生氣的四年級作文1小朋友，妳生氣過嗎？孩子，妳討厭罵妳的人嗎？如果要我回答，我會說:是的。比如前天遇到壹籮筐不順心的事。
我和我的朋友在壹個小森林裏。我不小心摔倒了，渾身是泥。我以為可以得到安慰，但事實並不是我想的那樣。朋友們非但沒有安慰我，反而嘲笑我，說我傻。我很生氣，又打了他們。回到家，我媽連問都沒問，就打了我壹耳光。我剛要解釋是怎麽回事，我媽就讓我去洗澡。我母親的行為只是火上澆油。洗完澡回到房間，鎖上門。我開始找東西發泄。我把衣服亂扔，把紙撕成碎片。很快，我的房間就亂了。但是，還是沒有讓我生氣。這時候我媽說:“吃飯了。””我還在生氣，大呼小叫，“不要吃！媽媽喊道，“妳在喊什麽？妳到底喜不喜歡吃？“我去上學，在學校，有人絆倒了我。我吼他“什麽”“我什麽都沒做”。他說的話讓我手指和頭發癢癢的，我立刻把他打倒在地。老師看到了，沒有批評他，反而批評了我，讓我很委屈。
晚上，奶奶把我帶到壹個坑邊，對著坑吼了壹句“輪到妳了”。我學著奶奶的樣子，對著它吼，感覺輕松多了。我問我奶奶這個坑是什麽，她說:“是快樂坑。只要把心裏的委屈說出來，它就會把它吃光，剩下的也就開心了，但是以後遇到什麽事就打不起來了。妳要和別人講道理。”我點點頭說:“謝謝奶奶！”"
我的班主任，王先生，是壹位好老師。他很關心我們，也很愛我們。但是她生氣的時候會讓人膽戰心驚。現在我要講壹個關於他憤怒的故事！
“叮”上課鈴響了，在王老師來之前，我們盡情地玩了起來。壹些學生離開座位和其他學生交談，壹些做遊戲，壹些在老師面前跑來跑去...老師真的很“活潑”。突然，王先生輕輕地推開門，悄悄地走了進來。看到我們忙忙碌碌，火沒有打到壹個地方。我看見他用力拍桌子。這時，教室裏很安靜，學生們都坐在自己的座位上。老師什麽也沒說，只是盯著正在交頭接耳的學生。壹切都結束了。王老師真的生氣了。學生們提心吊膽，非常害怕。這時，教室裏連壹根針都掉了。老師嚴肅地說:“我早些時候在開會，來晚了幾分鐘，就這樣。”妳們已經是五年級的學生了，難道連老師是不是也壹樣都不知道嗎？“我們都低下頭，感到慚愧。當老師看到我們都知道錯誤時，他冷靜下來開始上課。這節課，我們認真聽講，回答問題也很到位。當老師看到我們用實際行動糾正了他們，她的嘴角露出了壹絲微笑。
今後，我們應該遵守紀律，不要惹老師生氣。更何況我是中隊長，要以身作則，充分發揮幹部的作用。
憤怒的四年級作文3今天五年級第二節課，老師讓我幫她在他辦公室搬作業。當我搬到這裏的時候，我已經上了十分鐘的課了。我跑在前面，老師在我後面。我和老師之間有大約100米的距離。
然後看到門口有個“門衛”。嘿，這不是劉玉寧嗎？我來到教室，問壹個同學:“他們在教室裏幹什麽？他們太神秘了。”“哦，妳不知道，他們沒有老師就鬧翻了。”“他們在幹什麽？”哦，打架。啊，雜技。"尤其是楊和屈，他們都精通."
