圖1:這張圖的內容是在車上看壹張關於“文明騎行”的宣傳單，卻對站在前面的壹位老人視而不見。這幅圖提醒我們，壹定要在行為上關心他人，而不僅僅是在意識形態上。圖2:此圖為世博會貴州館形象。這個形象用苗族的銀飾和侗族的風雨樓裝飾，形成了獨特的貴州形象，特別是沒有壹顆釘子的建築，顯示了貴州人的聰明才智。
測試分析:先解釋圖片中的內容，然後根據其內容，聯系現實，聯想社會現象，表達自己對圖片內容的感受。
點評:這個問題不難，圖片內容清晰易懂。語文學習不僅要從書本上學習知識，更要學會觀察生活，思考社會。對所見所聞有自己的理解，積累豐富的生活素材，鍛煉思維，陶冶思想，對寫作很有幫助。