看到這個問題感觸良多。
不知道從何時開始，內卷壹詞出現在了我們的身邊，又是何時幾乎成為了我們的口頭禪。
說說我自己剛開始對內卷的看法吧，就是別人在努力去做別人想做還未做的事情，例如學習。先壹起了解壹下內卷的具體準確的意義是什麽吧。
壹、內卷定義：
內卷是指壹種社會或者是文化模式在某壹發展階段達到壹種確定的形式後便停滯不前或者是無法轉化為另壹種高級模式的現象。比如說看電影的時候，為了獲得更好的視野，壹個人呢他現在站起來了。然後其他人就被他擋住了視野，那這個時候也不得不也站起來。最後大家所有人都站起來看電影，只有第壹排的人做的。現指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個體“收益努力比”下降的現象。可以看作是努力的“通貨膨脹”。
壹件事情的產生與社會乃至國家、世界都有著息息相關的聯系。那麽大學生內卷又有怎樣的起步歷史呢？
二、大學生內卷的表現
A.躲避型學習
著自己學習 在大學，內卷應該最突出的表現就是學習了吧，特別是要考試的前壹段時間哦。以前看過壹段自演的視頻，挺現實，將給妳們聽呀。壹次臨近考試的壹天，宿舍還有三個學生，暫且稱之為a b c,a在玩手機，其他兩個正在收拾東西準備去圖書館復習，b問a不去復習嗎，a說不去了他要在宿舍看手機，復習也沒用。可在幾個小時後，b c回來了，在宿舍外聽到了a背單詞的聲音，開門進去以後呢，a立馬將書合上看起了手機，這就很尷尬。
B.偷學型學習
舉個例子，周六壹堆朋友在宿舍休息，某人說出去有點事情做，和朋友有點事情，轉身卻走進了圖書館、自習室。
C.正大光明的卷
身邊妳壹定有那種特別愛學習的同學，他的認真、他的執著大家都知道，了解，他去學習在大家看來就是壹件非常應該的事情。而妳可能就對他去學習毫無感觸，最大可能只是心裏想想，嗯我也該學習了，感覺對這種類型同學卷不起來，只找和自己感覺程度差不多的比。換個位置思考，剛剛說的那個類型學生與大家對比何嘗又不是在卷呢？而且更加任性，卷的毫無壓力。
三、社會現實
說起內卷呀。不得不說壹個事情，以前不知道是什麽時候，補習班開始盛行，形成了壹種壹人上，人人上，不上跟不上的狀態，而且這種情況愈演愈烈，進入了壹個死循環，孩子們的壓力逐漸的提升，分數也越來越高，已經不敢想幾年以後的小孩子們的壓力有多大。不過欣喜的是，國家已經開始進行雙減政策，重拳打破這種死循環。他們之間又何
嘗不是內卷？但希望以後的我們能夠合理內卷，將內卷化成良性的動力，不斷去提高完善自己。
四、大學生內卷的實質
那麽發生這種現象的原因又是怎樣的呢，是什麽導致這種情況的出現？1.人口的增多
隨著社會的發展，人們的生活條件逐漸提高，壽命也在延長，雖有人口政策限制，但人口總量依然不斷地上長，導致人口的內部競爭激烈，只有不斷地去完善自己、提高自己，才能獲得優質資源。2.優質資源有限
目前來說，每個國家都還沒有足夠的實力給每個人提供上等的資源，那麽就要靠自己去爭取，就如金字塔，總有人會處於頂尖之上。
五、正確認識內卷
在社會中，為了成就更好的自己，很多人都會去不斷地去加強自己，背後付出更多的努力，這是可取的，令人欣慰，令人欽佩的。但是也要壹定註意方法，以前看過幾個報道說，某學校的學生在騎車時，車架上還要放著壹臺電腦，壹邊騎車壹邊打字，這就有點可笑了。所以朋友們，咱們要以合理的正確的方式去提高自己。