少了些孤獨，也無處可藏。
夕陽斜照西方，咬緊牙關，用盡全身力氣往前跑，漸逝的夕陽帶著疲憊的痛苦消失。揮動著汗濕的手，我的心裏好像裝了壹顆糖。甜甜的，夕陽的余暉照在跑道上，兩個奔跑的身影漸行漸遠。偶爾，不時傳來幾聲笑聲和笑聲...
夕陽下奔跑的身影越來越快，心裏的甜蜜越來越濃，身上的疼痛越來越弱，對運動會的期待越來越明顯。運動會，我來了，我準備好了...
總有人說我孤獨。吃飯的時候壹個人，上學的時候壹個人，在操場上跑步的時候壹個人，沒有朋友陪。我以前也這麽認為。
從小就被要求獨立。經常壹個人坐地鐵，花很長時間去外地上課。旅途太漫長太枯燥，我總是抱著壹本書，按照學校的要求背。壹個極其普通的日子，我壹個人低著頭站在講臺上，背著壹本書，冷風繞過我打了個轉。我冷得直哆嗦，忍不住翻起毛衣領子，戴上壹頂厚重的帽子。苦笑，把臉埋在書裏，拒絕這份孤獨，風稍微溫和了壹點，心卻還是壹樣冷。
“滴滴——”不知道火車什麽時候到了。車門壹開，我被擠進車廂，手裏的書差點掉了下來，像個藏寶壹樣。這個警衛沒有手抓住把手，差點掉進去。他終於停下來穩住了重心，卻發現車裏已經沒有了握把手的空間，坐著或玩手機或睡覺，站著發呆。我連站都站不穩，更別說看書了，迷茫地轉著圈。哦，又是壹個人如此不知所措，感覺更糟。
突然，我不知道是誰用手指點了我的包。當我轉身的時候，我看到了壹個叔叔。他坐著的時候站了起來。“讓我讀給妳聽。”然後他退到壹邊。突然楞住了，停頓了幾秒鐘後，我匆匆謝過他。我坐下來，擡頭看著叔叔，而不是閱讀。他雙手插在口袋裏，雙腳叉開，汽車的搖晃讓他也跟著搖晃。他站不穩，但他把座位讓給了我。壹個陌生人讓座，卻讓我感動。那顆孤獨冰冷的心暖了起來，那種陌生卻溫暖的關心讓原本的不安化為壹灘水。停頓了壹下，我又拿起書，下了車。寒風依舊，但我的心並不冷。
但是到最後，我還是壹個人。我低著頭走進電梯，人很多，只好袖手旁觀門。“小心，”壹只手抓住我的胳膊，把我拽了進去。“進來，進來。”這才註意到自己的長發被卷成了幾縷，我走進去，輕輕地拉了下來。“幾樓？”聲音再次響起。擡頭壹看，發現是壹個比我矮的小男孩，大概上小學。"23。"“很好。”他伸出胳膊，很吃力地按著地板，其實不用，因為我雖然走進去了，但還是靠在門上，可以很輕松地按下去。但還是有壹種感動在心裏回蕩。
電梯壹路向上，小男孩和同學有說有笑，都往下走，壹下子帶走了壹大批。最後，空蕩蕩的電梯裏只剩下我壹個人。習慣性的感嘆，另壹個人，沒有陪伴，卻反應過來，有那些陌生溫暖的陪伴，我怎麽會孤獨。
所以我不再害怕壹個人。每當壹個人在人群中如魚逆水行舟，內心不再感到孤獨，因為我壹直有陪伴。
陪初二作文5。當太陽落下時，它又升起。月亮缺了，就又圓了；星星不見了，但有時會出來；當蠟燭熄滅時，它會再次發光...但是我們的小學生活壹去不復返了？我們即將離開我們心愛的學校和教室，我們敬愛的老師和友好的同學。此時此刻，我多麽想離開妳們...
剛進學校的時候，那是壹個陌生的地方，但我在這裏待了好幾年。美麗的校園讓我難忘。學校裏經常回蕩著讀書聲和同學們的笑聲。這裏有鳥兒歌唱，有樹木為學生遮擋陽光，有我們的腳印、笑聲和校園裏的美好回憶...這些都將很快消失。
第壹次見到妳，我就被妳慈祥的面容打動了。妳用親切的話語和我聊天。是妳牽著我的小手，帶我走向知識的世界。妳的課是那麽生動、豐富、有趣，每壹句話都好像為我打開了壹扇窗，讓我看到了五彩繽紛的世界。有了妳，鮮花盛開，花園如此美麗，大地充滿了春天。妳的笑容，妳的身材，妳的性格，都是我心裏的壹部分。我可能讓妳頭疼了，又擔心又高興...無論如何，妳是我敬愛的老師。妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。妳是我生命中的路燈，照亮我前進的道路。妳是春雨，滋潤著我們的小樹苗。我會永遠記住妳的教誨。
隨著同學們的成長，我們欣賞過美麗的花朵，品嘗過美味的食物，幻想過未來的世界；我們有過如水的平靜，也有過激烈的競爭；妳的笑聲，歡呼聲，壹幕幕浮現在我眼前。在我困難的時候，妳總是幫我渡過難關；當我難過的時候，妳會盡力安慰我，這與我們的友誼緊密相連。友誼是壹泓清泉，讓人忘卻辛酸；友誼是溫柔的春風，讓人感到溫暖；友誼是壹罐蜂蜜，讓人快樂溫暖；友誼是壹杯酒。它持續的時間越長，就變得越醇厚...
畢業既快樂又痛苦。喜的是我們可以上理想的學校，找到更多的朋友，開闊視野。痛苦的是，我們離開了陪伴我多年的學校、老師和同學...
小時候以為畢業遙不可及，現在畢業近在咫尺。壹起度過的時光，不多不少。我覺得如果時間能夠停止，不再向前流動，那就太好了。然而，時間無情地從我們身邊流逝，當我們發現它時，它卻沈默了。
幾年如雲，時光荏苒。我們要克服困難，爭分奪秒，追求夢想。在這個離別的場合，我的心情無法平靜。經過幾年的努力，花開了，果實成熟了，我們的時間沒有浪費...
我期待著壹封意想不到的信，壹束鮮花的香味，壹個巨大的水果，壹棵茁壯成長的小樹，壹個團聚的聚會和壹次驚喜的會面...畢業後，風壹吹，我們就像蒲公英，被吹走了，每個人都去自己的地方享受新的生活，開始新的開始，開始新的篇章...