“看門人”劉玉寧似乎察覺到了什麽，正要向他們的“隊長”曲報告，但為時已晚。岑老師已經到了門口。她看了劉玉寧幾分鐘，對她說了幾句話，然後叫了其他幾個人。
“妳，妳怎麽能在課堂上這樣做？妳要單獨寫壹篇400字的考試，明天交。”
事後，他們幾個人壹致認為是劉玉寧沒有把門開著，於是幾個人在拐角處痛打了劉玉寧壹頓，而劉玉寧也不是吃素的，於是向老師舉報。最後，老師把他們的家長叫到學校。
我覺得這是對他們最好的懲罰。
我有壹個姐姐，學習很好，考上了溫州大學。但是她脾氣很壞——她喜歡生別人的氣。
記得有壹次，我坐在沙發上，什麽都沒做，也沒招惹誰。我姐兇神惡煞的走過來，沖著我吼:“進去寫作業！”“這聲音嚇得我不敢反駁，只好走進房間。過了壹會兒，我躡手躡腳地出來，看見我妹妹在看電視，我就偷偷看了。看了壹會兒，我姐發現我在看電視，就用傳說中的“獅吼功”吼我:“不要看電視！進去做作業！“我不得不進去做作業，我害怕再出來。
以上只是壹個例子。記得還有壹次，妹妹剛被父母罵了壹頓，怒氣沖沖的走回房間。就在她要進房間的時候，她看到了我，把我當成了出氣筒。在回到房間之前，她狠狠地訓了我壹頓。我看著她含淚卻兇狠的表情，看得出她被罵得很慘。
這是我妹妹，壹個喜歡生別人氣的妹妹。雖然她有這個缺點，但我還是很佩服她，我還是要向她學習。畢竟她也是溫州大學的學生，俗話說人無完人。
今天，吳老師生氣了。這是她開學以來第壹次生氣，不是和我們。
下午第二節課鈴壹響，學生們就壹個接壹個地走進教室。剛開始教室裏沒什麽聲音，後來兩個學生起哄，教室就吵起來了。這時吳老師走過來，用手指敲教室門。學生們立刻什麽也沒說，安靜下來。吳老師用石門話說:“妳們吵，妳們吵，看妳們吵到什麽時候。”吳老師還讓同學們說說哪五個人吵架最多，300字說明為什麽吵架。
雖然這節課吳老師的臉上沒有笑容，但她還是把課講得那麽好，學生學習那麽認真，都積極舉手回答問題，希望能有所彌補。
這件事過去了，吳老師也不會放在心上，學生們不安的心在課堂上也消失了。這是我從吳老師下課走出教室時的笑臉上知道的。我知道學生們會盡力讓老師高興起來。我知道下次不會了。不會有下壹次了。以後肯定不會這樣了。壹定要控制好自己，做文明守紀律的好學生。
吳老師，我們知道我們錯了，所以我想對妳說:對不起！吳老師，請原諒我們。我們再也不會這樣做了。
生氣的四年級作文6生活中有生氣的，有開心的，有煩惱的，基本都有壹件事，想想就很生氣。
星期五下午，我在看《壹只微笑的貓的日記》中小白的選擇。我耳邊傳來敲門聲。我去開門，看到是我表哥。我打開門，歡迎他進入房間。
我和弟弟來到客廳，我媽對我們說:“我出去壹會兒。不要出聲，聽見了嗎？”我們毫不猶豫地說:“好吧。”我媽走了，我哥趁著我上廁所，把面條和毛巾放在壹起，鍋裏放油。這是我對母愛的回報。哥哥真的很可惡。我上完廁所，正好我媽回來。他問:“妳是不是在搗亂？”我們異口同聲地說:“不！”“媽，妳嘗嘗我做的面！”媽媽說:“好！”我隆重地端上來，我說:“吃吧。”媽媽邊吃邊說:“來，看看裏面的毛巾和油！”“然後，媽媽拿毛巾擦嘴，結果嘴變黃了。我媽打了我壹頓，扣了我這個月所有的零花錢。相反，我媽給我哥買好吃的，都是因為我哥的惡作劇。
已經過去很久了，但是想起來還是很生氣。
大家都知道淑女是很安靜的。所以當我聽到人們說子曰夫人第二年會發脾氣時，我堅決不相信。因為“聽空了”！但是今天，我是“眼見為實”！
這不，我們班的“淘氣王”孫若娣又開始“工作”了。他開始尋找“目標”。突然，只見他目光壹閃，瞄準了嶽子義。他躡手躡腳地來到嶽子義身邊，只聽到“啪”的壹聲。月子怡的眼淚像斷了的珠子壹樣壹滴滴地從眼眶裏流出來。看來攻擊不輕啊！嶽子義開始“風暴”了！她的杏眼睜得大大的，她很生氣。她重重地打了孫，孫還手打了她幾下。她轉過身，抹了壹把眼淚，然後轉身壹腳左壹腳右踢孫若娣。孫若迪被嶽子義踢得“哇”的壹聲。這時孫若娣及時反應過來，踢了嶽子儀壹腳。嶽子儀忍不住哭了，鼻子紅紅的，像顆紅櫻桃。
我看著他們打得很兇，我也無能為力。唉，只有老師才能制服我們班的“淘氣王”。但是，往往是老師剛講完，壹轉身，就全忘了。所以，我只能安慰嶽子義，然後“報案”！
今天早上我惹我媽媽生氣了。因為媽媽給我出了幾道數學題，我心不在焉，只顧看電視，所以犯了很多錯誤。
事情是這樣的，今天早上起來，我媽忙完之後給了我幾個問題，我寫完才能看動畫片，但是我看動畫片太專心了，沒當回事，以為隨便寫完就可以對付我媽了。沒想到我媽太認真了，每壹個問題每壹步都不放過。我媽看到那麽多錯題，錯的都是錯的。突然，我媽勃然大怒，把我的筆記本撕了，讓我重寫。什麽時候沒事了？
改完錯題，我讓我媽再檢查壹遍。我媽說:“又怎麽了？”我壹看到我媽的臉色比以前更兇了，就不敢出聲了，只好低著頭繼續改。我壹邊糾正錯題，我媽壹邊跟我講道理，說:“學習是為了自己，不是為了別人。現在不好好學習，長大了連工作都找不到。”
我以為我以後會認真做作業，不會粗心大意，也不會惹媽媽生氣。我知道媽媽生氣是為了我好，我也希望我長大後有壹個美好的未來。我媽媽以後會認真做我的作業。
我媽媽總是說我容易生氣。哼，她總是發脾氣。無論我成績提高多少或者爸爸的臭襪子沒扔進洗衣機，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我總能聽到媽媽的“風聲”和“雷聲”:“妳看看妳，妳看看妳，總是這樣……”
如果沒事，那就是我爸爸。他憤怒到讓個人壹時難以“開闊眼界”。事實並非如此。為了從我這裏拿到《中外文摘》，他憤怒地對我吼道:“這是大人的書！”不到十分鐘，書就“飛”到了我面前，爸爸的聲音飄進了我的耳朵:“妳先看。”讓我哭笑不得。我寫作文的時候，爸爸媽媽像“賽跑”壹樣競爭。這樣爸爸說他的方法是對的。那邊媽媽說按照她的想法去做。最後作文壹個字都沒寫，先睡著了。他們仍在爭論。妳覺得我應該生氣嗎？
都說老師是“勤勞的園丁”。老師也喜歡生氣。不信妳看看這句話:“妳腦子是不是穿孔了？”這說明我們班另壹個同學的表現讓老師很頭疼。
以前為了壹點小事就生氣！而且我總是在不關鍵的時候發火，所以經常被我媽修理，所以我懂了。要生氣就要“講道理”！
我家有四個成員。我們是壹個幸福的家庭。有壹次我奶奶生氣了。
這件事發生在去年的壹所學校。那天晚上，菜都做好了，我去臥室叫奶奶吃飯。奶奶在看她最喜歡的節目《南京零距離》，叫我們先吃飯。她看了壹會兒就來吃飯了，我們就先開始吃。菜裏有我最愛吃的梅幹肉。第壹口就吃了壹個瘦肉，真的很好吃。我吃了壹口肉，吃了壹口飯，不壹會兒，我的飯吃完了，那盤裏只剩下根和肥肉。我們三個都吃飽了。晚飯後，我和爸爸去超市買東西。
我和爸爸去了超市，買了很多好吃的。購物後，我和爸爸回家了。我帶著壹大包好吃的回家了。我壹進屋，就聽到了“丁咚”的聲音。我看見我奶奶正在廚房洗碗。壹開始我以為是我媽不洗碗，我奶奶生氣了。但是奶奶什麽都沒說，我也不知道發生了什麽。
所以我還是不確定奶奶是因為那個原因生氣的。果然，我是對的。洗完碗，奶奶皺著眉頭生氣地說:“我給妳做飯，妳就把這菜留下，沒有瘦肉。我不想再和妳在壹起了。”我再往外看，看到廚房裏有壹碗我沒吃的，奶奶更生氣了“妳看什麽看？”
第壹次見奶奶這麽生氣，於是我和爸爸媽媽做了壹道新菜，哈！食物準備好了。我們把食物放進微波爐，再加熱壹次，就做好了。我們把食物拿進奶奶的臥室，遞給奶奶說:“我們再也不會忘記妳了。”
生氣四年級作文11平時吃飯都是奶奶做飯，這次奶奶回老家了，家裏沒人做飯。我該怎麽辦？這時候媽媽眼睛壹亮，主動要求讓我們嘗嘗廚師的手藝。
過了壹會兒，菜上桌了，我滿懷期待地用筷子夾了壹大口菜含在嘴裏。“呸呸，好鹹！媽媽，妳是不是放了兩次鹽？”我趴在桌子上，大喊大叫，誇大我的嘔吐。
母親的臉突然從眼睛變得渾濁，臉頰微微顫抖，臉黑如墨汁。我的眼睛鼓了起來，好像要吃了我似的。他壹手摟著我的腰，壹手指著我，憤怒地吼道:“我辛辛苦苦做的菜，妳卻在這裏吹毛求疵。有本事就幹！”
看到這樣的媽媽，我立刻像霜打的茄子壹樣蔫了。我低著頭不敢出門，怕惹我媽更生氣。我媽吼完我之後，就怒氣沖沖的回房間了。敲打妳腳下的地板，好像妳對地板有怨恨。
過了壹會兒，我覺得我媽的氣應該消了，就主動跟我媽道歉，開門見我剛想到的媽媽。我低下頭，剛想跟我媽道歉，我媽卻搶先壹步說:“對不起，很明顯我不是個好廚師，但是妳說的是實話，我卻罵妳……”“沒關系，媽媽，妳做的菜難吃是我的錯。”我和媽媽相視壹笑，壹起走向餐桌，吃了壹頓開心的午餐。
憤怒的四年級作文12《丁玲玲--》上課鈴響了，美術老師悄悄出現在教室門口，但教室裏依然像課間壹樣熱鬧。張三在跟李四說他打遊戲有多帥！和王在玩紙飛機，我也沒閑著。我正如火如荼(用了巧妙的詞，但為了避免重復，我建議改成:瘋狂)在看壹本特別帥的書——哈利波特。
美術老師臉色鐵青，憤怒地吼道:“妳們造反了！妳看不見我嗎？我身高1.8米！”老師壹喊，教室就變得安靜了。
老師生氣地說:“快把書打開12頁，安靜，認真聽講！”“老師開始講課，但是不到五分鐘，張三就坐不住了，開始動來動去，最後轉過頭去和別人說話。老師先是看了看他，然後咳嗽了壹聲，張三還沒發現。這時，壹件意想不到的事情發生了！
老師先是皺了皺眉，額頭上出現了“川”字。當他的眼睛瞇起來的時候，他好像射出了兩道x光直穿我們的心臟，讓我們的心都在顫抖。然後他的眼睛突然瞪了起來，像兩顆即將爆炸的手榴彈。他揮動他的大手，在桌子上拍了壹下。聲音像山崩壹樣，桌子上的書都被震了。
想起老師的發飆，我還是心有余悸。
憤怒的四年級作文13親愛的媽媽:
妳好！
謝謝妳這麽多年來對我的關心，但今天我想給妳壹些建議，說出我的想法，希望妳能理解我。
我知道妳為我的成長付出了很多努力。妳不僅嚴格要求我好好學習，更註重教我做壹個好人。妳總是告訴我要誠實和實際。妳也讓我成為壹個有用的人，將來成為祖國的棟梁。這壹切我都懂，衷心感謝妳。
記得上學期四年級英語期中考試前，妳經常提醒我好好復習，我總是不同意，成績很差。為了不被罵，我故意在教室裏把分數擦掉，悄悄把85改成95，想隱瞞真相。那天放學，我無精打采的走在路上，妳的責罵全在我腦子裏。晚上，在我猶豫著要不要拿出試卷給妳簽字的時候，我看到妳認真的看了壹遍，看著試卷上密密麻麻的紅叉，突然註意到被擦掉的分數。妳勃然大怒。他生氣地對我說:“妳好大膽。妳不僅沒有好好學習，還學會了撒謊！””這短短的幾個字刺痛了我的心。媽媽，妳為什麽不想想我為什麽這麽做？我害怕妳會懲罰我。
平時寫完作業，總想做點自己的事。妳總是根據我的學習成績給我布置作業。看著妳嚴厲的眼神，我不得不那樣做。
媽媽，謝謝妳對我的關心，我理解妳的脾氣，但請給我壹片藍天和自由，我會聽妳的，誠實守信，不欺騙別人，讓妳不必擔心。
希望
身體健康，萬事如意。
在壹個晴朗的春天的早晨，藍天下，我和父母去超市購物。
我壹走出超市，就看見壹個男人手裏拿著壹份食物。然而，他把他的食物袋扔在了路上。本來路面很幹凈，沒有雜物的地方，卻被壹個大叔給扔了。那是個垃圾，感覺這裏有點臟。
我說:“叔叔，請妳把地上的垃圾撿起來，放到垃圾桶裏好嗎？”大爺說:“我扔的都怪妳。”滾出去，妳這個小鬼，不要管我的事。他用力推了我壹下，頭也不回地走了。
我很生氣，就怒氣沖沖的去撿這個垃圾，放進垃圾桶。不知道這種人是不是像那種“視而不見，聽而不聞，吃而不知其味”的人。
長大後，我不能像這位叔叔壹樣亂扔垃圾，做壹個文明市民。那個大叔雖然衣著光鮮，但是道德品行不好，我們現在正在創建文明城市。那些亂扔垃圾的人知道有多少爺爺奶奶和工作人員在幕後為創建文明城市而努力嗎？
城市環境衛生不是壹個人保護的，是我們保護的。保護環境是每個人的責任。
直到現在，壹想到那種不文明的行為，我還是很生氣。
憤怒的四年級作文15《丁零零》上課了，同學們還在嘰嘰喳喳。老師壹聽，憋了壹天的怒火終於燃燒起來了。
妳到底在幹嗎老師勃然大怒，突然眼睛瞇了起來，像壹條縫，又像烏雲“轟”的壹聲出現了。於是，她壹揮手，把自己的手重重地拍在講臺上，說:“妳們造反了，鈴響了，妳們還在說話。”這時，全班立刻安靜下來，只有頭頂上的風扇還在晃動，桌子還會時不時地晃動。
學生們鴉雀無聲，所有人都差點被這“12級地震”嚇到，全班顫抖。我哭了——男孩臉通紅，女孩全身發抖。
“妳在做什麽？老師生氣地盯著我們。學生們妳看著我，我看著妳。我不知道該做什麽或如何表達自己。老師的火氣燒了三十分鐘，才慢慢停下了她的長篇大論(意思要盡量壹致，建議改成:放出來就是了！)。 "妳真是，不好好學習，上課講那麽多不累嗎？老師壹說完這些話，就宣布下課了。我心想:老師，我可不想天天發生“12級地震”。
放學後，我背著書包，懷著悲傷的心情回家。這不僅是我個人的想法，也是全班的感受。真希望以後不要再有“地震”了。